讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。以下是整理的《小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
讀完《窗邊的小豆豆》后，我知道了小豆豆多姿多彩的童年。才剛上一年級就被退過學(xué)，可是來到巴學(xué)園后，小豆豆就喜歡上了這個地方，因?yàn)榘蛯W(xué)園的許多地方都很與眾不同，唯獨(dú)讓小豆豆喜歡的是電車教室。這個學(xué)校是小林宗作一生的作品，因?yàn)橛性S多孩子身體上有缺陷，小林先生也十分用心，比如在運(yùn)動會上，為了讓高橋君不自卑，校長先生為他一人設(shè)計了運(yùn)動項目。足以能看出校長先生想得是多么周到啊！校長先生還經(jīng)常搞一些有趣的活動，所以孩子們很喜歡小林校長。
可幸福才沒過多久，小林校長費(fèi)盡一生心血的巴學(xué)園被美國轟炸機(jī)經(jīng)毀滅了，再也看不到這個充滿歡聲笑語的學(xué)校，再也看不到讓許多同學(xué)和老師向往的地方。假如，今天還有巴學(xué)園，那么我們還會不喜歡學(xué)習(xí)嗎？
2.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
這幾天，我讀了一本孫幼軍爺爺寫的童話故事書，其中我喜歡的一個故事是《小貝流浪記》。
這個故事講了一只貓媽媽生了兩只小貓咪，哥哥叫小寶，弟弟叫小貝。小寶身體很壯實(shí)，但小貝不但身體很弱，而且出生沒多久就被一個小男孩抓走了。小貝想盡辦法逃了出來，并一心想要找到媽媽，在草原上差點(diǎn)被大狼吃掉，還差點(diǎn)被老鷹抓走。為了填飽肚子，他學(xué)會了抓蚱蜢，田鼠和灰鼠。經(jīng)過秋天和冬天，小貝長成了一只矯健的大貓，成為了森林的主人。一天，小貝被抓進(jìn)了城市，他趁人喂食的時候躥了出來，并救出一只瘦小的貓，沒想到那正是他的哥哥小寶！原來小寶丟了以后，媽媽很傷心，覺得只有一個孩子了，就什么事情都不讓小寶做，結(jié)果小寶不但沒長大，還一點(diǎn)本領(lǐng)都沒學(xué)會，連耗子都害怕呢。一家團(tuán)聚后，貓媽媽總也想不明白，小貝到底吃了什么好東西，變得這么強(qiáng)壯了。其實(shí)小貝什么好東西都沒吃，是在草原和森林經(jīng)歷的困難鍛煉了他，讓他成長。
我們千萬不要像小寶那樣，整天讓媽媽幫他做事情，不學(xué)本領(lǐng)，而是要像小貝那樣，不斷克服困難，才能成為一個有用的人！
3.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
今天，我學(xué)了一篇課文，名叫《燕子專列》，我很受啟發(fā)。
這篇課文講的是：有一年春天，成千上萬只燕子飛到歐州瑞士時遇到了麻煩，當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，燕子們都快要凍死了。于是，政府通過電視和廣播呼吁人們來救燕子。居民們紛紛走出了家門。有一個叫貝蒂的小姑娘，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她竟然一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)努力幫助小燕子，后在大家的共同努力下，小燕子們登上了燕子專列。
在這篇課文里，我喜歡貝蒂，她的這種行為讓我非常感動，真是催人淚下呀！我覺得她有愛心，一直盡自己大的努力幫助可憐的燕子們。如果我是一只凍僵的燕子，我醒來后一定會報答這些善良的人們。
學(xué)完這篇課文，我明白了一個道理：我們不要傷害弱小的動物，要保護(hù)比自己弱小的人，這樣我們的生活就變得更加團(tuán)結(jié)了，這樣不好嗎？
4.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
這個寒假，我讀了一本感人肺腑的書：《假如給我三天光明》
海倫凱勒堅信她會有三天光明，第一天：我要看人，他們的善良，值得我過一天。
第二天：我想看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我想在平凡的世界里度過每好的一天。
我們不能生在福中不知福，海倫凱勒經(jīng)歷了痛苦，可今天的我們多么幸福，衣來伸手，飯來張口。
看完了這本書，我的心久久不能平靜，海倫凱勒是個殘疾人，可她卻沒有抱怨過什么，她這種堅強(qiáng)不屈的精神使我感動。她不向惡勢力低頭，樂觀積極地面對生活更值得我們大家學(xué)習(xí)！海倫凱勒抱持希望，不斷奮斗，她活得比任何人都充實(shí)，活得幸福。
讓我們像海倫凱勒那樣，不放棄，不抱怨，奮發(fā)學(xué)習(xí)，微笑著面對生活，以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡！
