直播教育培訓(xùn) 培訓(xùn)策劃方案

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    無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    直播教育培訓(xùn) 培訓(xùn)策劃方案篇一
    本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護理教師的教育教學(xué)水平,針對當(dāng)前護理學(xué)科的快速發(fā)展,護理教學(xué)與臨床實踐脫節(jié)的情況,擬通過對形勢和學(xué)科發(fā)展的趨勢學(xué)習(xí),以及臨床護理實踐培訓(xùn),提高中職護理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),改善護理理論教學(xué)與臨床護理實踐脫節(jié)的狀況,促進護理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理專業(yè)技能型人才儲備師資,使中職護理教學(xué)更貼近臨床實踐,適應(yīng)護理行業(yè)發(fā)展的需要。
    本期中職護理教師培訓(xùn)將針對廣西各地市參加培訓(xùn)的中職護理教師的學(xué)習(xí)需求特點和知識構(gòu)架現(xiàn)狀,組織受訓(xùn)學(xué)員以進醫(yī)院、參與臨床開展護理臨床實踐教學(xué)為主,以小班形式開設(shè)理論課為輔,設(shè)計創(chuàng)新情景模擬教學(xué),以問題為中心,以案例為載體,采取案例式、參與式、探究式、同課異構(gòu)、小組討論等教學(xué)法,理論教學(xué)與臨床護理實踐相結(jié)合。
    培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān)。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家,有臨床經(jīng)驗豐富、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,還有護理臨床專家等,他們將針對學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識,做到理論與實踐的有機結(jié)合。
    xxx
    全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師。
    廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地,有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機構(gòu)。
    1.培訓(xùn)組織管理:主要負責(zé)項目的申請,學(xué)員的組織報名及管理,學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀律管理等。負責(zé)人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院培訓(xùn)部負責(zé)人)
    2.培訓(xùn)教學(xué)管理:主要負責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,師資的協(xié)調(diào),教學(xué)場地的落實等。負責(zé)人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院副院長)
    3.后勤保障服務(wù):主要負責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負責(zé)人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員)
    各項工作有專人負責(zé),護理學(xué)院院長為項目的總負責(zé)人,全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種問題,及時解決學(xué)員們提出的合理要求。
    理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院小組研討、科研實踐及護理操作技能:廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院小會議室、電教室及護理實訓(xùn)中心。
    臨床護理實踐教學(xué):廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院
    社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點
    報到地點:南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南寧市第六職校內(nèi))
    就培訓(xùn)內(nèi)容進行理論考核,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書。
    直播教育培訓(xùn) 培訓(xùn)策劃方案篇二
    機電科干部職工要進一步統(tǒng)一思想,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本,安全發(fā)展,機電先行”的理念,全面落實各工種安全生產(chǎn)責(zé)任制,以質(zhì)量標(biāo)準化為基礎(chǔ),狠抓制度落實,保障投入,強化監(jiān)督管理,不斷提高機電業(yè)務(wù)技能水平,有效促進我礦安全生產(chǎn)健康發(fā)展。
    鑒于我礦現(xiàn)狀,短期目標(biāo)是為全礦基建技改一期工程做準備,因此,今年的培訓(xùn)計劃將側(cè)重于地面電鉗工、井下電鉗工專業(yè)的培訓(xùn)。
    1、要熟知本礦供電系統(tǒng);
    2、要熟知各類型開關(guān)的操作;
    4、要能熟練的掌握各類設(shè)備的工作原理和接線方法;
    5、要能具備清晰講述各類故障現(xiàn)象和分析故障的能力;
    6、逐步達到人人都能獨立處理事故的基本能力。
    成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)管理工作。
    組 長:xx
    副組長:xx
