每一個人都有自己的心愛之物。有的好玩，有的好看，它也許長得平平凡凡，但對我們自己來說，它是棒的。為大家提供《小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文10篇》，歡迎閱讀。
1.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
在我的書桌上有一盞漂亮的臺燈。沒錯!它就是我的心愛之物。
我的臺燈是盞美觀大方又設計簡單的燈，是我在上輔導班時獲得的獎品，所以我十分喜歡它。黑白相間的色調(diào)顯得簡潔大氣。它可以360度旋轉(zhuǎn)，能上下調(diào)節(jié)，還可以隨意折疊伸縮。把臺燈折疊后，看起來像個翻蓋手機似的，輕巧極了。底座的側(cè)面有一個黑色的推式開關，從高擋到低擋，只要輕輕一推，明亮的燈光立刻就灑了出來。
臺燈雖然不會說話，但卻盡職盡責地陪伴我學習。有時我累了，一抬頭就看見它微笑著對我加油打氣，仿佛讓我堅持完成作業(yè);有時我心情不好，都會對它說說心里話，它呢，就歪著頭傾聽，好像要給我一些安慰。
記得有一天，我的作業(yè)特別多，十點鐘了還沒寫完，我又累又困，手上的筆慢慢停了下來。我想：先睡覺吧，作業(yè)明天早上再寫。當我準備起身時，抬頭就看到臺燈一臉嚴肅地望著我，它仿佛在說：“小主人，你可不能偷懶呀，堅持就能成功，我陪你一起?！蔽铱粗_燈，想了想，再次拿起作業(yè)認真寫起來。
臺燈，你是我的好伙伴，更是我的“指路明燈”。我喜歡你，愿你永遠伴我成長。
2.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
大家都有心愛的東西吧?有的人喜歡的可能是一雙滑冰鞋、一本書，或者是一個文具盒?？晌也灰粯?，我的心愛之物也很特別，是兩個毛絨玩具——一只猴子和一只小熊。
先來介紹一下我的小猴子吧，它身穿一件粉紅色的衣裳，衣服上縫著另一只可愛的小猴兒，它還穿著一條紅色的褲子，胖嘟嘟的，十分可愛。它的毛色是酒紅色，很適合它的衣服。它有一張米色的桃心臉，大大的嘴巴微微笑著，黑色的眼睛滴溜溜，就是這一個普通的毛絨玩具成了我的心愛之物。
小猴子叫什么名字呢?它呀叫“湯圓”。為什么叫一個美食的名字呢?原來我喜歡吃的甜品是湯圓，小猴子酒紅色的大腦袋特別像湯圓的形狀，它的名字就是這樣來的。
再來說說小熊吧。小熊它身穿藍白相間的`一件連體襯衫，毛色是淺棕色，小小的眼睛瞇著，四肢完全展開，一副懶洋洋的樣子。它叫藍天，因為它的衣服顏色很像藍藍的天空，它的名字就是這么來的。
它們?yōu)槭裁磿蔀槲业男膼壑?這樣也是有原因的。當我在床上看書時，“藍天”就會成為我的小枕頭。當我睡覺需要溫暖時，我就緊緊的抱著“湯圓”，這樣就會有一股暖流進入我的身體里。這兩個毛絨玩具給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
“湯圓”和“藍天”就是我的心愛之物，相信你的身邊也一定有與你日夜相伴的心愛之物吧?
