寫人作文主要是通過對人物外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。以下是整理的《二年級小學(xué)生描寫人物的作文12篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的堂妹叫小羽，今年六歲，她是個(gè)活潑可愛的小女孩。
堂妹經(jīng)常扎著一條長長的馬尾辮，頭發(fā)卷卷的，松松的，像去理發(fā)店?duì)C過一樣。一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的，好像會說話，白里透紅的小臉蛋，加上一張櫻桃小嘴，可愛極了。她整天東奔西跑，笑呵呵、無憂無慮的，就像一個(gè)快樂的小天使。
有，我們一起去爺爺家吃飯。奶奶做了一大桌豐盛的菜，我們都坐在桌子前津津有味地吃了起來，唯獨(dú)小羽卻在東逛西逛，奶奶叫了她很多次，讓她過來吃飯，她都無動(dòng)于衷?？墒?，淘氣的她趁我們不注意的時(shí)候，卻悄悄地來到電飯鍋前，突然盛了一大勺飯，大口大口地吃了起來，手上、臉上粘滿了飯粒，就像一個(gè)長著白胡須的老爺爺。我們不由自主地被她可愛的模樣逗樂了，哈哈大笑起來。
我的堂妹就像一個(gè)開心果，在她身上總有讓人意想不到的事情發(fā)生，把我們逗樂。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？
2.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我身邊有很多人，有醫(yī)生，有警察，還有老師，但至今令我難忘的是一位奶奶，因?yàn)樗俏粶厝岬牡觊L。
她長著黑黑的眼睛，像兩顆黑寶石，白白的頭發(fā)像雪白雪白的棉花，臉上有很多很多皺紋，雖然她老了，但我相信她的溫柔永遠(yuǎn)不會老的。
又，我和我的媽媽走在上學(xué)的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)自己沒帶紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)驚慌失措，大叫一聲：“不好！我忘帶紅領(lǐng)巾了！”媽媽聽了，趕緊停下車來。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候，一位老奶奶走了過來，把紅領(lǐng)巾遞給了我，媽媽看見了，忙在身上掏錢，可是一元錢也沒有找到。我對奶奶說：“下次再給您錢吧！”可是她說：“沒關(guān)系的，小孩著急，趕緊去吧！”我們聽了，不禁松了口氣，終于可以放心地去上學(xué)了！
我真想對老奶奶說：“您真樂于助人，我衷心地對您說聲謝謝！”
3.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我有一個(gè)非常關(guān)心我的媽媽。
她長得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。頭發(fā)一卷卷的，像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學(xué)。中午，一走進(jìn)家門，她就穿上圍裙，然后，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。上個(gè)星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個(gè)星期的時(shí)間，中午來學(xué)校做，下午也來做，有時(shí)候還請假回到原來的學(xué)校做。書做好了，我一看，每篇日記后面都有媽媽的評語，我看了非常感動(dòng)，我的媽媽真是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個(gè)媽媽。
4.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我們學(xué)校門口有一位阿姨，她總是那么溫柔，那么和藹可親。
記得有，我忘帶直尺了，我再校門口記得直跺腳，阿姨看見了問我：“怎么了？”我焦急地說：“我沒帶直尺，今天要上數(shù)學(xué)課，但又沒帶錢，唉！”阿姨面帶笑容地說：“送你一把吧！”我心里的石頭終于落地了，連忙說：“謝謝！”她摸了摸我的頭說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了！”
