在我的人生道路中，有許許多多令我難忘的人。為大家提供《我難忘的人400字作文五年級》，歡迎閱讀。
1.我難忘的人400字作文五年級
她，在我遇到困難時幫助我；她在我失落時鼓勵我；她在我成長中陪伴我。她就是孫淑玥。
孫淑玥有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤的嘴。
在我遇到困難時，她總是第一個向我伸出援手。就像那：我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進的'腳步。孫淑玥見到，像我這走來，來到我身邊，指著數(shù)學(xué)題便給我細心的講解起來：你看啊，這道題是個什么問題？你要用什么公式？隨著她的提問，我漸漸感覺到，這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問，忽然就變得越發(fā)簡單了。對此，我很開心。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒后，希望的是有人能鼓勵你，這是再好不過的了。
孫淑玥就是這樣。在我失落時，她會來鼓勵我，開導(dǎo)我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞，我從次挫折中，找到了走下去的信心。
她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來，我成長了許多。或許通過去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，在稻田的日子就已成為過去。那些日子，雖然沒有和孫淑玥一個宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。
孫淑玥和我是好伙伴。這一點，我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻?。在她的幫助與陪伴下，我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑玥之所以值得我難忘，是因為她為人很值得我學(xué)習(xí)和敬佩。她的特點，也是我上小學(xué)以來，第遇見的。她幽默好學(xué)，大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的，但她具備了這兩個特點。
她為人令我難忘，她的特點也令我難忘。
2.我難忘的人400字作文五年級
母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛像和熙的春風(fēng)，安慰我們的心靈；母愛像一葉扁舟，載著我們渡過一切困難。假如母愛是藍天，我們就是藍天下自由的鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔跑的小鹿；假如母愛是大海，我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親，母愛是世界上無私真摯的愛。
天空烏云密布，有下雨的征兆，我急匆匆地跑出家門，前腳剛進教室，外面就下起雨來?？匆娔呛谄崞岬奶炜障袢隽四话?，雨水如瀑布一般傾瀉下來，我慶幸自己早一步，又悔恨自己沒帶雨傘……
時間如流水一般悄悄流逝了，很快，到了放學(xué)的時間，看到有的同學(xué)被家長接走，有的同學(xué)打著雨傘結(jié)伴回家，我心中不禁涌出一股酸意，爸爸出差了，媽媽在醫(yī)院照顧奶奶，走不開。心里真是悲哀到了極點。
正當我一籌莫展，束手無策的時候，迎面走來了我再也熟悉不過的身影，她就是媽媽，眼中不禁露出種種疑惑和驚訝，但是飽含著更多的是欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒有過多的表情，但是，我已經(jīng)真正感受到了世界上真摯的愛。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道，可這些難道就體現(xiàn)不出無私真摯的愛嗎？
沒錯，世界上甜美的字眼是母愛；美好的呼喚是母親；無私真摯的愛是"母愛"！
3.我難忘的人400字作文五年級
這件事過去很久了，但我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個星期天，幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個小女孩坐在小凳上看小人書，在孩子面前不遠的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當時正在樓上做作業(yè)，一時筆里沒了墨水，就在我灌墨水時，不慎把墨水瓶從窗口掉下去了，我趕忙伸頭向窗外望去，那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的小女孩一抬頭正好瞧見了我，當時，我下意識地把頭縮了回來。第一個進人我腦海的念頭是那小女孩看見我了，我該怎么辦？我本不想下去認錯，但剛才那小女孩燙熱的目光好象又浮現(xiàn)在我眼前，我猛然意識到我應(yīng)該下去。于是，我三步并作兩步跑下樓，來到幼兒園，我被一副景象驚呆了，只見那個小女孩正在洗那被弄臟的手帕，我忙跑過去要幫她洗，她卻對我微笑著說：“大姐姐，我們老師說自己能做的事要自己做，要是我們老師在這兒，她一定會說你是知錯就改的孩子的！”我望著她那稚氣的小臉，刷地一下，我的臉紅了，心想：我剛才還想不下來呢？真還不如這個六、七歲的小姑娘。
這時，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹籬上。我凝望著那在微風(fēng)中飄揚的手帕，那是沒有一個污點的雪白雪白的手帕。
4.我難忘的人400字作文五年級
童年時期，有一個人使我終身難忘。他是一位平凡的幼兒園老師。但卻教會了我很多道理，讓我懂得了這樣做人，讓我知道了在人生的的道路上怎樣才能走得更好。
有一天，我和一個同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，只能一人上。我們同時到了梯子面前，誰都想上，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果。語重心長地對我們說：“同學(xué)之間要互相友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因為一點小事就破壞了同學(xué)之間的情感?！崩蠋熅谷粵]有罵我們也沒打我們，只是心平氣和的對我們說了一個道理。之后，這個“團結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓”這三個道理深深的刻在我心里。后來我和那幾個同學(xué)成了好的朋友了，因為我們都知道同學(xué)之間要“互相幫助”。
還有，我因為頑皮，把學(xué)校走廊上的一盆花折斷了，老師看到了，對我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呀。它的爸爸媽媽會心痛的?！甭犃诉@句話。我羞愧的低下頭，心里默默的對那盆被我折斷的小花說：“對不起，以后我再也不會傷害你們了！”
這位平凡的教師，卻在我的童年時糾正了我的種種錯誤，教會了我怎樣做人，使我走上了一條正確的道路。她――在我心里永遠是偉大的！
5.我難忘的人400字作文五年級
在我的生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。可是大多我都不記得了，但是在我的腦海中有一個人使我難以忘記。
那是在我七八歲的時候，媽媽帶我出去玩，我很開心，我和媽媽玩過準備回家，在回家的途中，我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來，讓人們走上干凈的馬路，看見美化的環(huán)境，我每天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往里面倒，王阿姨對我說：“我來幫你倒，有的時候，看見老奶奶，和老爺爺，他們都不方便倒垃圾，王阿姨主動幫他們倒。
遠處來了一個小伙子，他的嘴里吃著面包，當她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上，王阿姨上前說：“我們不要隨地扔紙屑?！蹦切』镒訁s說：“你是干什么的呀？”說完就走了，于是，王阿姨把紙撿起來，在路上的人都在說那小伙子。
我記得有一回，王阿姨生病了，人們都勸她去看看，可是她不愿意，等自己把工作完成再去看，等王阿姨掃完路，撿完紙，王阿姨暈倒了，路邊的人把她送進了醫(yī)院。
而今，王阿姨被調(diào)到別的地方去了，人們都舍不得她走。
我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡，但是她努力的做好了，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那里知道了不管是什么事，都要努力去做，做的更好，我永遠都忘不了她。