寫作文，需要對人物和環(huán)境作適當的描寫，可以把人物、事件或景物寫得有聲有色，叫人看了如見其人，如臨其境?！段以谂ψ魑?00字》是為大家整理的內容，以供大家參考。
1.我在努力作文600字 篇一
還記得，那年春天來得很早很早。
清晨，睡意未盡。窗外飄來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，打破了我的睡意，起床，拉開窗簾，一幅美麗的景象呈現(xiàn)在我的眼前——嫩藍的春天，幾支木桿，幾根細線連于桿與桿間，線上停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子。這是多么美麗的'一幅圖畫啊!
接著就是媽媽叫我吃飯的聲音。待我慢吞吞地出了房門，“嘰嘰喳喳”的聲音又傳到了耳邊，抬頭一看，原來是小燕子在筑巢。小燕子一進一出，整個客廳都環(huán)繞著“嘰嘰喳喳”的聲音，我拿來晾衣桿，往上揮了揮，想要趕走小燕子。媽媽看到了，立即制止了我，說：“就讓它在這兒歇吧，記住，我們一定要寬容別人!”既然媽媽發(fā)話了，我也只好乖乖地去吃飯。
我和小燕子相處了一些日子，也漸漸熟悉了對方。我也漸漸學會了包容它。一天我去書房，小燕子也跟了過來，來到我的書房，它異常興奮，在我的房間里上躥下跳的，根本停不下來。但我沒有怎么管它，只是靜靜地看書。
過了一會兒，它好像是玩累了，跳到我的面前蹦來蹦去，“嘰嘰喳喳”不知道在說什么，我以為它渴了，便端過來一杯水。果然，它蹦了過來喝水，把水都灑到了我的書上，我很生氣，要將它趕走。它見狀，低著頭“嘰嘰喳喳”起來好像在向我道歉，它的態(tài)度使我發(fā)笑，我便原諒了它，用手摸了摸它的頭，它就高高興興地飛走了。
晚飯時，它也尾隨著我，我將菜夾到桌上，它便狼吞虎咽地低頭吃了起來。吃過晚飯，同學找我出去騎自行車，在關門時，那黑色的身影又出現(xiàn)在眼前，它“嘰嘰喳喳”地好像在說：“帶上我吧，這樣會更有樂趣呢!”我欣然接受。在騎車過程中，小燕子在我周圍飛上飛下，有時它飛累了，就停在我的自行車的龍頭上“嘰嘰喳喳”地為我加油。為此，我還得到了我的同學的艷羨呢!
春天來得早，也去得早。小燕子飛走了，但我每年春天都盼望著它回來。
是它讓我成長，讓我懂得如何包容對方。
2.我在努力作文600字 篇二
在當今社會，我們雖然不再像從前那樣被封建思想束縛著，重男輕女的觀念也已經被大多數人摒棄，但是很多女性仍然不能從原先的婦女形象中脫離。而《**：做一個有才情的女子》這本書，大多引用了**的例子，讓我們看見了一個內心有著豐富情感且獨立的女性形象。
書的主要內容是講**從小到大的各種經歷，和她自己在經歷中的成長。主要從內在和外在兩個方面來講述，從她的例子中讓我們明白我們應該怎么做更好。
內在方面主要是講我們對待事物的態(tài)度應該大方，也要明確自己的想法，不用強迫自己在不喜歡的事情上面費時費力。其次就是要不斷的擴大自己的見聞，不能讓思想被局限在枯井中。后強調我們應該有自己的個性，不向命運妥協(xié)，努力讓自己的`生活變得精彩。
外在方面主要是講要努力奮斗使自己變得強大，后沉淀自己，培養(yǎng)自己的氣質讓自己成為一個有才情的女子。這本書給我印象深刻的是**從上海孤身飛往北京。那時的**在上海已經家喻戶曉，但她不想一直讓自己被局限在很多已知的環(huán)境中，她想挑戰(zhàn)。雖然有過害怕，但她從來沒有放棄努力，始終努力向前，終才獲得成功。
而且絕大多數人在成功后往往會迷失自我，但是**沒有，她始終堅持每天閱讀，堅持上臺前對好臺本，了解嘉賓，為舞臺上未知的、可能沒有的情況做準備。
我喜歡**，尤其是她的《朗讀者》這個節(jié)目。每次她從大門中走出來，臉上總是掛著淡淡的微笑，還有她堅定自信的步伐，讓人不自覺地就會喜歡上她。給人的第一印象就是有氣質也很優(yōu)雅。還有她主持的《中國詩詞大會》，讓我們看見了她豐富的知識儲備，真的是散發(fā)著優(yōu)雅的成熟韻味的女子。
所以我也想用她的經歷來勉勵我自己，讓自己更加努力，讓自己變得思想豐富，讓自己精神獨立，讓自己的人生也過得精彩。
3.我在努力作文600字 篇三
陽光，能溫暖我們的手腳；陽光，能讓世間萬物生機勃勃；而陽光，更能讓一個人在困難中重拾信心。
小時候，我喜歡彈鋼琴，媽媽讓我去了一個鋼琴培訓處學鋼琴。一年過去了，我非常輕松地拿到了三級證書，但下面就是一個大關了。因為鋼琴五級不是說拿就能拿到的，今年考級要求也提高了。
為了考過五級，繼續(xù)更上一層樓，開始了魔鬼訓練。但當時的我還小，識譜能力不是很好，悲催的我不得不在老師和媽媽的雙重壓力下，每天盯著與螞蟻一般大小的音符吃力地練著。老媽還把課程長度調節(jié)成了兩個小時！每天的我只好坐在鋼琴前，手指機械般地彈奏著，即使外面是大晴天，我也覺得像黑夜一般黯淡無光。
經過半年的努力，忍受了老師的壓力與媽媽的責罵，終于通過了培訓中心的內測，可以領準考證去考五級了！
