與老托福相比，新托福中增加了中國考生比較薄弱的一項—口語考試。新托?？谡Z中的各類題型讓許多考生感到不太適應(yīng)，其中新托福的口語考試部分的第三題和第四題要求考生首先在45秒鐘內(nèi)讀完100字左右長度的單一段落。以下是整理的托?？谡Z解答要把握節(jié)奏，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z解答要把握節(jié)奏
專家認為考生們這樣的顧慮完全是一種誤解。當然，盲目追求閱讀速度必然要影響閱讀理解的質(zhì)量。但我們應(yīng)該做的是掌握正確的閱讀節(jié)奏：“根據(jù)快和慢兩種速度交替而成的節(jié)奏來變化自己的閱讀速度?！背枰蝽嵚晒?jié)奏而動聽，說話因輕重緩急而悅耳，閱讀也是一樣，快慢相間的閱讀速度才能收到良好的閱讀效果。
我們知道，句子是由詞組成的，但同一句中的各個詞的分量不盡相同，有的起著關(guān)鍵的作用;段落是由句子構(gòu)成的，然而同一段落中的各個句子的分量也是不盡相同的，有的是關(guān)鍵句、核心句，有的則起著輔助說明的作用，為闡述中心思想而服務(wù)。這些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句表達的正是段落的重要信息，抓住了它們就等于抓住了段落的核心，就知道了什么地方應(yīng)該加快速度，什么地方應(yīng)該放慢速度，當然也就掌握了閱讀節(jié)奏。
一般而言，對于關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句應(yīng)該慢讀，做到充分理解，牢牢把握;而對非關(guān)鍵詞和非關(guān)鍵句應(yīng)加快閱讀速度，搶出時間，用以反復(fù)閱讀重點句或歸納總結(jié)。
2.托?？谡Z備考指南
托?？谡Z技巧是學習托福口語必要的準備，但是我們卻常常不去使用，因為堅持不下來，其實做到堅持是很簡單的一件事，比如練習新托?？谡Z，如果我們能夠每天堅持練習20分鐘，那么知道托?？谡Z的考試到來之前，我們的口語水平一定會得到提高。
托福口語的考試對考生具挑戰(zhàn)性的一點是考生幾乎沒有深入思考的時間，從給出題目到開始考試，只有短短的15秒鐘，卻要求在45秒鐘之內(nèi)給出一個有頭有尾的完整回答。老師說，托?？荚囀菍忌⒄Z素質(zhì)的考察，很多考生面對計算機，不自覺就會出現(xiàn)很多口頭禪，有英文的：well,youknow等或者毫無意義的"啊、嗯"的音節(jié)，更有甚者，將自己的中文口頭禪也說出來。這些無意義的詞語出現(xiàn)在只有45秒的口語答案中，很具殺傷力。
老師建議考生在答題時盡量放松心情，發(fā)音能讓人聽懂就可以?？忌鷮τ诳谡Z題的準備應(yīng)主要集中在人、地、物、事幾個大方面，可以提前準備一些相關(guān)的句型，考試的時候適當代入?？忌M量在45秒的答題時間內(nèi)，充分展示自己的詞匯量，做到流利準確。
很多人都知道英語要多說，但是真正做到每天都說的人很少。建議考生多做題，每天至少大聲說足20分鐘。光說還不行，要與人對話、與電腦對話，盡可能多地獲得反饋。如果能夠讓老師聽，指出發(fā)音或語法錯誤是好。簡單的反饋是將自己說的英語做錄音后，反復(fù)聽，檢查錯誤。指出只說不反饋，永遠不會進步。
3.新托?？谡Z考試的關(guān)鍵
測試考生在真實的校園生活和學術(shù)環(huán)境中交流的能力。與現(xiàn)行的托?？荚囅啾?，新托?？荚嚢堰\用語言或文字表達個人觀點的主觀題作為主導(dǎo)，而以往占很大比例的客觀題(如選擇題、是非題)則很自然地退居到次要地位。以往那種靠語言知識判斷，僅僅選出一個正確答案，或回答“Yes”或“No”的考試不再復(fù)返。這樣一來，考生如想通過新托?？荚嚕嬲龖{借的將不再是“正誤選擇劃勾”(正確幾率占25%)的能力，而是自如駕馭語言實現(xiàn)交流的真本事!具體體現(xiàn)在新托?？谡Z考試中，就是讓考生閱讀文字信息，聽一段課堂演講或發(fā)生在校園里的對話之后，針對內(nèi)容綜合復(fù)述，回答問題，實現(xiàn)語言輸入和輸出的相對關(guān)聯(lián)，從而判斷出考生的實際語言應(yīng)用能力。