3.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
時光，稍縱即逝，回顧過往，滿目盡是天真爛漫的金色童年。彈指一揮間，剎那芳華，只留下一陣陣歡聲笑語，與你相伴的日子，有歡樂，有惆悵，令我難忘。
你，陪伴了我五年的摯友——我的舞蹈鞋。
猶記得初見你時，百感交集，心中有按捺不住的激動。你靜靜地躺在匠心獨具的包裝盒里，身穿一件肉粉色的晚禮服，猶如一位小姑娘急匆匆地去參加舞會似的。旁邊還有兩條帶子，系在舞蹈鞋里面的兩邊，好似一條腰帶系在你美麗的禮服上翩翩起舞。
第上課時，我穿著你在窗明幾凈的舞蹈室里練習舞蹈，雖然索然無味，卻也有些許期待。你在日光燈下閃閃發(fā)光，似乎在為我加油，望著光芒四射的你，心里不再浮躁。兩個小時的基本功訓練，使我心力交瘁，但卻因為有你的陪伴，疲憊中又摻雜了絲絲喜悅，不知不覺中緩解了身上的酸痛。
和你在一起的日子里，我把舞蹈視作我生命中的一部分，而你也是我生命中不可或缺的好搭檔，在你的陪伴下，我越發(fā)喜歡舞蹈了。
你帶給了我喜悅，亦伴隨著淚水。那是舞蹈課，我沒有穿襪子，古靈精怪的你在我腳上磨來蹭去。起先，我毫無察覺，但不知不覺中，我感到陣陣切膚之痛，我情不自禁地向腳踝看去，驀然發(fā)現(xiàn)，竟然被你磨破了一層皮，滴滴殷紅的血正從傷口溢了出來。無奈，我穿上了平常穿的鞋，一瘸一拐地回家了。處理傷口時，一滴滴消毒水次觸碰那傷口，我忍不住地哽咽，眼淚掙扎著涌出了眼眶，像斷了線的珠子止不住地往下淌。傷口的痛楚，令我不由自主地對你心生怨氣，真恨不得丟了你。但看著你原本的“粉裙裙”變成了“灰衣服”，想起初見你時，你璀璨生輝的樣子，我忽然感覺對你有說不盡的虧欠。因為我，你被泯滅了光芒，而我卻因為自己的錯誤埋怨你，想到這里，我情不自禁地把你緊緊抱進懷中……
是你，陪我度過了人生中充滿樂趣和爛漫純真的童年……
4.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
“小昕，生日快樂！”一天下午，我一回到家，就看見媽媽笑盈盈地站在門口。“來，嘗嘗媽媽的手藝！”我匆匆吃完晚飯，說了句“我得去寫作業(yè)了”。媽媽連忙把我叫住，很神秘地遞給我一本書，我接過來隨手丟在書桌上就去寫作業(yè)了。
在寫語文題的過程中，我碰到了一頭“攔路虎”——寫出四個ABCC式成語。我立即懵了，正準備拿手機搜索，一抬頭瞥見放在書桌上的禮物——那是一本主色調(diào)為紅色的書，中間偏上的位置印有“知識集錦”四個醒目大字。我小心地打開書籍，剛好翻到成語結(jié)構(gòu)歸類那一頁，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳！一整頁都是密密麻麻的成語，按各種類型進行了歸類，令我大開眼界。我打開了第一頁從頭看起。剛把第一頁看完，就覺得這本書對我太有幫助了。我興奮地跑過去對媽媽說：“媽媽，媽媽，你真是送給了我一個寶貝??！”樂了半天，我才想起了正事，急忙找到成語結(jié)構(gòu)歸類，選了四個符合要求的成語摘抄下來，并認真學習了這四個成語的意思，才滿心歡喜地將書放進了書包。
從那以后，我一直把《知識集錦》帶在身邊，課堂上、寫作業(yè)時它都會派上用場，我可喜歡它了。但是有一天，《知識集錦》竟不翼而飛了，可把我急壞了，我把書包翻了個底朝天也沒找到，問了周圍的同學，都說沒看見。我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，偏偏在這時上課鈴響了，我只好暫時放棄尋找。內(nèi)心里一直在呼喊：“快放學，一定是放家里了?！狈艑W回到家，我連忙沖向?qū)懽峙_找尋起來，愿望是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的——沒找著。正當我心灰意冷在房間里轉(zhuǎn)悠時，突然發(fā)現(xiàn)梳妝臺的邊角擱著一本紅彤彤的書，那不是我的《知識集錦》嗎？！我一個箭步?jīng)_過去，緊緊地把它抱在懷里，喃喃道：“太好了，太好了?！?BR> 《知識集錦》是我的心愛之物，更是我的好朋友，它默默地陪伴我，幫助我，讓我的知識更加豐富，心靈更加充實。
5.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
我的心愛之物是媽媽給我買的兔子玩偶。
這個兔子玩偶，有許多毛細而長，看起來像只溫順的真兔子。他的眼珠烏黑滾圓，再配上粉嫩的小嘴，可愛至極，不足之處，就是被長長的絨毛遮住了大半部分。它的耳朵很長，垂到了前爪旁。
兔子玩偶已經(jīng)陪伴我四年了，他是媽媽帶我出去逛街時買下的。它小，但不瘦弱，而是小巧玲瓏的。我一眼就看中了它，毛茸茸的，好可愛!媽媽見我這么喜歡，就買來送給我了。
這只兔子似乎和我很有緣，每次不見總能找到。我喜歡抱著它睡覺，我把它放在被子里睡，晚上我翻來翻去，第二天早上我急匆匆地去上學，都忘記了我的小兔子?；氐郊遥亿s緊找來找去，把被子都翻了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。突然，我靈機一動想到：會不會是媽媽在收被子時把它甩落在地上了呢?我邊想邊把頭伸進床下“打探”。果然，它正安靜地躺在鞋盒旁。看看他那神情，像是在對我說：“呵呵，主人，我在和你捉迷藏呢!”真是把我弄得又好氣又好笑呀!