5.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
今天，我們學(xué)了一篇課文叫《晏子使楚》。從這篇課文中我懂得了做人的道理。
這篇課文寫了：在春秋末期，齊國派晏子去訪問楚國，楚王想憑著自己的力量侮辱晏子，可是晏子用自己的聰明才智反駁了楚王，維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)。結(jié)果，楚王再也不敢不尊重晏子了。
我印象深的就是晏子了。他可真是一個聰明、能言善辯的人啊！在我們的生活中也有許多這樣的人，他們維護(hù)個人和國家尊嚴(yán)，例如：曲小雪留學(xué)美國，被美國的露意絲太太和她的兒子侮辱、毒打。曲小雪為了個人和國家尊嚴(yán)，和他們在美國打官司。她克服了重重困難，后終于贏得了官司。她不僅得到了別人對她的尊重，同時也維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。中國歷還有很多這樣的例子，有蘇武牧羊、陶淵明不為五斗米折腰……
從這些人身上，我明白了一個道理：做人要有尊嚴(yán)。要學(xué)會尊敬別人，不能像楚王那樣自傲自大，仗著自己厲害，趁機(jī)侮辱別人。當(dāng)你的尊嚴(yán)受到侵犯時，要向晏子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他能言善辯、有膽有識、自尊自強(qiáng)，在任何情況下，要勇于維護(hù)自己尊嚴(yán)的精神。
6.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文，叫《小紅帽》。老師說這是一篇寓言故事，節(jié)選自安徒生的《格林童話》。翻開書本，我仔細(xì)地閱讀起來。
原來這篇文章講的是一個童話故事，故事里的主人公是一位活潑可愛、善良美麗的小姑娘，大家都叫她小紅帽，因?yàn)樗鲜谴髦馄潘徒o她的小紅帽。
一天，她媽媽讓她帶著一些蛋糕和點(diǎn)心去森林深處看望生病的外婆，并告誡她走大路且不能與陌生人說話。但終小紅帽還是在森林里遇到的大灰狼并且把外婆家的地址告訴了大灰狼，后導(dǎo)致自己和外婆都進(jìn)了大灰狼的肚子。
看完這個故事，我深有感觸，以后一定不能輕易地相信陌生人，更要聽爸爸媽媽的話。
1.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
讀完《窗邊的小豆豆》后，我知道了小豆豆多姿多彩的童年。才剛上一年級就被退過學(xué)，可是來到巴學(xué)園后，小豆豆就喜歡上了這個地方，因?yàn)榘蛯W(xué)園的許多地方都很與眾不同，唯獨(dú)讓小豆豆喜歡的是電車教室。這個學(xué)校是小林宗作一生的作品，因?yàn)橛性S多孩子身體上有缺陷，小林先生也十分用心，比如在運(yùn)動會上，為了讓高橋君不自卑，校長先生為他一人設(shè)計了運(yùn)動項目。足以能看出校長先生想得是多么周到啊！校長先生還經(jīng)常搞一些有趣的活動，所以孩子們很喜歡小林校長。
可幸福才沒過多久，小林校長費(fèi)盡一生心血的巴學(xué)園被美國轟炸機(jī)經(jīng)毀滅了，再也看不到這個充滿歡聲笑語的學(xué)校，再也看不到讓許多同學(xué)和老師向往的地方。假如，今天還有巴學(xué)園，那么我們還會不喜歡學(xué)習(xí)嗎？
2.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
這幾天，我讀了一本孫幼軍爺爺寫的童話故事書，其中我喜歡的一個故事是《小貝流浪記》。
這個故事講了一只貓媽媽生了兩只小貓咪，哥哥叫小寶，弟弟叫小貝。小寶身體很壯實(shí)，但小貝不但身體很弱，而且出生沒多久就被一個小男孩抓走了。小貝想盡辦法逃了出來，并一心想要找到媽媽，在草原上差點(diǎn)被大狼吃掉，還差點(diǎn)被老鷹抓走。為了填飽肚子，他學(xué)會了抓蚱蜢，田鼠和灰鼠。經(jīng)過秋天和冬天，小貝長成了一只矯健的大貓，成為了森林的主人。一天，小貝被抓進(jìn)了城市，他趁人喂食的時候躥了出來，并救出一只瘦小的貓，沒想到那正是他的哥哥小寶！原來小寶丟了以后，媽媽很傷心，覺得只有一個孩子了，就什么事情都不讓小寶做，結(jié)果小寶不但沒長大，還一點(diǎn)本領(lǐng)都沒學(xué)會，連耗子都害怕呢。一家團(tuán)聚后，貓媽媽總也想不明白，小貝到底吃了什么好東西，變得這么強(qiáng)壯了。其實(shí)小貝什么好東西都沒吃，是在草原和森林經(jīng)歷的困難鍛煉了他，讓他成長。
我們千萬不要像小寶那樣，整天讓媽媽幫他做事情，不學(xué)本領(lǐng)，而是要像小貝那樣，不斷克服困難，才能成為一個有用的人！
