數(shù)學(xué)是研究和解決生活實(shí)際問(wèn)題的一門學(xué)科，生活中的很多問(wèn)題可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)得以解決，解決的一般步驟就是分析實(shí)際情況，然后轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，建立數(shù)學(xué)方程，然后就是運(yùn)用數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)解答了，這其中最難也是最重要的就是建立數(shù)學(xué)模型了，數(shù)學(xué)應(yīng)用題可以練習(xí)我們建立數(shù)學(xué)模型的能力，以下是整理的《六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題25道》，希望對(duì)您有所幫助。
1.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1、明明在商店里買了一個(gè)計(jì)算器，打八五折，花了68元，這個(gè)計(jì)算器原價(jià)多少元?
2、小華家前年收了4000千克稻谷，去年因?yàn)橄x害，比前年減產(chǎn)三成五，去年小華家收稻谷多少千克?
3、某商品現(xiàn)價(jià)18元，虧了25%，虧了多少元?如果想贏利25%，應(yīng)按多少元出售該商品?
4、含鹽率10%的鹽水30千克，加入多少千克鹽后，才能制成含鹽率25%的鹽水?
5、某件皮衣，現(xiàn)降價(jià)270元該商品是打了幾折出售的?
2.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1.一塊地,長(zhǎng)和寬的比是8：5,長(zhǎng)比寬多24米.這塊地有多少平方米?
設(shè)長(zhǎng)是8份,則寬是5份,多了3份,即是24米
那么一份是：24/3=8米
即長(zhǎng)是：8*8=64米,寬是：8*5=40米
面積是：64*40=2560平方米
2.飼養(yǎng)廠今年養(yǎng)豬1987頭,比去年養(yǎng)豬頭數(shù)的3倍少245頭,今年比去年多養(yǎng)豬多少頭?
去年養(yǎng)豬：(1987+245)/3=744
今年比去年多養(yǎng)豬:1987-744=1243
3.小偉和小英給希望工程捐款錢數(shù)的比是2:5.小英捐了35元,小偉捐了多少錢?
設(shè)小偉捐了X元
所以2:5=X:35得:X=14元小偉捐了14元
4.三個(gè)平均數(shù)為8.4,其中第一個(gè)數(shù)是9.2,第二個(gè)數(shù)比第三個(gè)數(shù)少0.8,第三個(gè)數(shù)是什么?
解:設(shè)第3個(gè)數(shù)為x,列方程為:
3*[9.2+(x-0.8)+x]=8.4
解得x=8.4
5.有兩根繩子,第一根繩子的長(zhǎng)度是第二根的1.5倍,第二根比第一根短3米,兩根繩子各長(zhǎng)多少米?
設(shè)第二根長(zhǎng)x米,則第二根長(zhǎng)1.5x米
1.5x-x＝3
0.5x＝3
x＝6
6×1.5＝9（米）
第一根長(zhǎng)6米
第二根長(zhǎng)9米
3.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1.一個(gè)電視機(jī)廠去年彩色電視機(jī)的產(chǎn)量與電視機(jī)總產(chǎn)量的比是20分之9.去年共生產(chǎn)電視機(jī)250000太,其中彩色電視機(jī)有多少臺(tái)?
250000×20分之9＝112500臺(tái)
2.某工廠工人占全廠職工總數(shù)的3分之2,技術(shù)人員占全場(chǎng)職工總數(shù)的9分之2,其余的是干部.寫出這個(gè)廠的工人,技術(shù)人員和干部人數(shù)的比.
干部占全廠職工總數(shù)的
1－3分之2－9分之2＝9分之1
這個(gè)廠的工人,技術(shù)人員和干部人數(shù)的比是
3分之2：9分之2：9分之1＝6：2：1
3.圖書館科技書與文藝書的比是4：5,又購(gòu)進(jìn)300本文藝術(shù)后,科技書與文藝書的比是5：7,文藝書比原來(lái)增加了百分之幾?
文藝書原有：300÷（7/12-5/9）=10800（本）
文藝書比原來(lái)增加了：300÷10800≈2.8%
4.五、六年級(jí)只有學(xué)生175人.分成三組參加活動(dòng).一、二兩組的人數(shù)比是5：4,第三組有67人,第一、二兩組各有多少人?
（1）一、二組共有學(xué)生175人-67人=108人
（2）一組學(xué)生有108人×5/9=60人
（3）二組學(xué)生有108人×4/9=48人
5.一份稿件,第一天打了全篇稿的7分之1，第二天打了5分之2，第二天比第一天多打了9頁(yè),這篇稿件有多少頁(yè)?
