想要學(xué)好英語(yǔ)，需要掌握英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾個(gè)方面。但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，口語(yǔ)是大家大的障礙。以下是整理的學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)快速方法，歡迎閱讀！
1.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)快速方法
一、大膽說(shuō)出來(lái)
口語(yǔ)和英語(yǔ)考試不同，我們不需要在早期準(zhǔn)備大量的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯，因?yàn)檫@樣你會(huì)覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都無(wú)法準(zhǔn)備好。
事實(shí)上，只要我們掌握了1500個(gè)基本的詞匯(初中英語(yǔ)詞匯量)，我們就可以開(kāi)始和外國(guó)人交流了。如果我們想要有一個(gè)更深層次的話(huà)題，自然會(huì)積累相關(guān)的詞匯，有目的地記單詞。
另外，針對(duì)不同的成人行業(yè)，我們可以進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，如從事金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)將會(huì)更有效率。
二、為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境
我們的母語(yǔ)說(shuō)得好。一個(gè)先天的條件是我們總是被母語(yǔ)包圍著，而學(xué)習(xí)外語(yǔ)是不同的，我們?nèi)狈φZ(yǔ)言應(yīng)用的場(chǎng)景和練習(xí)的機(jī)會(huì)，自然學(xué)不好口語(yǔ)。
例如，很多雅思和托福成績(jī)高的人，去到國(guó)外，依然無(wú)法開(kāi)口，因?yàn)樗麄冊(cè)趪?guó)內(nèi)使用得太少，不夠靈活。具體的提升方式有以下幾種：
1.跟讀
現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是如此的發(fā)達(dá)，無(wú)論你想看國(guó)外的脫口秀節(jié)目，還是看美劇，都可以。那么，你不妨在看這些國(guó)外的電視節(jié)目時(shí)練習(xí)口語(yǔ)。當(dāng)然，好的方式是針對(duì)一部劇反復(fù)刷，反復(fù)跟讀。
2.設(shè)定小目標(biāo)
制定一個(gè)清晰明確的行動(dòng)計(jì)劃。考慮時(shí)間周期、時(shí)間強(qiáng)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，每天看一集美劇，每次練習(xí)1-1.5小時(shí)。當(dāng)然，你需要給自己一個(gè)具體的方向，有了目標(biāo)，才能更好的進(jìn)步。
3.強(qiáng)迫自己用英語(yǔ)
沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，我們可以自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景，無(wú)論是在鏡子前練習(xí)，還是參加一些中英文交流機(jī)構(gòu)，都可以給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景。此外，我們也可以“強(qiáng)迫”自己。例如，當(dāng)我們看到一事件，一個(gè)物體，或者一個(gè)角色，我們可以“強(qiáng)迫”自己在三分鐘內(nèi)想出一段話(huà)來(lái)表達(dá)。
事實(shí)上，成人提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法很多，難度系數(shù)不大。關(guān)鍵是他們能否突破自己的心理障礙，可以做到不斷努力，不斷探索。
2.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)提高方法
1、廣播
多聽(tīng)英文廣播能培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，你能聽(tīng)懂，并且能輕易進(jìn)行翻譯，那么你的英語(yǔ)口語(yǔ)就相對(duì)已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水平了。
2、英語(yǔ)電影
建議看電影不要看中文版的，看英文版的，字幕好的中英雙字幕，你能聽(tīng)到電影里面的原聲，進(jìn)行模仿。
3、抓住上課演練機(jī)會(huì)
在大學(xué)和研究生階段都有英語(yǔ)口語(yǔ)課，在英語(yǔ)口語(yǔ)課上和老師進(jìn)行交流是很好地提升自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，所以建議你不要放棄這難得的試煉機(jī)會(huì)。
4、跟讀
如果你還在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么你的英語(yǔ)課本一定會(huì)有錄音，你可以跟讀錄音對(duì)課文進(jìn)行熟悉，同時(shí)還能對(duì)你的發(fā)音進(jìn)行矯正。
5、學(xué)英文歌