阿姨，我想對你說：“您真是個(gè)好人，您這種助人為樂的精神我要向您學(xué)習(xí)，我也會認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課的！”
5.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的爸爸特別嚴(yán)厲，他對我經(jīng)常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對我生氣我就害怕，因?yàn)榘职痔珒戳恕?BR> 有，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語，我一點(diǎn)也不會，爸爸就讓我復(fù)習(xí)。我在我的房間里一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會生我的氣。后他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個(gè)單元。過了一會兒，爸爸讓我過去讀，讀的還是那兩個(gè)單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒生氣，我的心里真高興。
我知道，爸爸對我嚴(yán)厲是為我好，他希望我越來越好。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。
6.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我是一個(gè)粗心而調(diào)皮的小朋友。
有一天，媽媽給了我十塊錢，叫我買白菜、蘿卜和豆莢，我拿過錢，拿著小籃子，去買東西了，我在路上一邊走一邊說著：“白菜、蘿卜、豆莢?！币恢闭f到小店門口，才停住了嘴，我跟阿姨說：“阿姨，我要買白菜、蘿卜和豆莢?！蔽医舆^蔬菜給完了錢，就唱著歌回家了。
在路上，突然一陣大風(fēng)吹來，把我的帽子吹走了，我就放下籃子去找我的帽子，我找到了帽子，回到我放籃子的地方，看見地上有一個(gè)籃子就大聲問：“誰的籃子呀？快來領(lǐng)啊！”結(jié)果喊了很久，都沒人來領(lǐng)，我再看了看這籃子里的東西，白菜、蘿卜和豆莢，這不就是我的嗎？
哈哈，我真是一個(gè)粗心的小朋友??！
7.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我是一個(gè)活潑可愛的男孩。我留著小平頭，我的臉蛋尖尖的，像一顆瓜子，我的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。
我是一個(gè)樂于助人的小男孩，有我的同桌有一道非常困難的題目不會做，我主動(dòng)過去教他，他會了知后對我說：“謝謝你?！币痪洹爸x謝你”讓我心里喜滋滋的，后，我就坐到我的椅子上寫著自己的作業(yè)了。
我喜歡寫毛筆字，因?yàn)樗芴岣呶覍懽值乃?。星期天早晨，我刷了牙，洗了臉，穿了衣服，迫不及待地去上課，老師專心地教我寫毛筆字，我專心地學(xué)著老師的樣子一起寫，我回家刻苦練習(xí)，爸爸夸我：“你真棒！”
這就是樂于助人的我。
8.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
一想到我的姐姐，我就羨慕、嫉妒、恨，氣得牙癢癢！每次都怨恨媽媽為什么把她生成一個(gè)美人胚子，卻把我生成矮胖冬瓜！
你看，姐姐一頭烏黑亮麗的長發(fā)如瀑布般掛在肩上，顯得那么溫文爾雅。白皙如雪的臉頰上點(diǎn)綴著櫻桃小嘴，一笑嘴邊還會露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，那容貌可用“一笑傾城”來形容。再加上那一雙明如清泉的眼睛，整張臉顯得更加完美無瑕！而且，她還擁有女生喜愛的A4腰，大長腿和精致的鎖骨，真的是讓身為胖子的妹妹我眼饞哪！