買來這只小兔子，兩年后我發(fā)現(xiàn)它的小爪子旁破了，露出了白花花的棉花。我很郁悶，是誰把它扯成這樣了呢?沒辦法，我只得請媽媽幫忙。媽媽三下五除二就用相同顏色的線把兔子玩偶的前爪給縫的結(jié)結(jié)實實。小兔子很開心，它好像在說：“謝謝小主人，謝謝媽媽!”
這只小兔子玩偶陪伴了我四年，它不僅是我的玩具，更是我的好朋友!
6.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
我有一個形影不離的好伙伴——書包。他是我小學一年級媽媽給我買的。如今，這個書包已經(jīng)陪了我五年了，他是我學習上的好幫手。
我的書包是藍色的，內(nèi)部共有兩層，前面一層是小夾層，容量不下打開拉鏈，里面放我要用的各種文具。第二層容量比較大，能放下我所有的書本。書包的兩側(cè)各有一個小袋子，一邊是網(wǎng)袋，裝睡被剛剛合適;另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小物件。書包的正面畫著一個帥氣的卡通圖案，他是人見人愛的大恐龍在書包的背面有兩條帶子，他們就是書包的手臂，讓我可以輕松地背上書包
每次打開書包，首先看到的是小夾層里的文具，有一肚子墨水的鋼筆，有刻度均勻的尺子，然后可以看到我的語文書、數(shù)學書和英語書，以及我的筆記本、作文本、草稿本和練習本。我書包里的東西是不是很正齊呢?
每次我做完成作業(yè)，就會把書本正齊地放進書包里的大肚子里，仿佛驕傲的對我說‘‘你別看我肚子大，我滿肚子都是知識喲!
雖然現(xiàn)在我的書包已經(jīng)有點舊了，但是我依然很喜歡它。因為它是我學習中的的伙伴，它有時給我?guī)須g樂，有時陪我渡過難關，有時和我一起結(jié)識許多知心朋友。
7.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
我有一個小兔子鬧鐘，是生日時爸爸送我的。它非?？蓯?，一雙長長的耳朵，黑珍珠般的眼睛，小巧的鼻子，一張小小的嘴巴，手小小的，特別手里還抱著一顆小小的愛心。
它每天早上6點發(fā)出悅耳的聲音，“叮叮叮，叮叮?！?，好像在說：“快醒醒，小懶蟲。”我就從我暖暖的被窩中起來，輕輕地按了一下它的耳朵，它才不叫了。
它每次都看著我在聚精會神地寫作業(yè)，好像在說：“我的小主人真棒，希望以后會更棒!”
它就是這樣每天陪伴著我，每天看著我進入夢鄉(xiāng)。我還記得有，爸爸媽媽在外面工作，我呢，就在家里看書。突然，家里停電了，我被嚇哭了?？拗拗液孟衤牭叫◆[鐘在對我說：“別哭了，小主人，這里不是還有我嗎?快把手電筒打開!”我把桌子上的手電筒拿上了，一開燈，就看見小鬧鐘在我面前。我又找出了一支蠟燭并把蠟燭點燃了，我把蠟燭放在桌子上，并和小鬧鐘開始聊天了。就這樣，我在蠟燭光下慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我發(fā)現(xiàn)小鬧鐘動起來了，我就和它在夢里玩耍了起來。第二天，我睡醒了，看向桌子上的小兔子鬧鐘，我開心地笑了。
這就是我的心愛之物——小兔子鬧鐘。
8.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
在往日的生活中，我有許許多多心愛的東西：洋娃娃、小金魚、小貓咪……可我喜歡的就是我的小狗——Kimi！
小狗是在我六歲那年，朋友送我的心愛之物。當時它還小，老是抓我家的沙發(fā)。之后，天天躲在沙發(fā)下，像是有野獸在外面似的。一天天過去了，它漸漸喜歡上了我們的家。
有，當我們正津津有味地看著電視，它悄悄地走了過來，坐在我面前，雙爪合十，一上一下地朝我們作揖，又一下跑到門前抓了抓，又跑回來了，用一雙可憐巴巴的眼神望著我。我一下子就明白了它的想法：主人，求求你，帶我出去玩吧！它那眼神讓人心軟，沒辦法，只好答應帶它下去玩了，一知道要求成功了，它太高興了，一下子飛奔到樓下，有時在草地上奔跑，有時在草叢里坐著……我看著它那快活的樣子，快樂地笑了，它也看著我笑了。
