小學(xué)二年級(jí)我的同桌7篇

字號(hào):

同桌一般是指處于受教育階段,在同一張課桌的兩人之間的一種情感關(guān)系的稱呼。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)我的同桌7篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)我的同桌
    我的同桌顧成堯是個(gè)男孩子,短短的頭發(fā)下一雙有神的眼睛,上課卻總是瞇著。
    他上課不是摸鉛筆,就是摸尺子,要不就趴在桌上沒(méi)精打采的。被老師批評(píng)了,只一小會(huì)兒,他又恢復(fù)了原樣。可是一下課他就神氣活現(xiàn)的,在過(guò)道里、走廊里竄來(lái)竄去。他雖然調(diào)皮,可是考試經(jīng)常得一百分,這真讓我羨慕。他還樂(lè)于助人,有幾次我跟他借卷筆刀,他很爽快地答應(yīng)了,還主動(dòng)幫我削筆呢。你看,我的同桌挺可愛(ài)吧? 
    2.小學(xué)二年級(jí)我的同桌
    我的同桌叫劉子健,他的個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,他不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。
    有,我生病了,連續(xù)幾天都沒(méi)去上學(xué),劉子健每天放學(xué)后都先來(lái)我家,把老師當(dāng)天講的內(nèi)容告訴我,老師每天發(fā)的卷紙都給我?guī)Щ貋?lái)。我記得那天是星期五,雪下的很大,路很滑,但他還像往常一樣把我的桌椅罩、小墊和老師新發(fā)的卷紙送來(lái)了。讓我感動(dòng)的是劉子健送給我一幅畫,畫的是兩棵樹(shù)和一只在天空中飛翔的小鳥(niǎo),上面寫著“劉子健希望張雪婷的病快好”。我雖然沒(méi)去上學(xué),但是我的課卻一點(diǎn)兒也沒(méi)落下,我要感謝他。我以后也要向他學(xué)習(xí),經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
    這就是我的好同桌,樂(lè)于助人的劉子健。
    3.小學(xué)二年級(jí)我的同桌
    我的同桌是一位女生,叫形清風(fēng),她像一只小白兔一樣可愛(ài),惹人喜歡。
    她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,英語(yǔ)經(jīng)常考得滿分,幾乎每次考試,她都考得比我好,媽媽說(shuō):”你呀,給你安排學(xué)習(xí)差的同桌你不喜歡,現(xiàn)在給你安排一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌,你一定要超過(guò)她呀!“我的同桌還經(jīng)常考班里第一名呢!
    我同桌上課并不是都很認(rèn)真聽(tīng),還被老師點(diǎn)過(guò)名,可是她的成績(jī)還是很好。年年都評(píng)到三好學(xué)生,我很羨慕,我自己也要努力,爭(zhēng)取門門考試考滿分,超過(guò)她,同時(shí),我也望她上課多注意聽(tīng)講,這樣,她的成績(jī)就會(huì)更好了。
    我同桌還很肉麻,有什么事情要我?guī)兔?,她就說(shuō):”宋哥哥,宋哥哥,幫幫我嘛……“
    現(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)我的同桌了嗎?
    4.小學(xué)二年級(jí)我的同桌
    我的同桌叫齊嘉程,他是一個(gè)胖乎乎的男孩,臉有點(diǎn)黑,個(gè)子不高。
    我很喜歡跟齊嘉程坐同桌,因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)可以讓我學(xué)習(xí)。比如,他上課積極舉手發(fā)言。老師提什么問(wèn)題,他總在開(kāi)動(dòng)腦筋思考,舉手發(fā)言,回答問(wèn)題時(shí),聲音很大。他會(huì)聽(tīng)課。上課時(shí),他能跟咩著老師的思路走,老師的每一句話,他都在認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記。他幫助我改錯(cuò)題。數(shù)學(xué)作業(yè)有錯(cuò)題時(shí),他就會(huì)像小老師一樣,給我講錯(cuò)題應(yīng)該怎么做,講到我明白為止。他很喜歡看書。聽(tīng)他自己說(shuō)他看了好多的書,知道了許多知識(shí)。怪不得老師講百花園時(shí),提到張衡,他就能說(shuō)出張衡是干什么的,發(fā)明了什么。他還有些可愛(ài)。手功課上,我不借他工具,他就會(huì)假裝哭,我一給他,他就會(huì)停止哭聲,瞇著眼睛連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”把四周的同學(xué)逗得呵呵笑。
    這就是我的同桌,你們喜歡嗎?