考五級的日子是在一個陽光明媚的星期六，我早早起了床，換上一身帥氣十足的衣服，坐著汽車，信心滿滿地前往考級會場。
剛一到考場，只見大廳里人山人海。我和奶奶找到了考試教室，媽媽在電話中又給我打了打氣，這才把我送了進去。里面很大，有點像歐式建筑風格。一共有七排椅子，第一批是主考官，其余六排全是待考級的學生。我開始有些害怕，不經意看到了從窗外灑進來的陽光，我的耳畔不由得響起媽媽對我的鼓勵，期望。“下一個，a104，杜李鑫?！币宦曧懥恋暮奥暣蚨肆宋业乃季w。我理了理衣服，健步走上臺，先是深深地鞠了一躬，然后把雙手放在琴鍵上，曲子從我的手指間流瀉出來。我彈著彈著，不禁想到老師、媽媽為我的良苦用心。樂曲結束了，我深吸了一口氣，向主考官們來了個二鞠躬，走出了考場。此時，陽光多么的明亮，天空多么的晴朗，陽光照在我身上，舒服極了……
陽光，能讓人懂得深刻的道理：陽光，能讓人笑對人生。我的陽光已經找到了，那就是——努力！
4.我在努力作文600字 篇四
“二次函數的定義是……”數學老師是個中年人，身材肥胖，留著胡子。他的課很無聊。他的語速和語調像一條直線，沒有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲的誘惑，躺在書桌上，向窗外望去，正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.
窗外，是學校的桂花園，那里有四五個工人在修泥路?？粗麄儼醽硎^、水泥，一連串的動作，他們做得那么熟練，就好像他們從出生就做了一樣?！啊焙退嗟穆曇艉艽螅瑤缀趼牪坏嚼蠋熤v課。砰的一聲，一陣強風吹來，窗戶撞到了墻上?，F(xiàn)在是冬天。刺骨的寒風像刀子一樣吹在我的臉上，讓我上下顫抖，雙手吸氣。視線又回到了窗外?！と说氖謨黾t了。那里的風比這里的風大！我覺得?？吹剿麄兡樕闲燎诘膭趧雍蛬故斓摹安湃A”，他們的內心——動搖了，不禁有點難過。
我曾經很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們，因為她們總能隨心所欲的買自己想要的，穿漂亮的衣服，吃好吃的。沒有家人的約束和嘮叨，他們的生活是那么肆意美好，但那種生活離我是那么遙遠。我記得有，我媽嚇我一跳：“你學習不好就給我打工！”我心想：打就是了，哼，我等不及了?，F(xiàn)在看來，我錯了。我的錯誤在于盲目追求獨立生活，盲目向往世界，盲目浪費父母的心血。
本來一直想讀外面的世界，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應該讀的是身邊的美好，父母的體貼，朋友的安慰，老師的關心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎？
“起來，靠窗的那個人?！崩蠋煹碾娫挻驍嗔宋业乃季w。“上來做這道題……”
窗外的風景依舊很美，充滿誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水？現(xiàn)在我們應該做好自己的本分，這樣才能對得起窗戶。
5.我在努力作文600字 篇五
回首過去，你一定感慨良多。從一個懵懂孩童到一個花季少年，你沒少累過、愁過、怨過，甚至哭過，但，正是因為你敢于正視現(xiàn)實，敢于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時，也收獲了成功后的喜悅。經歷了次的磨練，跨越了一步步的艱辛，你學會了獨立思考，學會了大膽發(fā)問，你不怕失敗，樂于付出，所以你變得睿智，變得堅強，變得充盈。在前進的道路上，你正在成長，進步；在不斷的追求中，你在不斷完善著自我……
但成功的背后離不開辛勤的努力。我也是這樣。四年級的一天，學校舉行了數學競賽，我興高采烈的參加了這的競賽，還叫媽媽買了奧數考卷，天天放學回家就認真的做題，暗自下決心要考前三名，老師說要進行篩選才能夠入圍這競賽，我心想比賽就比賽為什么還要進行篩選呢？難道是怕我們會贏不了比賽嗎？
開始篩選了我信心滿滿的相信一定會入選的，老師將考卷發(fā)下來，考完了，老師批完了試卷公布了參賽人選，我入闈了。老師對我們說：“中午午睡的時候去三樓的閱覽室有老師會輔導你們讓你們發(fā)揮的更好?！毙南敫傎惥透傎惛蓡嵋o導，只要自己發(fā)揮的好不就得了嗎？
每天中午我們都去閱覽室，老師給我們出了一張張的考卷讓我們做，經過一天天的輔導大家都對競賽有了信心，準備迎接數學競賽。
競賽總算開始了，大家相繼入場了，看到這一個個高手使得我心中忐忑不安我會不會考得比他們差呢？看見考試題目我安心了，我都做過的不是很難嗎！我迅速的做完了一大半不過遇到了一道題目我不會的，我絞盡腦汁也想不出來我決定做下一道。鈴聲響了，考卷收了起來，我那道題還是想不出來。
第二天的到來我的心已不怕失敗，當聽到我的名字的時候我控制自己不哭，但還是興奮的哭了，我得了第二名。成功離不開努力，成功永遠離不開努力。