可以把學(xué)習(xí)和放松融為一體，如果你喜歡唱歌，同時(shí)又想提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，你可以試試學(xué)習(xí)英文歌，以此來(lái)提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
6、規(guī)定英語(yǔ)背誦任務(wù)
建議大家根據(jù)自己的時(shí)間安排規(guī)定英語(yǔ)背誦任務(wù)，比如每周一篇英語(yǔ)小短文，對(duì)你的英語(yǔ)的提高會(huì)非常大，不會(huì)的單詞一定要查一下詞典，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)音。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的好方法
1.勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。大多數(shù)人學(xué)不好英語(yǔ)根本的原因是懶惰和三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2.把英語(yǔ)當(dāng)成一門(mén)聲音而不是文字來(lái)學(xué)。英語(yǔ)首先是一門(mén)聲音，文字不過(guò)是聲音的標(biāo)本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的，早期要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，少用眼睛。
一個(gè)兒童學(xué)會(huì)母語(yǔ)靠得就是聽(tīng)說(shuō)，打通耳朵是其學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一步，它首先在它聽(tīng)不懂的噪音里建立聲音秩序。想學(xué)好英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)是絕對(duì)不可少的工具，你不用壞幾部復(fù)讀機(jī)你的英語(yǔ)絕對(duì)是啞巴英語(yǔ)。
3.我們建議從學(xué)單詞開(kāi)始就聽(tīng)音背單詞，建立起人對(duì)英語(yǔ)單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)大多數(shù)是有規(guī)律的，你記住了它的聲音，拼寫(xiě)也就簡(jiǎn)單了，你說(shuō)也就能脫口而出了。
4.單詞學(xué)習(xí)我們建議一開(kāi)始就要大批量擴(kuò)張，先把語(yǔ)法和句型、篇章放一邊。等一個(gè)人有700個(gè)單詞后再學(xué)句型、對(duì)話(huà)、和篇章。單詞學(xué)習(xí)要采用聽(tīng)音背單詞、聽(tīng)寫(xiě)的辦法，反復(fù)循環(huán)，多重分類(lèi)，要通過(guò)句子篇章學(xué)單詞，這樣單詞才是活的。要重視那些諸如TAKT、DO、GET等萬(wàn)金油動(dòng)詞及詞組的學(xué)習(xí)。
5.如果語(yǔ)法不變成語(yǔ)感的話(huà)，到用時(shí)一定無(wú)法無(wú)天。語(yǔ)法的突破一定要靠語(yǔ)感的形成，但語(yǔ)感的形成一定要靠大量的背誦和說(shuō)、閱讀的流量才能形成。但早期對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的記憶也很重要。
6.聽(tīng)力是無(wú)數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，我們認(rèn)為泛聽(tīng)百篇不如聽(tīng)熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽(tīng)寫(xiě)法，聽(tīng)一句寫(xiě)一句，聽(tīng)不懂再反復(fù)，直到后實(shí)在寫(xiě)不出再看原文，這樣每次能擊中你聽(tīng)力中薄弱的環(huán)節(jié)，特別有效。
7.對(duì)于篇章的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為沒(méi)有比背誦法更好的了。先聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)音一句一句聽(tīng)得滾瓜爛熟，再背誦。
8.我們認(rèn)為多閱讀中英文對(duì)照的讀物也對(duì)詞匯量的提高、語(yǔ)感的形成很有幫助。
4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的途徑
練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)可以多跟著復(fù)讀機(jī)說(shuō)，也可以下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件，有條件的可以多與外國(guó)人英語(yǔ)交流，報(bào)名線(xiàn)上外教一對(duì)一口語(yǔ)提升班，同時(shí)應(yīng)該平時(shí)注意養(yǎng)成良好的英語(yǔ)思維。在大學(xué)校園中都是有英語(yǔ)角的，英語(yǔ)角中常常有國(guó)外的留學(xué)生，與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，大膽的說(shuō)。
1.跟著復(fù)讀機(jī)練習(xí)
一般的英語(yǔ)教材都可以購(gòu)買(mǎi)到英語(yǔ)磁帶，亦或者是下載到英語(yǔ)教材語(yǔ)音版，大家可以跟著磁帶或者語(yǔ)音版中的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)閱讀來(lái)跟讀，在一遍一遍的跟讀中記住英語(yǔ)語(yǔ)句，同時(shí)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，掌握每個(gè)單詞和語(yǔ)句的正確發(fā)音，讓英語(yǔ)口語(yǔ)更流利。