但令人可恨的是，她不僅顏值高，還是個(gè)十足的學(xué)霸！從小學(xué)到大學(xué)，她的成績?nèi)莾?yōu)秀。小學(xué)時(shí)，她以云龍鎮(zhèn)第一的成績進(jìn)入了初中好的班——?jiǎng)?chuàng)新班。后來，連高中都是被保送的，真是學(xué)霸的氣場。高考時(shí)，更是以620分進(jìn)入了一本線，考進(jìn)了浙江師范大學(xué)。在大學(xué)生活中，身兼地理與環(huán)境部長的她是班里的尖子生，還拿過省三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀呢。
哎，姐姐呀姐姐，我何時(shí)才能趕上你的步伐呢！
9.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的妹妹是一個(gè)愛刨根問底的小問號，她有著問不完的問題。就像除夕早上，妹妹聽到了外面一直在放鞭炮。就問媽媽：“媽媽，白天為什么要放鞭炮呀？”媽媽回答：“要驅(qū)趕年獸?！薄澳?，為什么要驅(qū)趕年獸呢？”妹妹又問道。媽媽看著妹妹，逗她：“年獸一直很餓，它會把你吃了的，所以要把它趕走?！薄拔野衙姘o它吃，它就不會餓啦，還可以和我成為朋友，為什么要把它給趕走呢？”“這……這……你去問你姐姐?！眿寢尵瓦@樣被打敗了。
媽媽都不行了，看來，只能我來應(yīng)戰(zhàn)啦！妹妹說：“姐姐，你能告訴我為什么嗎？”“這是因?yàn)槟戢F只吃肉。”我靈機(jī)一動(dòng)。“媽媽說不能挑食?！泵妹糜珠_始問了，“年獸為什么這么挑食？”聽了妹妹的問題，我也無話可說啦。
我妹妹在家就是一個(gè)行走的“十萬個(gè)為什么？”腦子里有很多稀奇古怪的問題！一見到我們就會不停地問，直到把你問得無話可答，然后她又一頭霧水地走開，蹦跳著去玩了。妹妹啊，妹妹！你的問題可真多，“小問號”的稱號非你莫屬。
10.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的爸爸眼睛大大的，鼻子尖尖的，大耳朵，黑眉毛，戴一副黑框的眼鏡。
爸爸是歷史老師，學(xué)生都喜歡聽他的課。他很愛看書，回到家除了吃飯就是看書，啥也不做。爸爸很講衛(wèi)生，每天早上起床后都會洗澡。爸爸每天睡得早、起得早、身體健康，很少生病，但是他不愛運(yùn)動(dòng)，只有媽媽叫他去，他才會運(yùn)動(dòng)一下。
爸爸對我很兇，我考試沒考好爸爸就會罵我，每次爸爸罵我的時(shí)候我都眼淚汪汪的。爸爸有時(shí)又對我很好，會帶我去國外旅行。
這就是我又愛又怕的爸爸！
11.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的媽媽是一位老師，她長得可漂亮了。媽媽喜歡梳妝打扮，愛穿紅色的連衣裙，就像“玫瑰仙女”般美麗。
媽媽披著一頭烏黑的齊肩卷發(fā)，圓圓的臉頰，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得特別有學(xué)問，她笑起來美極了。
我的媽媽會“百變”：發(fā)怒時(shí)，媽媽像只兇猛的“大老虎”，沖我又吼又叫，好嚇人呀！開心時(shí)，媽媽像只快樂的“小兔子”，和我一起又蹦又跳，好幸福呀！嚴(yán)厲時(shí)，媽媽像位“指揮家”，對我的作業(yè)指指點(diǎn)點(diǎn)，好煩吶！害怕時(shí)，媽媽像只“小老鼠”，躲在爸爸身后不敢出來，好可笑哦！思考時(shí)，媽媽像只聰明的“狐貍”，腦袋里冒不完的奇思妙想，好聰明！激動(dòng)時(shí)……
我的媽媽厲害吧？你是不是也想有一個(gè)“百變”的媽媽呢？小朋友，你的媽媽也很特別哦，快去仔細(xì)觀察觀察吧！
12.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我有一個(gè)好同桌，他有一頭烏黑的短發(fā)，水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。他有一張黑黑的臉，上面還隱約可以看到一些雀斑。
一天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒帶筆盒，我急忙跑回家拿筆盒。到了學(xué)校，老師讓我們先練一下字，我打開筆盒一看，里面沒有一支筆，同桌看到了，就說我粗心，但是他邊說邊從筆盒里拿出一支筆，他說：“這支筆送給你，下一定要帶筆，不要再讓我送筆給你?！蔽罩偷墓P，感覺好舒服。他就是我的好同桌，魏靖明。
他的臉上經(jīng)常有著開心的笑容，他就像是一個(gè)“開心果”，他還經(jīng)常講好笑的話給我聽，把我逗得哈哈大笑。