新托?？谡Z考試的設(shè)計是建立在語言技能綜合循環(huán)，培養(yǎng)“交際能力”的概念上的。因此，它要求考生進行語言交際訓(xùn)練時，不僅要注重語言的合理口頭表達，還要注意口語表達的內(nèi)容是必須通過聽讀的輸入技能獲得并循環(huán)于意識中，通過意識加工創(chuàng)造表達出來的。顯然，這類以語言內(nèi)容為重點的考試要求考生不僅具有一定的語言知識(知道怎樣說)，同時更重要的是還須具備語言以外的社會、文化、科學等方面的知識(知道說什么)。新托?？谡Z考試完全模擬真實的校園生活與學術(shù)交流環(huán)境，話題將會涉及眾多領(lǐng)域：社會、文化、科學、歷史、宗教等等。因此，它要求考生對于知識的掌握不一定要“很淵”，但一定要“較博”，也即要有內(nèi)容可講，要知道“說什么”并且能夠說出來。
其實，做到“知道說什么”較容易，但要通過另一種語言(非母語)清楚而準確地表達出來則不是件易事，特別是在沒有多少時間去考慮、去組織語言的情況下就更是如此。在托?？荚囘@樣較高水平的語言測試中，語言不應(yīng)只是“Baby Sentences”，而應(yīng)追求“簡潔、準確、流暢”的更高境界。新托?？谡Z考試眾多領(lǐng)域的話題為考生拓展了彰顯語言能力的空間，而在這廣大的空間里考生是否有所作為，當然要靠自己的真本事即扎實的語言功底和較廣博的知識面。
因此，既“知道怎樣說”(包括應(yīng)試技巧)，更“知道說什么”(實質(zhì)內(nèi)容)，這樣的考生才能適應(yīng)新托福口語考試的要求，才能在“注重能力、淡化技巧”的新托福口語考試中立于不敗之地。
4.新托?？谡Z考試重點
(1)中心句的表達
中心句一般會出現(xiàn)在首段首句，它的重要性可想而知，我們不要求表達得多么標新立異，但起碼的是要表達得正確而又完整，也就是說基本確認這個句子是由主語subject謂語verb賓語object三部分構(gòu)成。也許你覺得自己絕對不會犯一些低級錯誤，但是當你親臨考場，在那種高度緊張的氛圍下，這種錯誤的發(fā)生也不是沒有可能的，所以在你平常的口語練習就要下意識地養(yǎng)成這種習慣。
(2)時態(tài)的整體把握
雖然說在進行陳述時局部的時態(tài)表達錯誤考官會忽略不計，但是太多了就會影響到你的成績，所以要在這方面細心。
(3)語言表達的多樣性
譬如有考生在陳述中表達learn experience and learn courses時重復(fù)使用了learn，其實表示獲得經(jīng)驗的詞語有很多：acquire, obtain, get等等。所以大家在平常的學習和備考中一定要多多積累這方面的知識。
(4)認真閱讀題干，明確它問你哪方面問題，有幾點，不要擅自發(fā)表自己的看法
譬如有道題這樣要求：State his opinion and explain the reasons he gives for holding that opinion. 有位考生按照題目要求交待了對話中人物的觀點并且也說明了理由，但是在結(jié)尾處他卻加了句：I think……..。結(jié)果時間到了，錄音結(jié)束。這樣不但使他原本完整的陳述聽起來不完整，還給閱卷官一種他時間不夠用的感覺，得不償失。
總之，做口語試題關(guān)鍵的關(guān)鍵就是對心理素質(zhì)的考驗，切忌不要心浮氣躁和緊張，調(diào)整好你的心態(tài)，充滿自信地去完成它。
5.托?？谡Z的相關(guān)建議
(1) Independent task
在這里建議大家在做筆記時從以下三個方面進行記錄：topic主旨、sub-points or supporting details分論點、signal words or transitions信號詞。
(2)Integrated task
建議大家在做這部分筆記時無論是閱讀部分還是聽力部分，都從主題topic、事例example、信號詞transitions這三面來把握。
(3) 除了要提高對信號詞的敏感度，在平常學習時也要有目的地多積累儲備一些信號詞。
因為這些詞的正確使用不僅可以使你的口語表達更有條理、更加連貫，而且運用在寫作中也可以起到同樣的作用，何樂而不為呢?
(4) 多多學習并且記憶一些不錯的諺語。
添加到你的主觀題部分，它們會起到畫龍點睛的作用。