放風箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，清明節(jié)節(jié)日習俗。風箏又稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國，是一種古代勞動人民發(fā)明的通信工具，第一個風箏是魯班用竹子做的，后來只有皇宮里才有紙鳶。閩南語稱風吹。以下是整理的《小學三年級放風箏作文五篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級放風箏作文
星期六的下午，爺爺說睡醒午覺到我去放風箏，我高興的跳了起來。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買的風箏，奶奶連忙上樓去找風箏，一會奶奶拿來了風箏，我急忙組裝風箏。準備好了就等爺爺下樓來帶我去放風箏，可我左等右等卻遲遲不見爺爺下樓來，我等的不耐煩了，正想上樓去看看，可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個滿懷，爺爺說：“著什么急，走，咱們去小廣場放風箏去?！蔽腋吲d的的把風箏拿在手上，爺爺奶奶和我就出發(fā)了。
一路上風和日麗，春風拂面，正是放風箏的好時機。我拿著風箏連蹦再跳，一會就到了小廣場。我一看小廣場上已經有了兩撥人，南邊是老奶奶們在打腰鼓，北面是老爺爺們在抖空竹，只有我一個放風箏的。這是爺爺站在中央，前后左右看了看，把風箏拿在他手中緊走了幾步說：“放線。”我趕緊放線，風箏便搖搖晃晃的飛了起來，爺爺趕忙過來幫我拽線，風箏越飛越高，我不停的放線，這時有兩只鴿子飛到了風箏旁邊，好像要和我的風箏比賽，我急忙拽了拽線，風箏又飛高了，鴿子繞著風箏飛了兩圈，后飛走了，我一邊放線，一邊拽線使風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。這時老奶奶的腰鼓敲得越來越響，好像在為我祝賀。
老爺爺?shù)目罩褚捕兜梦宋俗黜懀晃焕蠣敔數(shù)目罩褚贿呥€帶了一條絲綢做的龍，龍隨著空竹上下翻滾，好像在說：“小朋友，你真棒！”我越玩越帶勁，心也隨著風箏飛上了天空，正在我玩的非常得意的時候，一位爺爺帶著小姐姐也來放風箏，可她們放了幾次都沒有成功的放了起來，這時爺爺趕忙走過去指導他們，可后她們沒放起來，就沮喪的走了，我們放了一會也回家了。
通過這次放風箏，我體會到，不論做什么事都要動腦筋，掌握技巧，才能成功把事情做好?！?BR> 2.小學三年級放風箏作文
“草長鶯飛四月天，拂堤楊柳醉看煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?？?！小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛嗎？野花開了，一朵，兩朵，那是春天的眼睛嗎。今天，陽光燦爛，老師帶我們來到田野上放風箏。
來到田野上，同學們打開風箏，我們的風箏各式各樣，有鳳凰的，有蝴蝶的，有虹貓藍兔的……老師剛說：“好了，開始放吧！”話音剛落，同學們就把美麗的風箏扔到了半空中，首先我先放出去一點線，風從西面吹來，我趕緊把線放長，然后風箏飛上了天，風不斷地吹，我不斷地放線，放了一會兒，林紹懿向我走來，對我說：“咱們倆一起放吧！”我高興地答應了，因為我終于有一名幫手了，過了一會兒，一陣大風吹來，把我們的線給吹斷了，我們大驚失色，風刮的越來越大，風箏飛得越來越高、越來越遠。我們拼命地奔跑著、追趕著，忽然，風停下來，風箏落在了地上。我們終于回到了原位。啊！真是虛驚一場啊。這次放風箏活動在快樂的氣氛中度過了。
我喜歡這次放風箏課，它使我永遠難忘，我跟媽媽約好了，在有風的時候，我們還要去放風箏。
3.小學三年級放風箏作文
今天，陽光明媚，是出去玩的好時機。老師給了我們機會，讓我到寇公廣場放風箏。大家聽了一蹦三尺高。
我們高高興興的坐車去寇公廣場。到了目的地，大家紛紛拿出了自己的風箏，形狀多種多樣，有美人魚、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。
