小學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫(xiě)作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫(xiě)作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)敘事作文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
今天下小雪，我在家里幫媽媽洗碗。這是我第一次學(xué)洗碗。我把橡膠手套先套在手上，再把圍裙穿上，然后把洗潔精擦在洗碗布上，接著用手拿洗碗布去擦碗。我把水龍頭一擰，水就嘩啦啦的直沖下來(lái)，把碗的上面與底部的臟東西都沖得沒(méi)有了。洗好后的碗就平放在灶臺(tái)上。我把筷子用手搓了幾下，再用清水漂洗了幾道，最后大功告成。我把碗筷搞的干干凈凈，還把灶臺(tái)也擦干凈了。我很高興，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。通過(guò)這件事情，我知道了一個(gè)道理：勞動(dòng)是多么快樂(lè)的一件事情！
2.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
今天，我和爸爸，還有他的幾個(gè)同事，來(lái)到平陽(yáng)的草莓棚里摘草莓。
草莓種在矮矮的土堆上，需要彎下腰來(lái)才能摘到，我看見(jiàn)，有些草莓又大又紅，而有一些草莓，又小又青，原來(lái)那些小草莓是營(yíng)養(yǎng)不良造成的。
我拿了一個(gè)籃子，彎下腰來(lái)，按照農(nóng)民伯伯說(shuō)的去摘——晶瑩剔透的、大又紅的，不要奇形怪狀的、有光澤的。
不一會(huì)兒，我那一個(gè)籃子，就塞滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的草莓，我索性在那兒品嘗了起來(lái)。?。≌嫣饏?！鮮紅的汁水流入了我的心田，?。≌娴氖翘鸬搅诵睦锇?！
傍晚時(shí)分，我們離開(kāi)了草莓棚。
這真的是一次難忘的旅程。
3.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
中秋的夜晚，我們?nèi)页酝炅藞F(tuán)圓飯后，來(lái)到了院子里賞月。
夜空中，幾顆頑皮的星星在向我不斷地眨著眼睛，樹(shù)梢上，金黃色的亮光在移動(dòng)。慢慢地，中秋的月亮露出了一小半臉，像有什么重?fù)?dān)似的，一縱一縱地使勁向上升，過(guò)了一會(huì)兒，她終于沖破了黑云，完全呈現(xiàn)在天空。?。≈星锏脑铝琳嫫裂?！她那圓圓的臉掛著柔和的笑，幾朵薄薄灰色的云在她身旁，像仙女舞動(dòng)著五彩之衣在翩翩起舞，皎潔的月光，給大地披上了亮亮的舞裙，傾瀉在火紅的花瓣上，花兒顯得更加美麗。
萬(wàn)物在月光的照射下，都變成了銀白色，亮亮的像是蓋了一層霜。我好像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界，一個(gè)美麗的世界！
多么迷人的中秋月色??！
4.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
媽媽給我報(bào)了唱歌班，我從來(lái)不敢當(dāng)著別人的面唱歌。
有一天晚上回到家，爸爸之前讓我給他唱歌，我就在旁邊搗亂，想讓爸爸轉(zhuǎn)移話(huà)題。因?yàn)橹鞍职肿屛页?，都是媽媽護(hù)著我，我才能去睡覺(jué)。可爸爸對(duì)我說(shuō)：“李宗澤，你今天必需唱一首歌，不然就不能睡覺(jué)。”我一聽(tīng)，就打了個(gè)冷顫，就用求助的目光看著媽媽?zhuān)墒菋寢尵蜔o(wú)可奈何的出去了。我簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了十八層地獄。我不知道該怎么張嘴，可當(dāng)我唱完了一首歌，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在給我鼓掌，我很高興，因?yàn)榘职制匠：苌俳o我掌聲，爸爸這次的掌聲就好像有一種神奇的力量一樣，我的自信心一下從最低升到了極限。