9除以（5分之2-7分之1）
=9除以35分之9
=35（頁(yè)）
答：這見(jiàn)稿件有35頁(yè).
4.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1.西街小學(xué)共有學(xué)生910人,其中女生占4/7,女生有多少人?男生有多少人?
女生：910*4/7=（910*4）/7=520
男生：910-520=390
2.一塊長(zhǎng)方形地,長(zhǎng)60米,寬是長(zhǎng)的2/5,這塊地的面積是多少平方米?
4/5*5/8=（4*5）/（5*8）=1/2（米)
4/5-1/2=8/10-5/10=3/10(米）
3.金魚池里紅金魚與黑金魚條數(shù)的比是7:3,黑金魚有9條,紅金魚有多少條?
9÷3×7＝21條
4.6年級(jí)有學(xué)生132人,其中男學(xué)生與女學(xué)生人數(shù)的比是6:5,6年級(jí)男.女學(xué)生各有多少人?
132÷（6＋5）＝12人
男同學(xué)有12×6＝72人
女同學(xué)有12×5＝60人
5.解放路小學(xué)今年植樹的棵數(shù)是去年的1.2倍.寫出這個(gè)小學(xué)今年植樹棵數(shù)和去年植樹棵數(shù)的比，化簡(jiǎn)。
1.2：1＝6：5
5.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1.一桶油,吃了7/10后,又添進(jìn)了15千克,這時(shí)桶中的油正好是一桶油的一半,這桶油重多少千克?
15÷（7/10-1/2）＝75（千克）
2.一列火車從上海開往天津,行了全路程的3/5,剩下的路程,如果每小時(shí)行106千米,5小時(shí)可以到天津.上海到天津的鐵路長(zhǎng)多少千米?
(106*5)/(1-(3/5))
=530/0.4
=1325(km)
3.張紅抄寫一份稿件,需要5小時(shí)抄完.這份稿件已由別人抄了1/3,剩下的交給張紅抄,還要用幾小時(shí)才能抄完?
(1-1/3)/(1/5)=10/3
還要31/3個(gè)小時(shí)抄完.
4.兩列火車同時(shí)從相距600千米的兩城相對(duì)開出.列火車每小時(shí)行60千米,另一列火車每小時(shí)行75千米,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車可以相遇?
600/(60+75)=40/9(小時(shí))
經(jīng)過(guò)40/9小時(shí)兩車可以相遇.
5.一輛摩托車每小時(shí)行了64千米,找這樣的速度,從甲到乙用了3/4小時(shí),甲乙兩地相距多少千米?
64×3/4=48千米
1.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1、明明在商店里買了一個(gè)計(jì)算器，打八五折，花了68元，這個(gè)計(jì)算器原價(jià)多少元?
2、小華家前年收了4000千克稻谷，去年因?yàn)橄x害，比前年減產(chǎn)三成五，去年小華家收稻谷多少千克?
3、某商品現(xiàn)價(jià)18元，虧了25%，虧了多少元?如果想贏利25%，應(yīng)按多少元出售該商品?
4、含鹽率10%的鹽水30千克，加入多少千克鹽后，才能制成含鹽率25%的鹽水?
5、某件皮衣，現(xiàn)降價(jià)270元該商品是打了幾折出售的?
2.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1.一塊地,長(zhǎng)和寬的比是8：5,長(zhǎng)比寬多24米.這塊地有多少平方米?
設(shè)長(zhǎng)是8份,則寬是5份,多了3份,即是24米
那么一份是：24/3=8米
即長(zhǎng)是：8*8=64米,寬是：8*5=40米
面積是：64*40=2560平方米
2.飼養(yǎng)廠今年養(yǎng)豬1987頭,比去年養(yǎng)豬頭數(shù)的3倍少245頭,今年比去年多養(yǎng)豬多少頭?
去年養(yǎng)豬：(1987+245)/3=744
今年比去年多養(yǎng)豬:1987-744=1243
3.小偉和小英給希望工程捐款錢數(shù)的比是2:5.小英捐了35元,小偉捐了多少錢?
設(shè)小偉捐了X元
所以2:5=X:35得:X=14元小偉捐了14元
4.三個(gè)平均數(shù)為8.4,其中第一個(gè)數(shù)是9.2,第二個(gè)數(shù)比第三個(gè)數(shù)少0.8,第三個(gè)數(shù)是什么?
解:設(shè)第3個(gè)數(shù)為x,列方程為:
3*[9.2+(x-0.8)+x]=8.4
解得x=8.4
5.有兩根繩子,第一根繩子的長(zhǎng)度是第二根的1.5倍,第二根比第一根短3米,兩根繩子各長(zhǎng)多少米?