那小子真好，他樂于助人；那小子真好，他勤奮好學(xué)；那小子真好，他勤勞能干；那小子真好，他是我要好的同桌。
我希望你們身邊也有這種好同學(xué)。
1.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的堂妹叫小羽，今年六歲，她是個(gè)活潑可愛的小女孩。
堂妹經(jīng)常扎著一條長長的馬尾辮，頭發(fā)卷卷的，松松的，像去理發(fā)店?duì)C過一樣。一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的，好像會說話，白里透紅的小臉蛋，加上一張櫻桃小嘴，可愛極了。她整天東奔西跑，笑呵呵、無憂無慮的，就像一個(gè)快樂的小天使。
有，我們一起去爺爺家吃飯。奶奶做了一大桌豐盛的菜，我們都坐在桌子前津津有味地吃了起來，唯獨(dú)小羽卻在東逛西逛，奶奶叫了她很多次，讓她過來吃飯，她都無動(dòng)于衷?？墒?，淘氣的她趁我們不注意的時(shí)候，卻悄悄地來到電飯鍋前，突然盛了一大勺飯，大口大口地吃了起來，手上、臉上粘滿了飯粒，就像一個(gè)長著白胡須的老爺爺。我們不由自主地被她可愛的模樣逗樂了，哈哈大笑起來。
我的堂妹就像一個(gè)開心果，在她身上總有讓人意想不到的事情發(fā)生，把我們逗樂。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？
2.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我身邊有很多人，有醫(yī)生，有警察，還有老師，但至今令我難忘的是一位奶奶，因?yàn)樗俏粶厝岬牡觊L。
她長著黑黑的眼睛，像兩顆黑寶石，白白的頭發(fā)像雪白雪白的棉花，臉上有很多很多皺紋，雖然她老了，但我相信她的溫柔永遠(yuǎn)不會老的。
又，我和我的媽媽走在上學(xué)的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)自己沒帶紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)驚慌失措，大叫一聲：“不好！我忘帶紅領(lǐng)巾了！”媽媽聽了，趕緊停下車來。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候，一位老奶奶走了過來，把紅領(lǐng)巾遞給了我，媽媽看見了，忙在身上掏錢，可是一元錢也沒有找到。我對奶奶說：“下次再給您錢吧！”可是她說：“沒關(guān)系的，小孩著急，趕緊去吧！”我們聽了，不禁松了口氣，終于可以放心地去上學(xué)了！
我真想對老奶奶說：“您真樂于助人，我衷心地對您說聲謝謝！”
3.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我有一個(gè)非常關(guān)心我的媽媽。
她長得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。頭發(fā)一卷卷的，像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學(xué)。中午，一走進(jìn)家門，她就穿上圍裙，然后，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。上個(gè)星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個(gè)星期的時(shí)間，中午來學(xué)校做，下午也來做，有時(shí)候還請假回到原來的學(xué)校做。書做好了，我一看，每篇日記后面都有媽媽的評語，我看了非常感動(dòng)，我的媽媽真是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個(gè)媽媽。
4.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我們學(xué)校門口有一位阿姨，她總是那么溫柔，那么和藹可親。
記得有，我忘帶直尺了，我再校門口記得直跺腳，阿姨看見了問我：“怎么了？”我焦急地說：“我沒帶直尺，今天要上數(shù)學(xué)課，但又沒帶錢，唉！”阿姨面帶笑容地說：“送你一把吧！”我心里的石頭終于落地了，連忙說：“謝謝！”她摸了摸我的頭說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了！”