3.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
今天，我學(xué)了一篇課文，名叫《燕子專列》，我很受啟發(fā)。
這篇課文講的是：有一年春天，成千上萬只燕子飛到歐州瑞士時遇到了麻煩，當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，燕子們都快要凍死了。于是，政府通過電視和廣播呼吁人們來救燕子。居民們紛紛走出了家門。有一個叫貝蒂的小姑娘，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她竟然一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)努力幫助小燕子，后在大家的共同努力下，小燕子們登上了燕子專列。
在這篇課文里，我喜歡貝蒂，她的這種行為讓我非常感動，真是催人淚下呀！我覺得她有愛心，一直盡自己大的努力幫助可憐的燕子們。如果我是一只凍僵的燕子，我醒來后一定會報答這些善良的人們。
學(xué)完這篇課文，我明白了一個道理：我們不要傷害弱小的動物，要保護(hù)比自己弱小的人，這樣我們的生活就變得更加團(tuán)結(jié)了，這樣不好嗎？
4.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
這個寒假，我讀了一本感人肺腑的書：《假如給我三天光明》
海倫凱勒堅信她會有三天光明，第一天：我要看人，他們的善良，值得我過一天。
第二天：我想看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我想在平凡的世界里度過每好的一天。
我們不能生在福中不知福，海倫凱勒經(jīng)歷了痛苦，可今天的我們多么幸福，衣來伸手，飯來張口。
看完了這本書，我的心久久不能平靜，海倫凱勒是個殘疾人，可她卻沒有抱怨過什么，她這種堅強(qiáng)不屈的精神使我感動。她不向惡勢力低頭，樂觀積極地面對生活更值得我們大家學(xué)習(xí)！海倫凱勒抱持希望，不斷奮斗，她活得比任何人都充實(shí)，活得幸福。
讓我們像海倫凱勒那樣，不放棄，不抱怨，奮發(fā)學(xué)習(xí)，微笑著面對生活，以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡！
5.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
今天，我們學(xué)了一篇課文叫《晏子使楚》。從這篇課文中我懂得了做人的道理。
這篇課文寫了：在春秋末期，齊國派晏子去訪問楚國，楚王想憑著自己的力量侮辱晏子，可是晏子用自己的聰明才智反駁了楚王，維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)。結(jié)果，楚王再也不敢不尊重晏子了。
我印象深的就是晏子了。他可真是一個聰明、能言善辯的人啊！在我們的生活中也有許多這樣的人，他們維護(hù)個人和國家尊嚴(yán)，例如：曲小雪留學(xué)美國，被美國的露意絲太太和她的兒子侮辱、毒打。曲小雪為了個人和國家尊嚴(yán)，和他們在美國打官司。她克服了重重困難，后終于贏得了官司。她不僅得到了別人對她的尊重，同時也維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。中國歷還有很多這樣的例子，有蘇武牧羊、陶淵明不為五斗米折腰……
從這些人身上，我明白了一個道理：做人要有尊嚴(yán)。要學(xué)會尊敬別人，不能像楚王那樣自傲自大，仗著自己厲害，趁機(jī)侮辱別人。當(dāng)你的尊嚴(yán)受到侵犯時，要向晏子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他能言善辯、有膽有識、自尊自強(qiáng)，在任何情況下，要勇于維護(hù)自己尊嚴(yán)的精神。
6.小學(xué)三年級下冊讀后感300字左右
今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文，叫《小紅帽》。老師說這是一篇寓言故事，節(jié)選自安徒生的《格林童話》。翻開書本，我仔細(xì)地閱讀起來。
原來這篇文章講的是一個童話故事，故事里的主人公是一位活潑可愛、善良美麗的小姑娘，大家都叫她小紅帽，因?yàn)樗鲜谴髦馄潘徒o她的小紅帽。
一天，她媽媽讓她帶著一些蛋糕和點(diǎn)心去森林深處看望生病的外婆，并告誡她走大路且不能與陌生人說話。但終小紅帽還是在森林里遇到的大灰狼并且把外婆家的地址告訴了大灰狼，后導(dǎo)致自己和外婆都進(jìn)了大灰狼的肚子。
看完這個故事，我深有感觸，以后一定不能輕易地相信陌生人，更要聽爸爸媽媽的話。