2.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件
目前市面上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件，大多是根據(jù)學(xué)員自身需求量身定制的課程，每個(gè)軟件都有自己的特色，只要學(xué)員可以堅(jiān)持的跟著學(xué)習(xí)和練習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)都能夠有顯著的提高。
3.英語(yǔ)角交流
在大學(xué)校園中都是有英語(yǔ)角的，英語(yǔ)角中常常有國(guó)外的留學(xué)生，與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，大膽的說(shuō)，從交流中找到英語(yǔ)發(fā)音有哪些問(wèn)題，更好的糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。
5.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容及方法
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.詞匯
想要完整地表達(dá)一個(gè)句子至少要掌握300個(gè)單詞，因此，詞匯是關(guān)鍵。積累詞匯不要盲目地去積累，要選擇適合自己當(dāng)前水平的，再往上延伸。
2.語(yǔ)法
漢語(yǔ)與英語(yǔ)在語(yǔ)法上有很大的不同，要想說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ)就必須注意語(yǔ)法問(wèn)題，比如時(shí)態(tài)、分句等等。
二、學(xué)習(xí)方法
1.多積累單詞，注意發(fā)音，掌握語(yǔ)法知識(shí)。怎樣學(xué)好英語(yǔ)，基礎(chǔ)關(guān)鍵，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)，英語(yǔ)才能脫口而出。
2.多讀一些英語(yǔ)文章，大聲朗讀，訓(xùn)練自己的閱讀能力，增加對(duì)單詞的記憶，掌握好英語(yǔ)發(fā)音的音標(biāo)。
3.多聽(tīng)英語(yǔ)。多聽(tīng)就能多說(shuō)，利用空余時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)老外是如何發(fā)音的，然后進(jìn)行跟讀模仿，把握好節(jié)奏，學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音技巧。
4.多參加英語(yǔ)角，在與他人交流的過(guò)程中才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己的不足之處。
1.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)快速方法
一、大膽說(shuō)出來(lái)
口語(yǔ)和英語(yǔ)考試不同，我們不需要在早期準(zhǔn)備大量的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯，因?yàn)檫@樣你會(huì)覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都無(wú)法準(zhǔn)備好。
事實(shí)上，只要我們掌握了1500個(gè)基本的詞匯(初中英語(yǔ)詞匯量)，我們就可以開(kāi)始和外國(guó)人交流了。如果我們想要有一個(gè)更深層次的話(huà)題，自然會(huì)積累相關(guān)的詞匯，有目的地記單詞。
另外，針對(duì)不同的成人行業(yè)，我們可以進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，如從事金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)將會(huì)更有效率。
二、為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境
我們的母語(yǔ)說(shuō)得好。一個(gè)先天的條件是我們總是被母語(yǔ)包圍著，而學(xué)習(xí)外語(yǔ)是不同的，我們?nèi)狈φZ(yǔ)言應(yīng)用的場(chǎng)景和練習(xí)的機(jī)會(huì)，自然學(xué)不好口語(yǔ)。
例如，很多雅思和托福成績(jī)高的人，去到國(guó)外，依然無(wú)法開(kāi)口，因?yàn)樗麄冊(cè)趪?guó)內(nèi)使用得太少，不夠靈活。具體的提升方式有以下幾種：
1.跟讀
現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是如此的發(fā)達(dá)，無(wú)論你想看國(guó)外的脫口秀節(jié)目，還是看美劇，都可以。那么，你不妨在看這些國(guó)外的電視節(jié)目時(shí)練習(xí)口語(yǔ)。當(dāng)然，好的方式是針對(duì)一部劇反復(fù)刷，反復(fù)跟讀。
2.設(shè)定小目標(biāo)
制定一個(gè)清晰明確的行動(dòng)計(jì)劃。考慮時(shí)間周期、時(shí)間強(qiáng)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，每天看一集美劇，每次練習(xí)1-1.5小時(shí)。當(dāng)然，你需要給自己一個(gè)具體的方向，有了目標(biāo)，才能更好的進(jìn)步。