阿姨，我想對你說：“您真是個(gè)好人，您這種助人為樂的精神我要向您學(xué)習(xí)，我也會認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課的！”
5.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的爸爸特別嚴(yán)厲，他對我經(jīng)常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對我生氣我就害怕，因?yàn)榘职痔珒戳恕?BR> 有，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語，我一點(diǎn)也不會，爸爸就讓我復(fù)習(xí)。我在我的房間里一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會生我的氣。后他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個(gè)單元。過了一會兒，爸爸讓我過去讀，讀的還是那兩個(gè)單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒生氣，我的心里真高興。
我知道，爸爸對我嚴(yán)厲是為我好，他希望我越來越好。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。
6.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我是一個(gè)粗心而調(diào)皮的小朋友。
有一天，媽媽給了我十塊錢，叫我買白菜、蘿卜和豆莢，我拿過錢，拿著小籃子，去買東西了，我在路上一邊走一邊說著：“白菜、蘿卜、豆莢?！币恢闭f到小店門口，才停住了嘴，我跟阿姨說：“阿姨，我要買白菜、蘿卜和豆莢?！蔽医舆^蔬菜給完了錢，就唱著歌回家了。
在路上，突然一陣大風(fēng)吹來，把我的帽子吹走了，我就放下籃子去找我的帽子，我找到了帽子，回到我放籃子的地方，看見地上有一個(gè)籃子就大聲問：“誰的籃子呀？快來領(lǐng)啊！”結(jié)果喊了很久，都沒人來領(lǐng)，我再看了看這籃子里的東西，白菜、蘿卜和豆莢，這不就是我的嗎？
哈哈，我真是一個(gè)粗心的小朋友??！
7.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我是一個(gè)活潑可愛的男孩。我留著小平頭，我的臉蛋尖尖的，像一顆瓜子，我的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。
我是一個(gè)樂于助人的小男孩，有我的同桌有一道非常困難的題目不會做，我主動(dòng)過去教他，他會了知后對我說：“謝謝你?！币痪洹爸x謝你”讓我心里喜滋滋的，后，我就坐到我的椅子上寫著自己的作業(yè)了。
我喜歡寫毛筆字，因?yàn)樗芴岣呶覍懽值乃?。星期天早晨，我刷了牙，洗了臉，穿了衣服，迫不及待地去上課，老師專心地教我寫毛筆字，我專心地學(xué)著老師的樣子一起寫，我回家刻苦練習(xí)，爸爸夸我：“你真棒！”
這就是樂于助人的我。
8.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
一想到我的姐姐，我就羨慕、嫉妒、恨，氣得牙癢癢！每次都怨恨媽媽為什么把她生成一個(gè)美人胚子，卻把我生成矮胖冬瓜！
你看，姐姐一頭烏黑亮麗的長發(fā)如瀑布般掛在肩上，顯得那么溫文爾雅。白皙如雪的臉頰上點(diǎn)綴著櫻桃小嘴，一笑嘴邊還會露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，那容貌可用“一笑傾城”來形容。再加上那一雙明如清泉的眼睛，整張臉顯得更加完美無瑕！而且，她還擁有女生喜愛的A4腰，大長腿和精致的鎖骨，真的是讓身為胖子的妹妹我眼饞哪！
但令人可恨的是，她不僅顏值高，還是個(gè)十足的學(xué)霸！從小學(xué)到大學(xué)，她的成績?nèi)莾?yōu)秀。小學(xué)時(shí)，她以云龍鎮(zhèn)第一的成績進(jìn)入了初中好的班——?jiǎng)?chuàng)新班。后來，連高中都是被保送的，真是學(xué)霸的氣場。高考時(shí)，更是以620分進(jìn)入了一本線，考進(jìn)了浙江師范大學(xué)。在大學(xué)生活中，身兼地理與環(huán)境部長的她是班里的尖子生，還拿過省三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀呢。