同學們在壩子上先組裝好風箏然后歡快的玩著。而我由于沒帶風箏，就借同學的放。我先將風箏放在地上，自己就拉著線拼命向前跑，本以為風箏飛得很高，但事與愿違，風箏在后面撞著，就差沒散架了。老師告訴我，一定要把風箏反著放在地上，人在前面跑并且逆著飛。我聽了將風箏反放著，然后拉著線向前跑，正好一陣風徐徐吹來助了我一臂之力，風箏慢悠悠地飛了起來，我見了拉著線拼命向前跑，一邊跑一邊放線，我站在遠處放著風箏，風箏越飛越高，我高心極了。
時間過得飛快，一個下午一晃而過。老師在這時說：“該回去了”，同學們卻還沉浸在放風箏的樂趣中，根本不想回去，但天色已晚，大家只好依依不舍的回去了。
4.小學三年級放風箏作文
春天來了，萬物復蘇，是放風箏的好時候。我和爸爸挑了一個風較大的日子，來到世紀廣場放風箏。
我們的風箏是黑色的隱形戰(zhàn)機形狀的，兩個翅膀上還畫著兩只雄鷹，我非常喜歡這個風箏。我們把線的一頭拴到風箏上，爸爸用手風箏，我拉著線滾，邊跑邊放線，線帶著風箏跑了起來。剛開始，風箏只是在地上跟著我，后來，隨著我步伐的加快，風箏就慢慢地像直升機一樣升了起來，它越升越高，我用手一收一放，一收一放，使風箏升得很高。
風箏已經升得比旁邊的樓還高了，在藍天的襯托下，像一只雄鷹在空中自由自在地飛翔。
不好，突然，風箏線纏在了電線上，我使勁把風箏線來回拽，風箏在電線桿上磨擦，發(fā)出“咝——咝”的刺耳的聲音，還好，很快，風箏掙脫了電線，又重新翱翔在蔚藍的天空了。
放了一會兒，該收風箏了。收風箏可是個體力活，我握緊線滾，使出渾身力氣往回收，由于風很大，風箏很不好收，收它就像一人拉九頭牛走路一樣費勁，我把渾身的力氣都用上了，出了一身的汗。終于，“飛機”成功降落了。
今天放風箏真有趣。
5.小學三年級放風箏作文
今天下午，我和姑姑、姑父，還有弟弟一起去栗香植物園前的小廣場放風箏。下午天氣很好，風很大，正適合放風箏。
弟弟的風箏很漂亮，是三角形的，有著彩色的條紋。風箏下面有三條帶子，兩邊的細，中間的粗。三角形的中間有一個小三角形，小三角形的中間有個洞，洞中有一條長長的線，線的另一頭就是線軸了。
我們要開始放風箏了。姑父把風箏組裝好，姑姑拿著風箏，姑父拿著線軸。姑父說聲：“放！”那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過大樹了。風箏在天上翩翩起舞，真像一只彩色的蝴蝶。我和弟弟在旁邊給姑姑和姑父鼓掌加油，又蹦又跳。
小廣場上還有許多放風箏的人，他們的風箏飛得也很高。天空中的風箏飄飄蕩蕩，那么美麗，有京劇臉譜風箏、喜羊羊風箏、灰太狼風箏、燕子風箏……它們像一群五顏六色的小鳥，讓天空穿上了花裙子。
今天我玩得很開心，這種快樂是用金錢買不到的。
1.小學三年級放風箏作文
星期六的下午，爺爺說睡醒午覺到我去放風箏，我高興的跳了起來。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買的風箏，奶奶連忙上樓去找風箏，一會奶奶拿來了風箏，我急忙組裝風箏。準備好了就等爺爺下樓來帶我去放風箏，可我左等右等卻遲遲不見爺爺下樓來，我等的不耐煩了，正想上樓去看看，可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個滿懷，爺爺說：“著什么急，走，咱們去小廣場放風箏去?！蔽腋吲d的的把風箏拿在手上，爺爺奶奶和我就出發(fā)了。
一路上風和日麗，春風拂面，正是放風箏的好時機。我拿著風箏連蹦再跳，一會就到了小廣場。我一看小廣場上已經有了兩撥人，南邊是老奶奶們在打腰鼓，北面是老爺爺們在抖空竹，只有我一個放風箏的。這是爺爺站在中央，前后左右看了看，把風箏拿在他手中緊走了幾步說：“放線。”我趕緊放線，風箏便搖搖晃晃的飛了起來，爺爺趕忙過來幫我拽線，風箏越飛越高，我不停的放線，這時有兩只鴿子飛到了風箏旁邊，好像要和我的風箏比賽，我急忙拽了拽線，風箏又飛高了，鴿子繞著風箏飛了兩圈，后飛走了，我一邊放線，一邊拽線使風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。這時老奶奶的腰鼓敲得越來越響，好像在為我祝賀。
老爺爺?shù)目罩褚捕兜梦宋俗黜懀晃焕蠣敔數(shù)目罩褚贿呥€帶了一條絲綢做的龍，龍隨著空竹上下翻滾，好像在說：“小朋友，你真棒！”我越玩越帶勁，心也隨著風箏飛上了天空，正在我玩的非常得意的時候，一位爺爺帶著小姐姐也來放風箏，可她們放了幾次都沒有成功的放了起來，這時爺爺趕忙走過去指導他們，可后她們沒放起來，就沮喪的走了，我們放了一會也回家了。