3.強(qiáng)迫自己用英語(yǔ)
沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，我們可以自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景，無(wú)論是在鏡子前練習(xí)，還是參加一些中英文交流機(jī)構(gòu)，都可以給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景。此外，我們也可以“強(qiáng)迫”自己。例如，當(dāng)我們看到一事件，一個(gè)物體，或者一個(gè)角色，我們可以“強(qiáng)迫”自己在三分鐘內(nèi)想出一段話(huà)來(lái)表達(dá)。
事實(shí)上，成人提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法很多，難度系數(shù)不大。關(guān)鍵是他們能否突破自己的心理障礙，可以做到不斷努力，不斷探索。
2.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)提高方法
1、廣播
多聽(tīng)英文廣播能培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，你能聽(tīng)懂，并且能輕易進(jìn)行翻譯，那么你的英語(yǔ)口語(yǔ)就相對(duì)已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水平了。
2、英語(yǔ)電影
建議看電影不要看中文版的，看英文版的，字幕好的中英雙字幕，你能聽(tīng)到電影里面的原聲，進(jìn)行模仿。
3、抓住上課演練機(jī)會(huì)
在大學(xué)和研究生階段都有英語(yǔ)口語(yǔ)課，在英語(yǔ)口語(yǔ)課上和老師進(jìn)行交流是很好地提升自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，所以建議你不要放棄這難得的試煉機(jī)會(huì)。
4、跟讀
如果你還在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么你的英語(yǔ)課本一定會(huì)有錄音，你可以跟讀錄音對(duì)課文進(jìn)行熟悉，同時(shí)還能對(duì)你的發(fā)音進(jìn)行矯正。
5、學(xué)英文歌
可以把學(xué)習(xí)和放松融為一體，如果你喜歡唱歌，同時(shí)又想提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，你可以試試學(xué)習(xí)英文歌，以此來(lái)提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
6、規(guī)定英語(yǔ)背誦任務(wù)
建議大家根據(jù)自己的時(shí)間安排規(guī)定英語(yǔ)背誦任務(wù)，比如每周一篇英語(yǔ)小短文，對(duì)你的英語(yǔ)的提高會(huì)非常大，不會(huì)的單詞一定要查一下詞典，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)音。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的好方法
1.勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。大多數(shù)人學(xué)不好英語(yǔ)根本的原因是懶惰和三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2.把英語(yǔ)當(dāng)成一門(mén)聲音而不是文字來(lái)學(xué)。英語(yǔ)首先是一門(mén)聲音，文字不過(guò)是聲音的標(biāo)本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的，早期要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，少用眼睛。
一個(gè)兒童學(xué)會(huì)母語(yǔ)靠得就是聽(tīng)說(shuō)，打通耳朵是其學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一步，它首先在它聽(tīng)不懂的噪音里建立聲音秩序。想學(xué)好英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)是絕對(duì)不可少的工具，你不用壞幾部復(fù)讀機(jī)你的英語(yǔ)絕對(duì)是啞巴英語(yǔ)。
3.我們建議從學(xué)單詞開(kāi)始就聽(tīng)音背單詞，建立起人對(duì)英語(yǔ)單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)大多數(shù)是有規(guī)律的，你記住了它的聲音，拼寫(xiě)也就簡(jiǎn)單了，你說(shuō)也就能脫口而出了。
4.單詞學(xué)習(xí)我們建議一開(kāi)始就要大批量擴(kuò)張，先把語(yǔ)法和句型、篇章放一邊。等一個(gè)人有700個(gè)單詞后再學(xué)句型、對(duì)話(huà)、和篇章。單詞學(xué)習(xí)要采用聽(tīng)音背單詞、聽(tīng)寫(xiě)的辦法，反復(fù)循環(huán)，多重分類(lèi)，要通過(guò)句子篇章學(xué)單詞，這樣單詞才是活的。要重視那些諸如TAKT、DO、GET等萬(wàn)金油動(dòng)詞及詞組的學(xué)習(xí)。