哎，姐姐呀姐姐，我何時(shí)才能趕上你的步伐呢！
9.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的妹妹是一個(gè)愛刨根問底的小問號，她有著問不完的問題。就像除夕早上，妹妹聽到了外面一直在放鞭炮。就問媽媽：“媽媽，白天為什么要放鞭炮呀？”媽媽回答：“要驅(qū)趕年獸?！薄澳?，為什么要驅(qū)趕年獸呢？”妹妹又問道。媽媽看著妹妹，逗她：“年獸一直很餓，它會把你吃了的，所以要把它趕走?！薄拔野衙姘o它吃，它就不會餓啦，還可以和我成為朋友，為什么要把它給趕走呢？”“這……這……你去問你姐姐?！眿寢尵瓦@樣被打敗了。
媽媽都不行了，看來，只能我來應(yīng)戰(zhàn)啦！妹妹說：“姐姐，你能告訴我為什么嗎？”“這是因?yàn)槟戢F只吃肉。”我靈機(jī)一動(dòng)。“媽媽說不能挑食?！泵妹糜珠_始問了，“年獸為什么這么挑食？”聽了妹妹的問題，我也無話可說啦。
我妹妹在家就是一個(gè)行走的“十萬個(gè)為什么？”腦子里有很多稀奇古怪的問題！一見到我們就會不停地問，直到把你問得無話可答，然后她又一頭霧水地走開，蹦跳著去玩了。妹妹啊，妹妹！你的問題可真多，“小問號”的稱號非你莫屬。
10.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的爸爸眼睛大大的，鼻子尖尖的，大耳朵，黑眉毛，戴一副黑框的眼鏡。
爸爸是歷史老師，學(xué)生都喜歡聽他的課。他很愛看書，回到家除了吃飯就是看書，啥也不做。爸爸很講衛(wèi)生，每天早上起床后都會洗澡。爸爸每天睡得早、起得早、身體健康，很少生病，但是他不愛運(yùn)動(dòng)，只有媽媽叫他去，他才會運(yùn)動(dòng)一下。
爸爸對我很兇，我考試沒考好爸爸就會罵我，每次爸爸罵我的時(shí)候我都眼淚汪汪的。爸爸有時(shí)又對我很好，會帶我去國外旅行。
這就是我又愛又怕的爸爸！
11.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我的媽媽是一位老師，她長得可漂亮了。媽媽喜歡梳妝打扮，愛穿紅色的連衣裙，就像“玫瑰仙女”般美麗。
媽媽披著一頭烏黑的齊肩卷發(fā)，圓圓的臉頰，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得特別有學(xué)問，她笑起來美極了。
我的媽媽會“百變”：發(fā)怒時(shí)，媽媽像只兇猛的“大老虎”，沖我又吼又叫，好嚇人呀！開心時(shí)，媽媽像只快樂的“小兔子”，和我一起又蹦又跳，好幸福呀！嚴(yán)厲時(shí)，媽媽像位“指揮家”，對我的作業(yè)指指點(diǎn)點(diǎn)，好煩吶！害怕時(shí)，媽媽像只“小老鼠”，躲在爸爸身后不敢出來，好可笑哦！思考時(shí)，媽媽像只聰明的“狐貍”，腦袋里冒不完的奇思妙想，好聰明！激動(dòng)時(shí)……
我的媽媽厲害吧？你是不是也想有一個(gè)“百變”的媽媽呢？小朋友，你的媽媽也很特別哦，快去仔細(xì)觀察觀察吧！
12.二年級小學(xué)生描寫人物的作文
我有一個(gè)好同桌，他有一頭烏黑的短發(fā)，水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。他有一張黑黑的臉，上面還隱約可以看到一些雀斑。
一天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒帶筆盒，我急忙跑回家拿筆盒。到了學(xué)校，老師讓我們先練一下字，我打開筆盒一看，里面沒有一支筆，同桌看到了，就說我粗心，但是他邊說邊從筆盒里拿出一支筆，他說：“這支筆送給你，下一定要帶筆，不要再讓我送筆給你?！蔽罩偷墓P，感覺好舒服。他就是我的好同桌，魏靖明。
他的臉上經(jīng)常有著開心的笑容，他就像是一個(gè)“開心果”，他還經(jīng)常講好笑的話給我聽，把我逗得哈哈大笑。
那小子真好，他樂于助人；那小子真好，他勤奮好學(xué)；那小子真好，他勤勞能干；那小子真好，他是我要好的同桌。
我希望你們身邊也有這種好同學(xué)。