通過這次放風箏，我體會到，不論做什么事都要動腦筋，掌握技巧，才能成功把事情做好?！?BR> 2.小學三年級放風箏作文
“草長鶯飛四月天，拂堤楊柳醉看煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?？?！小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛嗎？野花開了，一朵，兩朵，那是春天的眼睛嗎。今天，陽光燦爛，老師帶我們來到田野上放風箏。
來到田野上，同學們打開風箏，我們的風箏各式各樣，有鳳凰的，有蝴蝶的，有虹貓藍兔的……老師剛說：“好了，開始放吧！”話音剛落，同學們就把美麗的風箏扔到了半空中，首先我先放出去一點線，風從西面吹來，我趕緊把線放長，然后風箏飛上了天，風不斷地吹，我不斷地放線，放了一會兒，林紹懿向我走來，對我說：“咱們倆一起放吧！”我高興地答應了，因為我終于有一名幫手了，過了一會兒，一陣大風吹來，把我們的線給吹斷了，我們大驚失色，風刮的越來越大，風箏飛得越來越高、越來越遠。我們拼命地奔跑著、追趕著，忽然，風停下來，風箏落在了地上。我們終于回到了原位。啊！真是虛驚一場啊。這次放風箏活動在快樂的氣氛中度過了。
我喜歡這次放風箏課，它使我永遠難忘，我跟媽媽約好了，在有風的時候，我們還要去放風箏。
3.小學三年級放風箏作文
今天，陽光明媚，是出去玩的好時機。老師給了我們機會，讓我到寇公廣場放風箏。大家聽了一蹦三尺高。
我們高高興興的坐車去寇公廣場。到了目的地，大家紛紛拿出了自己的風箏，形狀多種多樣，有美人魚、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。
同學們在壩子上先組裝好風箏然后歡快的玩著。而我由于沒帶風箏，就借同學的放。我先將風箏放在地上，自己就拉著線拼命向前跑，本以為風箏飛得很高，但事與愿違，風箏在后面撞著，就差沒散架了。老師告訴我，一定要把風箏反著放在地上，人在前面跑并且逆著飛。我聽了將風箏反放著，然后拉著線向前跑，正好一陣風徐徐吹來助了我一臂之力，風箏慢悠悠地飛了起來，我見了拉著線拼命向前跑，一邊跑一邊放線，我站在遠處放著風箏，風箏越飛越高，我高心極了。
時間過得飛快，一個下午一晃而過。老師在這時說：“該回去了”，同學們卻還沉浸在放風箏的樂趣中，根本不想回去，但天色已晚，大家只好依依不舍的回去了。
4.小學三年級放風箏作文
春天來了，萬物復蘇，是放風箏的好時候。我和爸爸挑了一個風較大的日子，來到世紀廣場放風箏。
我們的風箏是黑色的隱形戰(zhàn)機形狀的，兩個翅膀上還畫著兩只雄鷹，我非常喜歡這個風箏。我們把線的一頭拴到風箏上，爸爸用手風箏，我拉著線滾，邊跑邊放線，線帶著風箏跑了起來。剛開始，風箏只是在地上跟著我，后來，隨著我步伐的加快，風箏就慢慢地像直升機一樣升了起來，它越升越高，我用手一收一放，一收一放，使風箏升得很高。
風箏已經升得比旁邊的樓還高了，在藍天的襯托下，像一只雄鷹在空中自由自在地飛翔。
不好，突然，風箏線纏在了電線上，我使勁把風箏線來回拽，風箏在電線桿上磨擦，發(fā)出“咝——咝”的刺耳的聲音，還好，很快，風箏掙脫了電線，又重新翱翔在蔚藍的天空了。
放了一會兒，該收風箏了。收風箏可是個體力活，我握緊線滾，使出渾身力氣往回收，由于風很大，風箏很不好收，收它就像一人拉九頭牛走路一樣費勁，我把渾身的力氣都用上了，出了一身的汗。終于，“飛機”成功降落了。
今天放風箏真有趣。
5.小學三年級放風箏作文
今天下午，我和姑姑、姑父，還有弟弟一起去栗香植物園前的小廣場放風箏。下午天氣很好，風很大，正適合放風箏。
弟弟的風箏很漂亮，是三角形的，有著彩色的條紋。風箏下面有三條帶子，兩邊的細，中間的粗。三角形的中間有一個小三角形，小三角形的中間有個洞，洞中有一條長長的線，線的另一頭就是線軸了。
我們要開始放風箏了。姑父把風箏組裝好，姑姑拿著風箏，姑父拿著線軸。姑父說聲：“放！”那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過大樹了。風箏在天上翩翩起舞，真像一只彩色的蝴蝶。我和弟弟在旁邊給姑姑和姑父鼓掌加油，又蹦又跳。
小廣場上還有許多放風箏的人，他們的風箏飛得也很高。天空中的風箏飄飄蕩蕩，那么美麗，有京劇臉譜風箏、喜羊羊風箏、灰太狼風箏、燕子風箏……它們像一群五顏六色的小鳥，讓天空穿上了花裙子。
今天我玩得很開心，這種快樂是用金錢買不到的。