小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《二年級小學生寫事作文6篇》相關資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生寫事作文
元宵節(jié)那天，我們一家吃完晚飯就去煤河路上看花燈。那里人山人海。我們往里走，燈是各種各樣，有勞人局的、交通局的、豐南鎮(zhèn)的，還有很多地方的燈呢。
讓我印象深的就是千手觀音。她們都穿著一件金黃色的衣服，頭上戴著很多頭飾。每只手上都有一只眼睛，有規(guī)律的擺動，一只手在上一只手在下，頭隨著手左右擺動。從遠處看，人物在燈光的照耀下很有生氣。
交通局的燈也不錯，有幾座高樓大廈，中間有一條公路，周圍還有一些加油站和停車場，公路上的小車閃著光芒，十分好看。隨后我們又看了很多燈，今天我過的很快樂！
2.二年級小學生寫事作文
早晨一起床，我打開窗戶，哇！汽車上，房頂上，地面上，都積了一層厚厚的雪。這厚積著的、平鋪著的雪，著實可愛，它們看上去就像生日蛋糕上那雪白的奶油，看得我心里癢癢的，總想要掬一捧抱在懷里，大口地吞下去。它們摸上去就像一個三、四歲孩子的皮膚，是那么的柔軟，那么的細膩。多么誘人的雪?。?BR> 上午，老師向大家宣布：“下午不上課?！蓖瑢W們一聽到這個消息，都立刻歡呼起來，我和黃可儀也不例外。我們計劃在小區(qū)的小花園里打雪仗。一放學，我們就向家奔去。來到小花園，我們先堆起兩堆雪，各站在一堆雪的旁邊，手里拿著兩個雪球，準備扔向對方。隨著賀晶晶的一聲口令，“大戰(zhàn)”就開始啦！我將一個雪球砸在了黃可儀的頭上，哈，她立刻就被染上一頭“白發(fā)”。正當我得意地大笑時，她向我發(fā)起了進攻，向我扔來一個雪球，我往旁邊一跳，敏捷地躲了過去。她又拿起另一個雪球向我扔來，這下可好，一下子扔到了我的脖子里。正當我忙著清除脖子里的雪的時候，她卻在那里捧腹大笑，真是氣死我了！不過，看她笑得那么開心，我也開心地笑了。就這樣，我們深一腳、淺一腳地在這“白色的地毯”上奔跑、追逐，扔著雪球，痛痛快快地玩到了中午一點多才回家。
打雪仗真是開心啊！
3.二年級小學生寫事作文
記得上二年級的時候，大姑說：“要去西鄉(xiāng)，我心里很興奮，拍著手連聲叫好。第二天七點我們就坐著火車出發(fā)了。
首先我們來到了櫻桃溝，遠遠望去都是一片綠色，接著我們來到了櫻桃園，開始摘櫻桃了，我三步并作兩步跨進了園子。我找了一棵樹爬了上去，一看遠處的枝干上都掛滿了紅色和黃色的櫻桃，等我爬到頂頭的時候，我卻發(fā)現(xiàn)只有星星點點的紅色的小球。我以為櫻桃溝有多美，看了后真是讓我大失所望，到了樹下我發(fā)現(xiàn)我錯了，原來那些櫻桃都藏在了樹葉下面。于是我有爬了上去，手一伸就連摘了三顆有葡萄那么大小的櫻桃，往塑料袋里一裝交給了大姑。這是我想出了一個主意，我為什么不搖一下這些樹呢？這樣不是就可以讓櫻桃掉下來了嗎，于是我便找了一棵樹搖了起來，這時大姑看見了連忙跑過來說：”不能隨便破壞樹木，這樣是不對的。“
通過這次摘櫻桃使我明白了一個道理，我們在玩得時候一定要愛護我周圍的花草樹木，他們也是有生命的。小朋友們你們一定要記住喲！
4.二年級小學生寫事作文
星期天的下午，我和爸爸媽媽還有鄰居叔叔阿姨和蟲蟲根根一起去撈魚。這天天氣灰蒙蒙的，氣壓很低，魚兒因為缺氧都浮到水面上游不動了，我們在湖邊上找了好一會，突然看見一條小鰱魚，爸爸看準了時機一棒子打下去，把那條魚給打暈了，過了好一會都沒有浮上來。有一個好心人看見我們半天老撈不到魚，過來用魚竿幫我們釣了一條魚送給我們，過了一會，我把剛才打暈的那條魚給找到了，爸爸過來了以為這條魚還生龍活虎的呢，又一棒子下去魚看不見了，爸爸趕緊下水摸了半天才把魚找到。憑著這次的經驗，我們又抓到了一天魚。
回家的路上，叔叔拎著一天大草魚，我和蟲蟲用網(wǎng)子幫叔叔兜著，媽媽拎著兩條小一點的鰱魚，大家一起高高興興又說又笑的回家了。