    成 員:xx
    1、大力推行礦井機電工作的綜合管理,把理論培訓(xùn)、現(xiàn)場操作、使用維護檢查的各個環(huán)節(jié)在日常工作中有機的結(jié)合起來。
    2、授課人員要認真授課,高度重視此次培訓(xùn)的重要性,按照要求對各類專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)進行培訓(xùn)指導(dǎo)。
    3、培訓(xùn)以崗位理論知識,專業(yè)完好標(biāo)準,實踐操作技能,設(shè)備故障排查為主要內(nèi)容。
    4、受培訓(xùn)人員,要求具有較強的崗位安全生產(chǎn)意識,積極參加崗位技術(shù)培訓(xùn)工作,不斷提高崗位專業(yè)技能。
    5、每周逢星期五早上班前會為理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),每月最后一周五進行理論考核,理論學(xué)習(xí)在機電科辦公室進行;每月末,在地面實訓(xùn)點進行一次實踐操作培訓(xùn),內(nèi)容以開關(guān)綜保接線、信號組裝、設(shè)備故障排查等為主;在培訓(xùn)小結(jié)的時候進行技術(shù)競賽。
    6、培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄設(shè)專人負責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員均為專業(yè)知識培訓(xùn)教員。
    7、要求培訓(xùn)人員要認真學(xué)習(xí),做好記錄,建立專用學(xué)習(xí)資料檔案,隨時查閱學(xué)習(xí)記錄及現(xiàn)場實踐操作考核狀況,以便進行綜合評定。
    1、每月結(jié)合理論知識與實踐考核,評出優(yōu)秀,其中第一名1人,第二名2人,第三名3人,并將考核評分結(jié)果公示。
    2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)建立點名冊,嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)點名制度,嚴禁遲到、早退、缺課。
    3、凡在理論與實踐考核中,成績不合格者,將給予補考,補考后仍達不到要求的,其培訓(xùn)成績要與定崗定編掛鉤按照其能力劃分崗位。
    直播教育培訓(xùn) 培訓(xùn)策劃方案篇三
    每雙周的周五下午2:00,共約14周(分兩個學(xué)期完成)
    理工校區(qū)四樓會議室
    1)每次一個小時講座(講座必須講本學(xué)院真實發(fā)生過的事例)、一個小時的分組討論(由當(dāng)天的指導(dǎo)老師出案例進行討論)
    2)對外交流學(xué)習(xí)
    所有30歲以下青年輔導(dǎo)員
    第一部分:輔導(dǎo)員工作基礎(chǔ)
    一、高校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的思想政治素養(yǎng)。主講人:張立中書記
    三、學(xué)生的安全穩(wěn)定與緊急事件處理。主講人:曹鴻飛副院長
    四、教務(wù)管理與學(xué)生成績分析。主講人:劉朝英副院長/夏杰部長
    五、學(xué)生工作學(xué)習(xí)(外出工作交流)
    第二部分:輔導(dǎo)員工作拓展
    七、大學(xué)生心理學(xué)分析以及如何進行心理援助工作。主講人:范曉斌
    九、學(xué)生干部隊伍建設(shè)與如何開展校園文化活動。主講人:米衣軍
    十、如何促進學(xué)生通過四六級考試和大學(xué)生學(xué)習(xí)問題。主講人:李春婉
    第三部分:輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新以及提高
    十三、如何準備以及開展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人:待定
    第四部分:輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)
    一、每人完成一份不少于xx字的培訓(xùn)總結(jié);
    二、xx級新輔導(dǎo)員需完成培訓(xùn)答辯
    直播教育培訓(xùn) 培訓(xùn)策劃方案篇四
    二、地 點:某教育機構(gòu)多媒體教室
    三、活動目的:教師節(jié)來臨,某教育機構(gòu)為同學(xué)們提供一次感恩老師的表達平臺,同時學(xué)校推出凡父親或母親為教師的學(xué)生當(dāng)天報名xx課程享超值優(yōu)惠,另外學(xué)生只要到活動現(xiàn)場,就可以免費領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈送給自己的老師,表達對于恩師的感謝之情。以此吸引學(xué)生參加活動,提高某教育機構(gòu)的知名度,增加對于課程設(shè)置的咨詢量及成交量。
    四、活動方式:室內(nèi)半公益。
    五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金。
    六、人員邀請方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。
    七、活動預(yù)計效果:學(xué)校以外人員30人,現(xiàn)場交付訂金人數(shù)2人。
    八、本次活動預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定。
    直播教育培訓(xùn) 培訓(xùn)策劃方案篇五
    員工的素質(zhì)決定企業(yè)的發(fā)展,有一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的`員工隊伍,才能實現(xiàn)企業(yè)理念,弘揚企業(yè)精神。因此,員工的入職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)是企業(yè)蓬勃向上的關(guān)鍵?!秵T工培訓(xùn)手冊》是企業(yè)員工的“培訓(xùn)指南”,凡進入企業(yè)的員工都必須通過入職培訓(xùn)合格方可上崗,然后在工作實踐中不斷培訓(xùn)提高。我們由衷地希望,以《員工培訓(xùn)手冊》為切入口,全面塑造職業(yè)化團隊,追求企業(yè)效益的最大化,實現(xiàn)××、走出××的宿愿。
