周記是包含在寫作中的一種形式。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常寫周記吧，經(jīng)常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力，周記要怎么寫才好呢？重點(diǎn)要寫哪些東西呢？為大家提供《高一周記400字范文6篇》，歡迎閱讀。
1.高一周記400字范文 篇一
不知不覺中，我已成為一名高中生。第踏進(jìn)高中教室時，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要小伙伴們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么只能算是做了無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會擁有一個燦爛的明天！小伙伴們，讓我們相約三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個美麗的大學(xué)夢想。
2.高一周記400字范文 篇二
炎熱的夏天過去了，迎來了黃葉紛飛，果實(shí)累累的秋天。秋姑娘像一個化妝師，她給秋天各種美麗的樹葉娃娃都化上了淡淡的秋妝。我喜歡秋天里的梧桐樹，冬青樹，銀杏樹，楓樹……我喜歡它們的樹葉。
漫步在學(xué)校附近的一個小道上，樹上落下了一片銀杏葉，我將它輕輕拿起，細(xì)細(xì)地端詳：只見它的紋路很特別，正反兩面的紋路都是一樣的，紋路是從葉柄的一頭一直向另一頭延伸。銀杏葉的葉柄又細(xì)又長，像一個筷子一樣。銀杏葉摸起來很薄，我將銀杏葉湊近鼻子聞了聞，??！一種說不出的清香撲鼻而來。銀杏葉正過來看，像一把小小的扇子；反過來看，還像一個小小的短裙。我抬起頭，看見一片銀杏葉從樹上漸漸凋落下來，微風(fēng)一吹，像一只只可愛的蝴蝶一樣，追逐、嬉戲。
我不僅喜歡秋天黃色的銀杏葉，我還喜歡秋天那火紅的楓樹葉。
紅色的楓葉和黃色的銀杏葉是不一樣的。紅的，綠的，似綠非綠，似紅非紅，火紅，翠綠。楓葉的里面有著各種不同的紅和綠，這么多的顏色混在一起，大自然竟然能將這些調(diào)配成一幅美麗的顏色畫。楓葉就像一雙小孩子拍紅的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓樹葉的四周有著一排排的鋸齒。我的腦海里想起了唐代詩人杜牧的一首小詩《山行》中的一個詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”到了冬天，楓葉就會落在地上，埋在土中，捐獻(xiàn)自己的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好生長得更加茂盛。俗話說得好：“落地不是無情物，化做春泥更護(hù)花。”
葉子的邊緣“長”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來，葉片不管是正面，還是反面，都滑溜溜的，好像嬰兒的小臉。
啊，秋天真是太美了，我愛秋天，愛秋天里的莊稼、果實(shí)、涼爽的風(fēng)，但我更愛秋天美麗的葉子。
3.高一周記400字范文 篇三
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是啊！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切。
古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？
當(dāng)一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信。
人類是世界是高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪。他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅停渴且驗(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來。
我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護(hù)幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護(hù)自己的孩子。
想一想，小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出，是因?yàn)樗猩挠職?。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運(yùn)，那是因?yàn)樗猩囊饽睢Ｐ▲B想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓，不愿相信事實(shí)。
每一件事當(dāng)你決定要做時，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸λ?。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。
4.高一周記400字范文 篇四
你喜歡吃炸薯?xiàng)l嗎？是在肯德基吃的，還是在麥當(dāng)勞吃的？我很喜歡吃炸薯?xiàng)l，不過，這，我是在家里吃的，而且是自己做的。
首先，我從冰箱里取出一包薯?xiàng)l，拉開保鮮膜，把它放在一邊待用。然后，我點(diǎn)燃煤氣，放上鍋，倒進(jìn)一些油。不一會兒，油鍋熱了，可以開始炸薯?xiàng)l了。
因?yàn)槠綍r我看見媽媽把菜倒進(jìn)熱油鍋里的時候，油總會像發(fā)瘋似地跳出來，所以我只能呆呆地看著薯?xiàng)l，不敢把它放進(jìn)熱油鍋里。媽媽見了，就教我讓薯?xiàng)l沿著鍋沿滑下去，這個動作使我緊張的心情松弛了許多。于是，我拿起一根薯?xiàng)l，準(zhǔn)備試一試。可是，手一抖，薯?xiàng)l還是從我手上“栽”了下去。我沒料到薯?xiàng)l外面有水分，水碰到油之后，噼噼啪啪，爆了起來。油還濺到了我的手上，好燙??！我捧著手大叫，媽媽趕緊往碰到油的地方灑了些醬油說：“沒事，不要緊，不要揉它就好。”薯?xiàng)l在熱油鍋里“噢噢”直叫，不一會兒，便無聲無息了。慢慢地，薯?xiàng)l成了金黃色。我關(guān)上煤氣，把薯?xiàng)l上的油瀝干，盛進(jìn)了碗里。
晚飯時，我吃著自己炸的薯?xiàng)l，雖然手上被濺到油的地方還有些痛，但心里樂滋滋的。
5.高一周記400字范文 篇五
生活是一條長長的路，我們每一個人，都走在這條路上。
――題記
如果把生活比作一條路，那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學(xué)，從小考到高考，其中會遇到許許多多的問題與困難，就好比這條路因一場雨水而變得泥濘。你也許會因此而迷惘、困惑、悲傷、難過，你也許會失去對生活的信心，你抬起頭或許看到的只是烏云密布，可是，別怕，滴水尚能穿石，何況人呢？如果你身患?xì)埣?，就想想海倫凱勒吧！如果你家庭困苦，就想想居里夫人吧！總之，請昂起你的頭，驕傲的向前走，因?yàn)楹退齻儽?，你很富有?BR> 如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時候，你哭著，周圍的.人笑了，死去的時候，你笑著，周圍的人哭了。有人問，幸福是什么，幸福是小時候你吃媽媽為你削好的蘋果，幸福是長大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉，幸福是你畢業(yè)證上的滿足。其實(shí)，有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方，手摸得到的地方，好好的存在著。即，你在，便心安，你在，便是幸福。
有你在，整個世界，都在。
生活是條長長的路，也是一條短暫的路，只能靠自己去判別，去改變，去享受。
所謂一花一世界，一個人，一條路，一輩子。
其實(shí)，我們都走在路上，我們都在追逐，只是找不到歸宿。
6.高一周記400字范文 篇六
我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里到處充滿了愛，充滿了歡樂，爸爸的幽默，媽媽的和藹，讓我更愛這個家。
在這個家里爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會到了家的溫暖。每逢我放學(xué)回到家，媽媽都在廚房給我做著可口的飯菜，而爸爸卻在一旁陪著我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到難題時，爸爸總是耐心地給我講解。媽媽對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，每天早上給我準(zhǔn)備一杯牛奶，為我增加營養(yǎng)，每天還都想方設(shè)法給我做一些我喜歡吃的飯菜。
在我的家里總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情很好，從來不吵架，爸爸說話很幽默，每次都逗得我和媽媽開懷大笑。如果我考試取得了好成績，爸爸和媽媽都出去為我慶祝一番，每次我都要感謝爸爸媽媽，我知道我取得的成績，不僅有老師的功勞，還有爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。爸爸空閑的時候，還帶著我和媽媽一起去郊游、爬山、釣魚，每次我們都玩得很開心。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我遇到困難或委屈時，是爸爸媽媽幫助我排除困難，聽我訴說心里的委屈，他們教會了我如何面對生活，面對事實(shí)；他們使我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的。我愛這個溫暖幸福的家。