作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
今天上課時(shí)，老師端著一盤葡萄走進(jìn)了教室，同學(xué)們一看興高彩烈的歡呼起來(lái)。盤子里的葡萄有綠的、有紫的，紫色的像一顆顆珍珠，綠色的像一塊塊寶石。同學(xué)們饞的直流口水，老師說(shuō)：“觀察后再吃。”老師從盤子里把葡萄摘下來(lái)，每人發(fā)了兩個(gè)，一個(gè)綠的和一個(gè)紫的。我忍不住了，拿起一個(gè)葡萄一聞，葡萄真香！老師又讓同學(xué)們摸它，摸起來(lái)滑溜溜的，老師讓同學(xué)們剝開(kāi)皮，露出晶瑩透明的果肉，隱隱約約能看見(jiàn)里面的葡萄籽，輕輕的咬了一口，露出來(lái)晶瑩透亮的果肉，酸酸甜甜的，真好吃！老師說(shuō)葡萄全身都是寶，而且葡萄含有豐富的維生素C，還能做成葡萄干、葡萄酒。葡萄可真是“營(yíng)養(yǎng)大王”！
2.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
我的水仙花長(zhǎng)出了花苞?；ò惶煲惶焐煜蛑炜胀祥L(zhǎng)著像小鳥(niǎo)把頭伸出窩來(lái)對(duì)媽媽要吃的呢。
它長(zhǎng)的像大蒜，洋蔥，故六朝時(shí)稱“雅影”之后，人們還為水仙花取了不少美麗巧妙的名字，如金盞，銀臺(tái)儷蘭雅客女星等等。還有著許多關(guān)于水仙花美麗動(dòng)人的民間故事和傳說(shuō)。
水仙花的盆一般來(lái)說(shuō)好用陶瓷。遠(yuǎn)看著像坐在椅子上睡覺(jué)呢近看身子上有些白粉像人臉抹著白粉。
我描寫的不錯(cuò)吧。
3.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
陽(yáng)光明媚的一天，明明拿著水桶去小河邊捕捉青蛙，捉回家來(lái)陪他玩。
明明提著青蛙回家了，明明的媽媽問(wèn)：“你捕捉了什么？”明明把水桶給媽媽看，媽媽一看明明捕捉了青蛙，媽媽說(shuō)：“明明，青蛙是益蟲(chóng)，你要把它們放回去?！眿寢寗傉f(shuō)完話明明就問(wèn)為什么，媽媽勸不動(dòng)他，就想了一個(gè)辦法，給他看電視節(jié)目，電視里說(shuō)：“一只青蛙一年可以吃一萬(wàn)五千多只害蟲(chóng)！”報(bào)紙也這樣報(bào)道，明明就決定把青蛙放回去。
明明就把它們放回了大自然，青蛙高興地跳來(lái)跳去。
4.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
在暑假里，我讀了很多的課外書(shū)，其中給我印象深的是《米小圈上學(xué)記》。書(shū)中的主人公米小圈是個(gè)活潑、調(diào)皮搗蛋的小男孩，在班里有很多好朋友，有鐵頭、姜小牙、李黎等等。他和班里的同學(xué)相處的很好，也很快樂(lè)，但他們都有個(gè)缺點(diǎn)就是不愛(ài)寫日記和作文。
讀完這套書(shū)，不僅提高了我的閱讀識(shí)字能力，還讓我覺(jué)得寫日記呀就是寫身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。米小圈太可愛(ài)了，他每天都很快樂(lè)，我要向米小圈學(xué)習(xí)做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，并把快樂(lè)帶給我身邊的人?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
新學(xué)期是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，過(guò)去的日子有快樂(lè)有收獲，也有不足與缺憾。新學(xué)期到了，我要為自己許下新的愿望，這個(gè)愿望就是提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