一會兒工夫，魚就變成了我們餐桌上的美食，我們吃著魚聊著天，感覺今天十分的開心和滿足?！?BR> 5.二年級小學生寫事作文
今天，我和弟弟去練跆拳道。
到了那里，我們先向五星紅旗行禮，然后開始熱身。熱身的項目有：扭頭、擴胸、扭腰、扭胯、活動手腕腳腕兒。熱完身教練讓左邊的人帶著我們跑圈、走圈、蛙跳、鴨步。練完這些，教練讓我們練：左右腿弓步壓腿、左右側壓腿、腳掌對腳掌、左右劈叉等等。練完這幾種就開始臨時休息。
臨時休息時有一個同學練了一個我沒有學過的踢腿姿勢，那種姿勢好象一個旋風，我就管它叫“旋風踢”。
臨時休息完了就開始上課了，這次沒有讓我們練，而是讓考級的人實戰(zhàn)。在實戰(zhàn)之前戴護具的時候有個從來沒有考過級的人就把“護襠”戴在了頭上，我們一看就哈哈大笑起來。他也感覺不對勁，便拿下來仔細一看才知道這是“護襠”。
實戰(zhàn)開始了，紅隊的人和藍隊的人打了一會兒，紅隊人的“護頭”往下掉了一點剛要扶的時候，藍隊的人向紅隊的人來了一個乘人之危，紅隊的人扶完“護頭”也不甘示弱的向藍隊的人來了一腳，等他們打完了也就下課了。
我覺得練跆拳道可以強身健體。
6.二年級小學生寫事作文
今天上午，我和外公、外婆在家里收拾廢品。我們家里，平時，外婆從外面就揀點礦泉水瓶子、廢盆子等到家里，收在了陽臺上?？爝^年了，媽媽叫他們把這些東西去賣掉，也好把陽臺收拾干凈。為了掙錢，我也幫他們收拾。
我們就先把三個盆子放在一起；然后把廢報紙放在一起；接著，把礦泉水瓶子放在一起，有的用繩子綁起來，有的用袋子裝起來。然后，我和外公外婆就一起拿著這些東西到廢品站去賣。
走呀走呀，走到了廢品站?？墒牵瑥U品站的老板卻說，要過年了，不收不收。我和外婆反復勸說他，他終于收下了，一共11元錢。
這11元錢，我和外公、外婆怎么分呢？在路上，我沒有想出辦法來?；氐郊遥覇柫藛枊寢?。媽媽說：“可以用除法呀”，然后媽媽就給我們添了1元錢就是12元錢，接著，媽媽和我就用12個手指頭代表12元錢，媽媽又說：“把它們分成三份，怎么分呢？”哦，我明白了，一個人應該分四元錢，于是我給外公、外婆十元錢，他們找了兩元錢給我。哈哈，我也有了四元錢，這就是我的勞動成果。
1.二年級小學生寫事作文
元宵節(jié)那天，我們一家吃完晚飯就去煤河路上看花燈。那里人山人海。我們往里走，燈是各種各樣，有勞人局的、交通局的、豐南鎮(zhèn)的，還有很多地方的燈呢。
讓我印象深的就是千手觀音。她們都穿著一件金黃色的衣服，頭上戴著很多頭飾。每只手上都有一只眼睛，有規(guī)律的擺動，一只手在上一只手在下，頭隨著手左右擺動。從遠處看，人物在燈光的照耀下很有生氣。
交通局的燈也不錯，有幾座高樓大廈，中間有一條公路，周圍還有一些加油站和停車場，公路上的小車閃著光芒，十分好看。隨后我們又看了很多燈，今天我過的很快樂！
2.二年級小學生寫事作文
早晨一起床，我打開窗戶，哇！汽車上，房頂上，地面上，都積了一層厚厚的雪。這厚積著的、平鋪著的雪，著實可愛，它們看上去就像生日蛋糕上那雪白的奶油，看得我心里癢癢的，總想要掬一捧抱在懷里，大口地吞下去。它們摸上去就像一個三、四歲孩子的皮膚，是那么的柔軟，那么的細膩。多么誘人的雪?。?BR> 上午，老師向大家宣布：“下午不上課?！蓖瑢W們一聽到這個消息，都立刻歡呼起來，我和黃可儀也不例外。我們計劃在小區(qū)的小花園里打雪仗。一放學，我們就向家奔去。來到小花園，我們先堆起兩堆雪，各站在一堆雪的旁邊，手里拿著兩個雪球，準備扔向對方。隨著賀晶晶的一聲口令，“大戰(zhàn)”就開始啦！我將一個雪球砸在了黃可儀的頭上，哈，她立刻就被染上一頭“白發(fā)”。正當我得意地大笑時，她向我發(fā)起了進攻，向我扔來一個雪球，我往旁邊一跳，敏捷地躲了過去。她又拿起另一個雪球向我扔來，這下可好，一下子扔到了我的脖子里。正當我忙著清除脖子里的雪的時候，她卻在那里捧腹大笑，真是氣死我了！不過，看她笑得那么開心，我也開心地笑了。就這樣，我們深一腳、淺一腳地在這“白色的地毯”上奔跑、追逐，扔著雪球，痛痛快快地玩到了中午一點多才回家。