5.如果語(yǔ)法不變成語(yǔ)感的話(huà)，到用時(shí)一定無(wú)法無(wú)天。語(yǔ)法的突破一定要靠語(yǔ)感的形成，但語(yǔ)感的形成一定要靠大量的背誦和說(shuō)、閱讀的流量才能形成。但早期對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的記憶也很重要。
6.聽(tīng)力是無(wú)數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，我們認(rèn)為泛聽(tīng)百篇不如聽(tīng)熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽(tīng)寫(xiě)法，聽(tīng)一句寫(xiě)一句，聽(tīng)不懂再反復(fù)，直到后實(shí)在寫(xiě)不出再看原文，這樣每次能擊中你聽(tīng)力中薄弱的環(huán)節(jié)，特別有效。
7.對(duì)于篇章的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為沒(méi)有比背誦法更好的了。先聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)音一句一句聽(tīng)得滾瓜爛熟，再背誦。
8.我們認(rèn)為多閱讀中英文對(duì)照的讀物也對(duì)詞匯量的提高、語(yǔ)感的形成很有幫助。
4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的途徑
練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)可以多跟著復(fù)讀機(jī)說(shuō)，也可以下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件，有條件的可以多與外國(guó)人英語(yǔ)交流，報(bào)名線(xiàn)上外教一對(duì)一口語(yǔ)提升班，同時(shí)應(yīng)該平時(shí)注意養(yǎng)成良好的英語(yǔ)思維。在大學(xué)校園中都是有英語(yǔ)角的，英語(yǔ)角中常常有國(guó)外的留學(xué)生，與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，大膽的說(shuō)。
1.跟著復(fù)讀機(jī)練習(xí)
一般的英語(yǔ)教材都可以購(gòu)買(mǎi)到英語(yǔ)磁帶，亦或者是下載到英語(yǔ)教材語(yǔ)音版，大家可以跟著磁帶或者語(yǔ)音版中的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)閱讀來(lái)跟讀，在一遍一遍的跟讀中記住英語(yǔ)語(yǔ)句，同時(shí)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，掌握每個(gè)單詞和語(yǔ)句的正確發(fā)音，讓英語(yǔ)口語(yǔ)更流利。
2.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件
目前市面上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件，大多是根據(jù)學(xué)員自身需求量身定制的課程，每個(gè)軟件都有自己的特色，只要學(xué)員可以堅(jiān)持的跟著學(xué)習(xí)和練習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)都能夠有顯著的提高。
3.英語(yǔ)角交流
在大學(xué)校園中都是有英語(yǔ)角的，英語(yǔ)角中常常有國(guó)外的留學(xué)生，與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，大膽的說(shuō)，從交流中找到英語(yǔ)發(fā)音有哪些問(wèn)題，更好的糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。
5.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容及方法
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.詞匯
想要完整地表達(dá)一個(gè)句子至少要掌握300個(gè)單詞，因此，詞匯是關(guān)鍵。積累詞匯不要盲目地去積累，要選擇適合自己當(dāng)前水平的，再往上延伸。
2.語(yǔ)法
漢語(yǔ)與英語(yǔ)在語(yǔ)法上有很大的不同，要想說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ)就必須注意語(yǔ)法問(wèn)題，比如時(shí)態(tài)、分句等等。
二、學(xué)習(xí)方法
1.多積累單詞，注意發(fā)音，掌握語(yǔ)法知識(shí)。怎樣學(xué)好英語(yǔ)，基礎(chǔ)關(guān)鍵，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)，英語(yǔ)才能脫口而出。
2.多讀一些英語(yǔ)文章，大聲朗讀，訓(xùn)練自己的閱讀能力，增加對(duì)單詞的記憶，掌握好英語(yǔ)發(fā)音的音標(biāo)。
3.多聽(tīng)英語(yǔ)。多聽(tīng)就能多說(shuō)，利用空余時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)老外是如何發(fā)音的，然后進(jìn)行跟讀模仿，把握好節(jié)奏，學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音技巧。
4.多參加英語(yǔ)角，在與他人交流的過(guò)程中才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己的不足之處。