設(shè)第二根長(zhǎng)x米,則第二根長(zhǎng)1.5x米
1.5x-x＝3
0.5x＝3
x＝6
6×1.5＝9（米）
第一根長(zhǎng)6米
第二根長(zhǎng)9米
3.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1.一個(gè)電視機(jī)廠去年彩色電視機(jī)的產(chǎn)量與電視機(jī)總產(chǎn)量的比是20分之9.去年共生產(chǎn)電視機(jī)250000太,其中彩色電視機(jī)有多少臺(tái)?
250000×20分之9＝112500臺(tái)
2.某工廠工人占全廠職工總數(shù)的3分之2,技術(shù)人員占全場(chǎng)職工總數(shù)的9分之2,其余的是干部.寫出這個(gè)廠的工人,技術(shù)人員和干部人數(shù)的比.
干部占全廠職工總數(shù)的
1－3分之2－9分之2＝9分之1
這個(gè)廠的工人,技術(shù)人員和干部人數(shù)的比是
3分之2：9分之2：9分之1＝6：2：1
3.圖書館科技書與文藝書的比是4：5,又購(gòu)進(jìn)300本文藝術(shù)后,科技書與文藝書的比是5：7,文藝書比原來(lái)增加了百分之幾?
文藝書原有：300÷（7/12-5/9）=10800（本）
文藝書比原來(lái)增加了：300÷10800≈2.8%
4.五、六年級(jí)只有學(xué)生175人.分成三組參加活動(dòng).一、二兩組的人數(shù)比是5：4,第三組有67人,第一、二兩組各有多少人?
（1）一、二組共有學(xué)生175人-67人=108人
（2）一組學(xué)生有108人×5/9=60人
（3）二組學(xué)生有108人×4/9=48人
5.一份稿件,第一天打了全篇稿的7分之1，第二天打了5分之2，第二天比第一天多打了9頁(yè),這篇稿件有多少頁(yè)?
9除以（5分之2-7分之1）
=9除以35分之9
=35（頁(yè)）
答：這見(jiàn)稿件有35頁(yè).
4.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1.西街小學(xué)共有學(xué)生910人,其中女生占4/7,女生有多少人?男生有多少人?
女生：910*4/7=（910*4）/7=520
男生：910-520=390
2.一塊長(zhǎng)方形地,長(zhǎng)60米,寬是長(zhǎng)的2/5,這塊地的面積是多少平方米?
4/5*5/8=（4*5）/（5*8）=1/2（米)
4/5-1/2=8/10-5/10=3/10(米）
3.金魚池里紅金魚與黑金魚條數(shù)的比是7:3,黑金魚有9條,紅金魚有多少條?
9÷3×7＝21條
4.6年級(jí)有學(xué)生132人,其中男學(xué)生與女學(xué)生人數(shù)的比是6:5,6年級(jí)男.女學(xué)生各有多少人?
132÷（6＋5）＝12人
男同學(xué)有12×6＝72人
女同學(xué)有12×5＝60人
5.解放路小學(xué)今年植樹的棵數(shù)是去年的1.2倍.寫出這個(gè)小學(xué)今年植樹棵數(shù)和去年植樹棵數(shù)的比，化簡(jiǎn)。
1.2：1＝6：5
5.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1.一桶油,吃了7/10后,又添進(jìn)了15千克,這時(shí)桶中的油正好是一桶油的一半,這桶油重多少千克?
15÷（7/10-1/2）＝75（千克）
2.一列火車從上海開往天津,行了全路程的3/5,剩下的路程,如果每小時(shí)行106千米,5小時(shí)可以到天津.上海到天津的鐵路長(zhǎng)多少千米?
(106*5)/(1-(3/5))
=530/0.4
=1325(km)
3.張紅抄寫一份稿件,需要5小時(shí)抄完.這份稿件已由別人抄了1/3,剩下的交給張紅抄,還要用幾小時(shí)才能抄完?
(1-1/3)/(1/5)=10/3
還要31/3個(gè)小時(shí)抄完.
4.兩列火車同時(shí)從相距600千米的兩城相對(duì)開出.列火車每小時(shí)行60千米,另一列火車每小時(shí)行75千米,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車可以相遇?
600/(60+75)=40/9(小時(shí))
經(jīng)過(guò)40/9小時(shí)兩車可以相遇.
5.一輛摩托車每小時(shí)行了64千米,找這樣的速度,從甲到乙用了3/4小時(shí),甲乙兩地相距多少千米?
64×3/4=48千米