還有，它把餐廳的桌子搞得又亂又臟，因為它不喜歡吃狗 糧，只愛吃骨頭，可是媽媽忘了把骨頭給小狗，就去看電視去了。之后，它餓得躺在地上，就偷偷摸摸地打開紗窗，悄悄地走了出去，爬上桌子，津津有味地吃了起來。正當我去上廁所，看到它正吃著呢，心想：它肯定會被打的，我來背黑鍋吧。我把桌上的沙場飛快地打掃干凈。我看著他哈哈大笑，一邊想一邊說：“這黑鍋我不能幫你背了?！?BR> 可是，一個車禍將它的生命奪走了，我天天想著它那可愛調(diào)皮的樣子，它離開我已經(jīng)有三年了，我希望在天堂的它要快樂的生活下去。
它就是我心愛的寶貝。
9.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
這個星期的作文題目是《我的心愛之物》，說起我的心愛之物，那就是我的“小弟弟”了。說到這兒可能有人會問“弟弟”怎么能是“物”呢？讓我告訴你吧，我的小弟弟不像別人的小弟弟一樣，會喝奶、會走路，他是我剛出生時，舅媽送給我的禮物——小洋娃娃“豆豆”。
他長著棕色的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的小鼻子，紅紅的小嘴巴，這個小娃娃會說話、會哭鬧、會撒嬌，好玩極了！我非常喜歡他。在我開心的時候與他分享快樂；在我傷心的時候，他也愿意聆聽我心中的煩惱與痛苦。每天放學回家，我都會先抱抱他，和他說兩句話再去寫作業(yè)。因為我非常喜歡這個小弟弟，所以我給他買了整套的東西，什么嬰兒車、小衣服、小棉襖，我還專門為他買了一個小寵物狗，好讓它在我不在家的時候陪伴著豆豆。
別看豆豆小，可他特別懂事，每當我不想寫作業(yè)的時候，他瞪著那雙圓圓的大眼睛，好像在對我說，姐姐你一定要好好學習，以后好教我呀！每當我不想看書時，他好像在對我說姐姐你不看書怎么給我講故事呢？
我的豆豆還有很多的趣事，在我四五歲的時候，有帶著他出去玩，不知怎么我就把豆豆的一條腿拎起來，這時對面經(jīng)過的一個阿姨嚇了一跳，對旁邊的媽媽說：“你怎么能讓這么小的孩子抱嬰兒呢？太危險了”媽媽看看我又看看驚慌失措的阿姨，哈哈大笑對阿姨說：“您仔細看看這是什么？”阿姨仔細一看，這才看清楚，她也忍不住笑著說：“這個娃娃做得可真逼真，就像一個真的小嬰兒?！?BR> 我喜歡我的小弟弟“豆豆”，他能帶給我快樂，雖然我知道我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不能再老是抱著洋娃娃走來走去，可我還是喜歡我這個小弟弟，每天把他抱到這兒抱到那兒，因為豆豆是我童年美好的回憶。
10.小學五年級心愛之物優(yōu)秀作文
每一個人都有屬于自己的心愛之物，它也許是一只可愛的小寵物，也許是一件珍貴的玩具，也許是一頓可口的飯菜，對于我而言心愛的物品就是我六歲生日那年，媽媽送給我的生日賀卡是陪伴我成長的禮物。
你是一張非常精巧又別致的木馬賀卡，它擁有深藍色的外皮，迎面看上去吸引我的就是正中間的一匹鏤空的木馬。打開賀卡之后，是一架立體的旋轉(zhuǎn)木馬，整體的旋轉(zhuǎn)木馬共有三層，外面的一層是旋轉(zhuǎn)木馬的圍欄，中間的一層是六匹精致的木馬，里面的一層是一根螺旋向上的柱子支撐起了上方的頂棚。當我看到它的時候，我感到非常驚訝，世界上竟然有這么漂亮的賀卡，我迫不及待的跟媽媽說謝謝你。當我看到木馬的右下方媽媽給我寄語，我不禁濕了眼眶。上面寫著：“祝霏寶生日快樂，媽媽永遠愛你！”
每當我看到這張賀卡上媽媽寫的話，我總能回想起那天的事情和成長過程中和媽媽共同經(jīng)歷的一些感人的瞬間，即使媽媽不在身邊但是有這件心愛之物陪著我就不會覺得孤單，我會一直珍藏著它！