打雪仗真是開心啊！
3.二年級小學生寫事作文
記得上二年級的時候，大姑說：“要去西鄉(xiāng)，我心里很興奮，拍著手連聲叫好。第二天七點我們就坐著火車出發(fā)了。
首先我們來到了櫻桃溝，遠遠望去都是一片綠色，接著我們來到了櫻桃園，開始摘櫻桃了，我三步并作兩步跨進了園子。我找了一棵樹爬了上去，一看遠處的枝干上都掛滿了紅色和黃色的櫻桃，等我爬到頂頭的時候，我卻發(fā)現(xiàn)只有星星點點的紅色的小球。我以為櫻桃溝有多美，看了后真是讓我大失所望，到了樹下我發(fā)現(xiàn)我錯了，原來那些櫻桃都藏在了樹葉下面。于是我有爬了上去，手一伸就連摘了三顆有葡萄那么大小的櫻桃，往塑料袋里一裝交給了大姑。這是我想出了一個主意，我為什么不搖一下這些樹呢？這樣不是就可以讓櫻桃掉下來了嗎，于是我便找了一棵樹搖了起來，這時大姑看見了連忙跑過來說：”不能隨便破壞樹木，這樣是不對的。“
通過這次摘櫻桃使我明白了一個道理，我們在玩得時候一定要愛護我周圍的花草樹木，他們也是有生命的。小朋友們你們一定要記住喲！
4.二年級小學生寫事作文
星期天的下午，我和爸爸媽媽還有鄰居叔叔阿姨和蟲蟲根根一起去撈魚。這天天氣灰蒙蒙的，氣壓很低，魚兒因為缺氧都浮到水面上游不動了，我們在湖邊上找了好一會，突然看見一條小鰱魚，爸爸看準了時機一棒子打下去，把那條魚給打暈了，過了好一會都沒有浮上來。有一個好心人看見我們半天老撈不到魚，過來用魚竿幫我們釣了一條魚送給我們，過了一會，我把剛才打暈的那條魚給找到了，爸爸過來了以為這條魚還生龍活虎的呢，又一棒子下去魚看不見了，爸爸趕緊下水摸了半天才把魚找到。憑著這次的經驗，我們又抓到了一天魚。
回家的路上，叔叔拎著一天大草魚，我和蟲蟲用網(wǎng)子幫叔叔兜著，媽媽拎著兩條小一點的鰱魚，大家一起高高興興又說又笑的回家了。
一會兒工夫，魚就變成了我們餐桌上的美食，我們吃著魚聊著天，感覺今天十分的開心和滿足?！?BR> 5.二年級小學生寫事作文
今天，我和弟弟去練跆拳道。
到了那里，我們先向五星紅旗行禮，然后開始熱身。熱身的項目有：扭頭、擴胸、扭腰、扭胯、活動手腕腳腕兒。熱完身教練讓左邊的人帶著我們跑圈、走圈、蛙跳、鴨步。練完這些，教練讓我們練：左右腿弓步壓腿、左右側壓腿、腳掌對腳掌、左右劈叉等等。練完這幾種就開始臨時休息。
臨時休息時有一個同學練了一個我沒有學過的踢腿姿勢，那種姿勢好象一個旋風，我就管它叫“旋風踢”。
臨時休息完了就開始上課了，這次沒有讓我們練，而是讓考級的人實戰(zhàn)。在實戰(zhàn)之前戴護具的時候有個從來沒有考過級的人就把“護襠”戴在了頭上，我們一看就哈哈大笑起來。他也感覺不對勁，便拿下來仔細一看才知道這是“護襠”。
實戰(zhàn)開始了，紅隊的人和藍隊的人打了一會兒，紅隊人的“護頭”往下掉了一點剛要扶的時候，藍隊的人向紅隊的人來了一個乘人之危，紅隊的人扶完“護頭”也不甘示弱的向藍隊的人來了一腳，等他們打完了也就下課了。
我覺得練跆拳道可以強身健體。
6.二年級小學生寫事作文
今天上午，我和外公、外婆在家里收拾廢品。我們家里，平時，外婆從外面就揀點礦泉水瓶子、廢盆子等到家里，收在了陽臺上?？爝^年了，媽媽叫他們把這些東西去賣掉，也好把陽臺收拾干凈。為了掙錢，我也幫他們收拾。
我們就先把三個盆子放在一起；然后把廢報紙放在一起；接著，把礦泉水瓶子放在一起，有的用繩子綁起來，有的用袋子裝起來。然后，我和外公外婆就一起拿著這些東西到廢品站去賣。
走呀走呀，走到了廢品站?？墒牵瑥U品站的老板卻說，要過年了，不收不收。我和外婆反復勸說他，他終于收下了，一共11元錢。
這11元錢，我和外公、外婆怎么分呢？在路上，我沒有想出辦法來?；氐郊遥覇柫藛枊寢?。媽媽說：“可以用除法呀”，然后媽媽就給我們添了1元錢就是12元錢，接著，媽媽和我就用12個手指頭代表12元錢，媽媽又說：“把它們分成三份，怎么分呢？”哦，我明白了，一個人應該分四元錢，于是我給外公、外婆十元錢，他們找了兩元錢給我。哈哈，我也有了四元錢，這就是我的勞動成果。