    一、企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)精神和企業(yè)宗旨;
    二、職業(yè)道德;
    三、企業(yè)各項規(guī)章管理制度;
    四、《員工守則》;
    五、相關(guān)法律、法令及法規(guī);
    六、管理區(qū)域基本情況介紹、觀摩;
    七、業(yè)主基本情況;
    八、團隊精神;
    九、服務(wù)理念、服務(wù)技巧。
    一、會計人員基本職責(zé);
    二、財務(wù)部經(jīng)理崗位職責(zé);
    三、現(xiàn)金出納會計崗位職責(zé);
    四、現(xiàn)金管理;
    五、材料物資管理;
    六、成本費用管理;
    七、會計檔案管理。
    一、物業(yè)管理員崗位職責(zé);
    二、《物業(yè)管理條例》等法律、法規(guī)宣傳;
    三、與業(yè)主及內(nèi)部員工的溝通技巧;
    四、三級檢查制度,各崗位工作內(nèi)容、工作紀律、工作標(biāo)準;
    五、收費標(biāo)準、收費期限及收費臺賬管理;
    六、熟記業(yè)主基本情況;
    七、二次裝修管理。
    一、電工崗位職責(zé);
    二、配電房管理規(guī)定;
    三、配電房交接班制度;
    四、配電房運行管理規(guī)程;
    五、配電房安全操作規(guī)程;
    六、供配電設(shè)備(設(shè)施)維修保養(yǎng)規(guī)程;
    七、干變式變壓器保養(yǎng)規(guī)程;
    八、低壓配電柜控制柜保養(yǎng)規(guī)程;
    九、弱電系統(tǒng)維修保養(yǎng)規(guī)程。
    一、水工崗位職責(zé);
    二、水泵房管理規(guī)定;
    三、給排水設(shè)備(設(shè)施)運行管理規(guī)程;
    四、給排水設(shè)備(設(shè)施)的維修保養(yǎng)規(guī)程;
    五、水泵定期保養(yǎng)規(guī)程;
    六、水泵房安全操作規(guī)程。
    一、中央空調(diào)工崗位職責(zé);
    二、中央空調(diào)設(shè)備保養(yǎng)規(guī)程;
    三、風(fēng)機保養(yǎng)規(guī)程;
    四、空調(diào)工交接班制度;
    五、空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)急處理規(guī)程;
    六、空調(diào)機房管理規(guī)定。
    一、電梯工崗位職責(zé);
    二、電梯機房管理規(guī)定;
    三、電梯安全管理規(guī)定;
    四、電梯運行管理規(guī)程;
    五、電梯困人救援規(guī)程;
    六、電梯維修保養(yǎng)規(guī)程;
    七、自動扶梯維修保養(yǎng)規(guī)程;
    八、電梯維修保養(yǎng)安全規(guī)程;
    九、電梯定期保養(yǎng)規(guī)程;
    十、電梯故障維修規(guī)程;
    十一、電梯負荷試驗規(guī)程。
    一、巡護保安崗位職責(zé);
    二、崗位效能考核細則;
    三、巡護路線和巡護時間;
    四、()巡檢項目;
    五、突發(fā)事件處置程序及現(xiàn)場保護;
    六、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練;
    七、反扒知識;
    八、消防安全管理制度;
    九、滅火器、消火栓操作規(guī)程;
    十、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序;
    十一、大廈技防設(shè)施介紹;
    十二、大廈重點部位防范措
    施;
    十三、大廈廣場秩序管理;
    十四、民事糾紛調(diào)解。
    一、護衛(wèi)保安崗位職責(zé);
    二、崗位效能考核細則;
    三、護衛(wèi)保安儀容儀表、言談舉止、列崗標(biāo)準;
    四、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練;
    五、郵件收發(fā)管理規(guī)定;
    六、外來人員進出管理規(guī)定;
    七、物品搬入、搬出大廈管理規(guī)定;
    八、門廳秩序維護;
    九、鑰匙箱管理規(guī)定;
    十、電話接轉(zhuǎn)規(guī)定;
    十一、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序;
    十二、業(yè)主投訴、報修規(guī)程。
    一、監(jiān)控保安崗位職責(zé);
    二、崗位效能考核細則;
    三、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練;
    四、消防安全自動報警系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除;
    五、電視監(jiān)控系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除;
    六、紅外線報警系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除;
    七、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序。
    一、車輛管理保安崗位職責(zé);
    二、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練;
    三、安全防范常識;
    四、本崗位服務(wù)技能;
    五、崗位效能考核細則;
    六、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序。
    一、綠化工崗位職責(zé);
    二、環(huán)境美化、綠化、凈化等環(huán)保意識;
    三、綠化專業(yè)書刊、典范資料學(xué)習(xí);
    四、花卉養(yǎng)護知識,花卉樹木修剪、整形常識;