上學(xué)期里，我大的問(wèn)題就是審題不認(rèn)真、寫字馬虎，每次考試成績(jī)丟分不少。在新學(xué)期里做題時(shí)，我要多讀幾遍題目，然后再認(rèn)真書(shū)寫完成。在寫作方面，我要不斷地提高寫作水平，多閱讀課外書(shū)，多積累好詞好句，掌握更多的知識(shí)，開(kāi)拓自我的視野。
新學(xué)期里，我要更加努力，做老師眼里的好學(xué)生，做爸媽眼里的好孩子，做同學(xué)眼里的“三好生”。
這就是我的愿望，我要為我的愿望努力奮斗。
6.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
在我一、二歲的時(shí)候，媽媽開(kāi)始教我說(shuō)：“爸爸、媽媽?！?BR> 一開(kāi)始，我先學(xué)叫媽媽，一星期后，我會(huì)叫媽媽了。然后，第二周，我開(kāi)始學(xué)叫爸爸，但是，我有一個(gè)叔叔和我爸爸都戴眼鏡，所以有點(diǎn)混淆，終于，我會(huì)叫爸爸了，吃完午飯，爸爸開(kāi)心地把我抱在手里，走！走?。≡谇懊嬗龅搅诉@個(gè)戴眼鏡的叔叔，“爸爸！”我把叔叔叫成爸爸了！而且，我還要“爸爸”抱我，他不抱我，我就會(huì)哭。然后，“爸爸”只好把我抱了20分鐘左右，爸爸說(shuō)：“玩好了嗎？寶貝！回去睡覺(jué)吧！”然后，我回頭一看，我怎么有兩個(gè)爸爸呀！……
現(xiàn)在，媽媽還老提這件事，我聽(tīng)了有點(diǎn)不好意思地紅了臉。我小時(shí)候真是個(gè)小傻瓜！
7.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
今天晚上，我和爸爸媽媽走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)新修建的商務(wù)橋。它就像一個(gè)大巨人伸出無(wú)數(shù)只手拉起了一座大橋。大橋的手臂上安裝著許多五彩繽紛的燈，它們眨著眼睛，仿佛在對(duì)行人說(shuō)：“你好你好”。
橋上車水馬龍，我站在上面，看著天邊圓圓的月亮，覺(jué)得大橋更加高大挺拔了。從橋上往下看，大清河就像一位美麗的姑娘穿著潔白的羽絨服。在燈光的映襯下婷婷玉立，美麗極了。
我的家鄉(xiāng)可真美呀！
1.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
今天上課時(shí)，老師端著一盤葡萄走進(jìn)了教室，同學(xué)們一看興高彩烈的歡呼起來(lái)。盤子里的葡萄有綠的、有紫的，紫色的像一顆顆珍珠，綠色的像一塊塊寶石。同學(xué)們饞的直流口水，老師說(shuō)：“觀察后再吃。”老師從盤子里把葡萄摘下來(lái)，每人發(fā)了兩個(gè)，一個(gè)綠的和一個(gè)紫的。我忍不住了，拿起一個(gè)葡萄一聞，葡萄真香！老師又讓同學(xué)們摸它，摸起來(lái)滑溜溜的，老師讓同學(xué)們剝開(kāi)皮，露出晶瑩透明的果肉，隱隱約約能看見(jiàn)里面的葡萄籽，輕輕的咬了一口，露出來(lái)晶瑩透亮的果肉，酸酸甜甜的，真好吃！老師說(shuō)葡萄全身都是寶，而且葡萄含有豐富的維生素C，還能做成葡萄干、葡萄酒。葡萄可真是“營(yíng)養(yǎng)大王”！
2.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
我的水仙花長(zhǎng)出了花苞?；ò惶煲惶焐煜蛑炜胀祥L(zhǎng)著像小鳥(niǎo)把頭伸出窩來(lái)對(duì)媽媽要吃的呢。
它長(zhǎng)的像大蒜，洋蔥，故六朝時(shí)稱“雅影”之后，人們還為水仙花取了不少美麗巧妙的名字，如金盞，銀臺(tái)儷蘭雅客女星等等。還有著許多關(guān)于水仙花美麗動(dòng)人的民間故事和傳說(shuō)。
水仙花的盆一般來(lái)說(shuō)好用陶瓷。遠(yuǎn)看著像坐在椅子上睡覺(jué)呢近看身子上有些白粉像人臉抹著白粉。
我描寫的不錯(cuò)吧。
3.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
陽(yáng)光明媚的一天，明明拿著水桶去小河邊捕捉青蛙，捉回家來(lái)陪他玩。