從此以后，每當(dāng)我不敢做一件新的事情的時(shí)候，就會(huì)想起這件事，我就會(huì)充滿(mǎn)信心，這件事使我終身難忘。
5.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
一天，我去公園看花，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密。
我在花叢中發(fā)現(xiàn)幾只小蜜蜂在采蜜，我仔細(xì)觀察它們。我發(fā)現(xiàn)，蜜蜂采好蜜后，停留了一小會(huì)才走的，有的花它還不采。
我發(fā)現(xiàn)后，又小心翼翼地看。呀，花上怎么有黑點(diǎn)呢？我回家去查書(shū)。
原來(lái)蜜蜂采好蜜后低下身子，拉出一種液體，來(lái)告訴其他蜜蜂：這朵花采過(guò)花蜜了。
我又去看花，觀察那個(gè)點(diǎn)點(diǎn)。那點(diǎn)點(diǎn)是黑色的，很小，不仔細(xì)看根本找不到它。那液體不會(huì)流動(dòng)，我想：應(yīng)該是為了不被風(fēng)吹走，讓其他蜜蜂可以長(zhǎng)久明白，花被采過(guò)了，直到枯萎。
是啊，世界上不缺少知識(shí)，卻少發(fā)現(xiàn)知識(shí)的眼睛
6.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
星期日下午，我和伙伴們約定晚上去廣場(chǎng)蕩秋千。
來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，有十幾位大媽在跳廣場(chǎng)舞，還有些年輕人在散步。有時(shí)還能見(jiàn)到一群一群的小孩兒在打鬧、玩耍。
我站在我們約好的地方等待著伙伴。
我等啊等，等到了月亮已經(jīng)掛在美麗的夜空中，也沒(méi)有一個(gè)伙伴來(lái)。在我等的腿腳發(fā)麻時(shí)，忽然從我面前走過(guò)一個(gè)熟悉的身影，我心想：她們來(lái)了！我忙向那個(gè)影子跑去，影子離我越來(lái)越近。咦！不對(duì)啊，美美明明是長(zhǎng)頭發(fā)，不是短頭發(fā)。哎，真是空歡喜一場(chǎng)。
我只好回到原來(lái)的地方繼續(xù)等待?？刹灰粫?huì)兒下起了小雨，我站在那兒還是一動(dòng)不動(dòng)的等待我的伙伴。慢慢的，雨下大了。雨淋濕了我，也淋濕了我的心……
1.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
今天下小雪，我在家里幫媽媽洗碗。這是我第一次學(xué)洗碗。我把橡膠手套先套在手上，再把圍裙穿上，然后把洗潔精擦在洗碗布上，接著用手拿洗碗布去擦碗。我把水龍頭一擰，水就嘩啦啦的直沖下來(lái)，把碗的上面與底部的臟東西都沖得沒(méi)有了。洗好后的碗就平放在灶臺(tái)上。我把筷子用手搓了幾下，再用清水漂洗了幾道，最后大功告成。我把碗筷搞的干干凈凈，還把灶臺(tái)也擦干凈了。我很高興，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。通過(guò)這件事情，我知道了一個(gè)道理：勞動(dòng)是多么快樂(lè)的一件事情！
2.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
今天，我和爸爸，還有他的幾個(gè)同事，來(lái)到平陽(yáng)的草莓棚里摘草莓。
草莓種在矮矮的土堆上，需要彎下腰來(lái)才能摘到，我看見(jiàn)，有些草莓又大又紅，而有一些草莓，又小又青，原來(lái)那些小草莓是營(yíng)養(yǎng)不良造成的。
我拿了一個(gè)籃子，彎下腰來(lái)，按照農(nóng)民伯伯說(shuō)的去摘——晶瑩剔透的、大又紅的，不要奇形怪狀的、有光澤的。
不一會(huì)兒，我那一個(gè)籃子，就塞滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的草莓，我索性在那兒品嘗了起來(lái)。?。≌嫣饏?！鮮紅的汁水流入了我的心田，?。≌娴氖翘鸬搅诵睦锇?！
傍晚時(shí)分，我們離開(kāi)了草莓棚。
這真的是一次難忘的旅程。
3.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