    五、參觀學(xué)習(xí)園林典范單位;
    六、綠化工具使用、保養(yǎng)。
    一、保潔工崗位職責(zé);
    二、環(huán)境保護意識;
    三、工作標(biāo)準、工作紀律;
    四、特殊保潔項目示范觀摩、學(xué)習(xí);
    五、保潔工具使用、保養(yǎng)。
    直播教育培訓(xùn) 培訓(xùn)策劃方案篇六
    近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師。
    培訓(xùn)周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學(xué)語文:單周三下午;小學(xué)數(shù)學(xué):單周四下午。
    包括師德教育、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。(具體詳見附件1)
    根據(jù)集中與分散相結(jié)合的原則,有機結(jié)合市區(qū)級的重大教研培訓(xùn)活動,采取集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與小組研討相結(jié)合、專題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合、公開示范與論文(案例)撰寫相結(jié)合等方式。
    小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)各50名左右。指標(biāo)分配原則為:直屬小學(xué)1——2名,教學(xué)片(中心校)2——4名(個別學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況可進行調(diào)整)。
    采取形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,對學(xué)員出勤情況、課程研修情況進行全面考核。根據(jù)考核情況評選出優(yōu)秀學(xué)員進行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對缺勤20%或者未完成培訓(xùn)任務(wù)、考核不合格的學(xué)員進行退學(xué)處理,并在全區(qū)通報。
    免培訓(xùn)費。教材和資料費按實際價格統(tǒng)一劃撥,不收取現(xiàn)金。
    2、培訓(xùn)期間,學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區(qū)教師進修學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的教育教學(xué)工作,督促教師按時參加培訓(xùn),認真完成培訓(xùn)任務(wù)。
    直播教育培訓(xùn) 培訓(xùn)策劃方案篇七
    各建制鎮(zhèn)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員,鄉(xiāng)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員。
    3月——9月。
    1、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》;
    2、《城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》;
    3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項目規(guī)劃審批程序;
    4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃實務(wù);
    7、《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》和《建設(shè)用地容積率管理辦法》;
    8、《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀行為處分辦法》。
    堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、專題宣講和討論交流相結(jié)合。
    (一)嚴肅紀律。參加培訓(xùn)人員要有較強的學(xué)習(xí)意識,按時參加集中學(xué)習(xí),不準無故缺席,不準遲到早退。
    (二)嚴格要求。學(xué)習(xí)必須做到有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)效果。
    (三)要妥善安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”,堅持立學(xué)立行、即學(xué)即改、邊學(xué)邊改、邊查邊改,努力做到真學(xué)真懂真用。
    直播教育培訓(xùn) 培訓(xùn)策劃方案篇八
    1、已修定的新課程標(biāo)準(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。
    2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。
    全體教師。
    1、新課程標(biāo)準培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)科教師觀看錄像。
    2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。
    河底中心小學(xué)
    1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:前報送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié),報送聯(lián)校。
    2、各學(xué)科教師必須按要求、按時參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。
    3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準備工作,確保培訓(xùn)活動順利進行。
    4、各單位要特別強調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。