明明提著青蛙回家了，明明的媽媽問(wèn)：“你捕捉了什么？”明明把水桶給媽媽看，媽媽一看明明捕捉了青蛙，媽媽說(shuō)：“明明，青蛙是益蟲(chóng)，你要把它們放回去?！眿寢寗傉f(shuō)完話明明就問(wèn)為什么，媽媽勸不動(dòng)他，就想了一個(gè)辦法，給他看電視節(jié)目，電視里說(shuō)：“一只青蛙一年可以吃一萬(wàn)五千多只害蟲(chóng)！”報(bào)紙也這樣報(bào)道，明明就決定把青蛙放回去。
明明就把它們放回了大自然，青蛙高興地跳來(lái)跳去。
4.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
在暑假里，我讀了很多的課外書(shū)，其中給我印象深的是《米小圈上學(xué)記》。書(shū)中的主人公米小圈是個(gè)活潑、調(diào)皮搗蛋的小男孩，在班里有很多好朋友，有鐵頭、姜小牙、李黎等等。他和班里的同學(xué)相處的很好，也很快樂(lè)，但他們都有個(gè)缺點(diǎn)就是不愛(ài)寫日記和作文。
讀完這套書(shū)，不僅提高了我的閱讀識(shí)字能力，還讓我覺(jué)得寫日記呀就是寫身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。米小圈太可愛(ài)了，他每天都很快樂(lè)，我要向米小圈學(xué)習(xí)做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，并把快樂(lè)帶給我身邊的人?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
新學(xué)期是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，過(guò)去的日子有快樂(lè)有收獲，也有不足與缺憾。新學(xué)期到了，我要為自己許下新的愿望，這個(gè)愿望就是提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
上學(xué)期里，我大的問(wèn)題就是審題不認(rèn)真、寫字馬虎，每次考試成績(jī)丟分不少。在新學(xué)期里做題時(shí)，我要多讀幾遍題目，然后再認(rèn)真書(shū)寫完成。在寫作方面，我要不斷地提高寫作水平，多閱讀課外書(shū)，多積累好詞好句，掌握更多的知識(shí)，開(kāi)拓自我的視野。
新學(xué)期里，我要更加努力，做老師眼里的好學(xué)生，做爸媽眼里的好孩子，做同學(xué)眼里的“三好生”。
這就是我的愿望，我要為我的愿望努力奮斗。
6.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
在我一、二歲的時(shí)候，媽媽開(kāi)始教我說(shuō)：“爸爸、媽媽?！?BR> 一開(kāi)始，我先學(xué)叫媽媽，一星期后，我會(huì)叫媽媽了。然后，第二周，我開(kāi)始學(xué)叫爸爸，但是，我有一個(gè)叔叔和我爸爸都戴眼鏡，所以有點(diǎn)混淆，終于，我會(huì)叫爸爸了，吃完午飯，爸爸開(kāi)心地把我抱在手里，走！走?。≡谇懊嬗龅搅诉@個(gè)戴眼鏡的叔叔，“爸爸！”我把叔叔叫成爸爸了！而且，我還要“爸爸”抱我，他不抱我，我就會(huì)哭。然后，“爸爸”只好把我抱了20分鐘左右，爸爸說(shuō)：“玩好了嗎？寶貝！回去睡覺(jué)吧！”然后，我回頭一看，我怎么有兩個(gè)爸爸呀！……
現(xiàn)在，媽媽還老提這件事，我聽(tīng)了有點(diǎn)不好意思地紅了臉。我小時(shí)候真是個(gè)小傻瓜！
7.小學(xué)二年級(jí)150字優(yōu)秀作文
今天晚上，我和爸爸媽媽走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)新修建的商務(wù)橋。它就像一個(gè)大巨人伸出無(wú)數(shù)只手拉起了一座大橋。大橋的手臂上安裝著許多五彩繽紛的燈，它們眨著眼睛，仿佛在對(duì)行人說(shuō)：“你好你好”。
橋上車水馬龍，我站在上面，看著天邊圓圓的月亮，覺(jué)得大橋更加高大挺拔了。從橋上往下看，大清河就像一位美麗的姑娘穿著潔白的羽絨服。在燈光的映襯下婷婷玉立，美麗極了。
我的家鄉(xiāng)可真美呀！