中秋的夜晚，我們?nèi)页酝炅藞F(tuán)圓飯后，來(lái)到了院子里賞月。
夜空中，幾顆頑皮的星星在向我不斷地眨著眼睛，樹(shù)梢上，金黃色的亮光在移動(dòng)。慢慢地，中秋的月亮露出了一小半臉，像有什么重?fù)?dān)似的，一縱一縱地使勁向上升，過(guò)了一會(huì)兒，她終于沖破了黑云，完全呈現(xiàn)在天空。?。≈星锏脑铝琳嫫裂?！她那圓圓的臉掛著柔和的笑，幾朵薄薄灰色的云在她身旁，像仙女舞動(dòng)著五彩之衣在翩翩起舞，皎潔的月光，給大地披上了亮亮的舞裙，傾瀉在火紅的花瓣上，花兒顯得更加美麗。
萬(wàn)物在月光的照射下，都變成了銀白色，亮亮的像是蓋了一層霜。我好像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界，一個(gè)美麗的世界！
多么迷人的中秋月色??！
4.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
媽媽給我報(bào)了唱歌班，我從來(lái)不敢當(dāng)著別人的面唱歌。
有一天晚上回到家，爸爸之前讓我給他唱歌，我就在旁邊搗亂，想讓爸爸轉(zhuǎn)移話(huà)題。因?yàn)橹鞍职肿屛页?，都是媽媽護(hù)著我，我才能去睡覺(jué)。可爸爸對(duì)我說(shuō)：“李宗澤，你今天必需唱一首歌，不然就不能睡覺(jué)。”我一聽(tīng)，就打了個(gè)冷顫，就用求助的目光看著媽媽?zhuān)墒菋寢尵蜔o(wú)可奈何的出去了。我簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了十八層地獄。我不知道該怎么張嘴，可當(dāng)我唱完了一首歌，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在給我鼓掌，我很高興，因?yàn)榘职制匠：苌俳o我掌聲，爸爸這次的掌聲就好像有一種神奇的力量一樣，我的自信心一下從最低升到了極限。
從此以后，每當(dāng)我不敢做一件新的事情的時(shí)候，就會(huì)想起這件事，我就會(huì)充滿(mǎn)信心，這件事使我終身難忘。
5.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
一天，我去公園看花，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密。
我在花叢中發(fā)現(xiàn)幾只小蜜蜂在采蜜，我仔細(xì)觀察它們。我發(fā)現(xiàn)，蜜蜂采好蜜后，停留了一小會(huì)才走的，有的花它還不采。
我發(fā)現(xiàn)后，又小心翼翼地看。呀，花上怎么有黑點(diǎn)呢？我回家去查書(shū)。
原來(lái)蜜蜂采好蜜后低下身子，拉出一種液體，來(lái)告訴其他蜜蜂：這朵花采過(guò)花蜜了。
我又去看花，觀察那個(gè)點(diǎn)點(diǎn)。那點(diǎn)點(diǎn)是黑色的，很小，不仔細(xì)看根本找不到它。那液體不會(huì)流動(dòng)，我想：應(yīng)該是為了不被風(fēng)吹走，讓其他蜜蜂可以長(zhǎng)久明白，花被采過(guò)了，直到枯萎。
是啊，世界上不缺少知識(shí)，卻少發(fā)現(xiàn)知識(shí)的眼睛
6.小學(xué)三年級(jí)敘事作文
星期日下午，我和伙伴們約定晚上去廣場(chǎng)蕩秋千。
來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，有十幾位大媽在跳廣場(chǎng)舞，還有些年輕人在散步。有時(shí)還能見(jiàn)到一群一群的小孩兒在打鬧、玩耍。
我站在我們約好的地方等待著伙伴。
我等啊等，等到了月亮已經(jīng)掛在美麗的夜空中，也沒(méi)有一個(gè)伙伴來(lái)。在我等的腿腳發(fā)麻時(shí)，忽然從我面前走過(guò)一個(gè)熟悉的身影，我心想：她們來(lái)了！我忙向那個(gè)影子跑去，影子離我越來(lái)越近。咦！不對(duì)啊，美美明明是長(zhǎng)頭發(fā)，不是短頭發(fā)。哎，真是空歡喜一場(chǎng)。
我只好回到原來(lái)的地方繼續(xù)等待?？刹灰粫?huì)兒下起了小雨，我站在那兒還是一動(dòng)不動(dòng)的等待我的伙伴。慢慢的，雨下大了。雨淋濕了我，也淋濕了我的心……