    5.小學(xué)二年級(jí)我的同桌
    我的同桌叫吳松瑾,他有一雙小小的眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā),還有一張上課會(huì)說(shuō)話的嘴。
    他會(huì)幫助我,記得有,我的鉛筆掉地上了。我還沒(méi)開(kāi)口,他就主動(dòng)把鉛筆幫我撿起來(lái)了。我連忙說(shuō):“謝謝你!”他卻說(shuō):“不用謝?!?BR>    我的同桌有個(gè)缺點(diǎn),就是他特別喜歡和我吵架。記得有,我不小心把他的橡皮擦弄到了地上?!拔沂遣恍⌒牡??!蔽颐忉尩馈!澳憔褪枪室獾模 蓖纼窗桶偷卣f(shuō):“我就不是故意的!”我也不示弱反駁道。就這樣,我們爭(zhēng)吵不休。
    這就是我的同桌,你喜歡我的同桌嗎?
    6.小學(xué)二年級(jí)我的同桌
    我們班的同學(xué)趙靜茹是個(gè)溫柔,優(yōu)秀,漂亮的同學(xué)。我和她坐在一起。她是個(gè)瓜子臉,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙明亮的大眼睛,可愛(ài)又文靜,整天笑嘻嘻的。她非常喜歡學(xué)習(xí),上課時(shí)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不作。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜認(rèn)真的寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!她還熱愛(ài)勞動(dòng),只要地上有紙屑,她都會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶里,她的優(yōu)點(diǎn)不止這些,關(guān)心幫助同學(xué)時(shí)她都那么的積極,這就是我的同桌,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    7.小學(xué)二年級(jí)我的同桌
    我的同桌凡是一個(gè)很會(huì)逗人開(kāi)心的男孩子。他戴著一副眼鏡,有著一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴。要說(shuō)他的臉上什么東西讓他看上去學(xué)習(xí)好,那只有他的眼鏡了,那副眼鏡已有500多度了喔!
    別看他長(zhǎng)的挺深沉的,卻是一個(gè)很不錯(cuò)的“開(kāi)心果”。比如說(shuō)一天上數(shù)學(xué)課,老師先畫了一個(gè)代表四邊形的大圓,又在里面畫了一個(gè)代表平行四邊形的小圓,凡突然叫道:“雞蛋!”老師又在小圓旁邊畫了一個(gè)代表梯形的小圓,凡又叫道:“雙黃蛋!”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
    怎么樣,我的同桌不錯(cuò)吧?
    8.小學(xué)二年級(jí)我的同桌
    我有過(guò)許多同桌,但我討厭現(xiàn)在的同桌——熊星宇。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,雖然他長(zhǎng)得英俊,但是有一身的壞毛病。比如:他很霸道。
    有上音樂(lè)課的時(shí)候,我們要共用一本書,他就開(kāi)始霸占書了,他先把音樂(lè)書搶了過(guò)去,再神氣的看看了我,我生氣地瞪了一下他,把書放到了中間,正在我得意的時(shí)候,他猛地一拽,居然把音樂(lè)書撕破了一點(diǎn),當(dāng)時(shí)我很生氣,立馬告訴了老師,老師批評(píng)了他,后他居然沒(méi)有改正。
    我希望他以后能改掉壞毛病,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好同桌。