小學(xué)三年級(jí)作文未來的校園

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所謂想象作文,就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),借助想象的翅膀,超越生活實(shí)際構(gòu)思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景,并達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)作文未來的校園》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)作文未來的校園
    未來,我們都不知道,但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子,今天我就來想象一下20年后的學(xué)校。
    打開學(xué)校大門首先映入我們眼窗的是兩座用巨人的巧克力做成的教學(xué)樓,同學(xué)在里面上課,課桌全部是用花朵做成的,同學(xué)們累了就可以爬在上面聞著花香小睡一會(huì)兒到上課時(shí)它就會(huì)叫醒你,在你上學(xué)時(shí)書包也不用背,當(dāng)你需要什么書時(shí)它就會(huì)給你變出來,黑板是用西瓜皮做的,如果有同學(xué)熱了就可以爬在上面,頓時(shí)你會(huì)感到特別清爽,操場(chǎng)是用果凍做成的,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)想在操場(chǎng)上蹦,校長(zhǎng)就滿足了他們,這是為了讓學(xué)生們每時(shí)每刻都不忘學(xué)習(xí),小花是用棒棒糖做的,這是為了讓有些同學(xué)不會(huì)帶著饑餓上課。雖然現(xiàn)在還沒有這種學(xué)校,但我想在不久的將來一定會(huì)有這樣的學(xué)校。 
    2.小學(xué)三年級(jí)作文未來的校園
    一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我來到了未來的學(xué)校。
    我來到學(xué)校門前,按門口一個(gè)按鈕,門會(huì)自動(dòng)開。如果不是這個(gè)學(xué)校的人的話,門不會(huì)開。我來到了電梯口,走進(jìn)電梯,來到了3(1)班門口,進(jìn)入了教室。教室里每一個(gè)桌子上都有電腦,我們寫作業(yè)可以在電腦上寫,然后發(fā)送到老師的電腦上,老師就可以在電腦上改作業(yè),再發(fā)給我們,我們就能看到成績(jī)了。
    我們來到操場(chǎng),突然下起了大雨,校長(zhǎng)就按一個(gè)按鈕,就撐開一柄巨大的大傘遮住了整個(gè)操場(chǎng)。
    不知不覺中,我被鬧鈴驚醒。想起了未來學(xué)校,我長(zhǎng)大也要造一座這樣的學(xué)校。讓學(xué)生在高科技的環(huán)境里學(xué)習(xí),下雨天也能上體育課。哈哈,真開心!
    3.小學(xué)三年級(jí)作文未來的校園
    校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,伴我成長(zhǎng),我希望未來的校園更加美麗、更加高科技。
    走進(jìn)未來的校園,是寬寬的道路,現(xiàn)代化的操場(chǎng),高科技的教室等等,全部都是由電腦控制的。
    走進(jìn)寬敞的教室,人再多也不怕,因?yàn)榻淌曳浅挸?,從下往上排座,高矮的同學(xué)坐在前后都不怕被遮擋。黑板是液晶顯示屏,不用老師辛苦的站在講臺(tái)上講課,而是用電腦授課,該講什么課程,電腦會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備所要講課的內(nèi)用,這樣老師就不用再用粉筆了書寫了。同學(xué)們的課桌也是液晶顯示器的,課本的知識(shí)全部都在電腦里,我們?cè)僖膊挥帽持林氐臅蠈W(xué)了。
    真希望有一天,我能坐在這樣的教室里上課,那該多好啊!
    4.小學(xué)三年級(jí)作文未來的校園
    我心目中有個(gè)理想的未來校園。來跟著我參觀一下吧。
    進(jìn)入校門,首先有一個(gè)感應(yīng)器。這可是檢測(cè)你的?;蘸图t領(lǐng)巾的。如果你全部帶齊了,就顯示綠燈,沒帶齊的話,紅燈就會(huì)閃爍,扣分后才能進(jìn)校呀。
    進(jìn)入校園,有一個(gè)美麗的大花壇,是自動(dòng)培養(yǎng)的,中間有噴泉。下面有六個(gè)屏幕,分管六個(gè)年級(jí)。你上那個(gè)年級(jí)就踩哪個(gè)屏幕。會(huì)出現(xiàn)個(gè)電梯。你可以直接進(jìn)入教室。
    進(jìn)入教室,你一坐下來,感應(yīng)器就會(huì)開啟,把作業(yè)都放在桌上。感應(yīng)器一個(gè)一個(gè)檢查。如果哪項(xiàng)下面是勾,那么你就是已完成了,如果是一個(gè)大叉叉,那么你就沒有完成這項(xiàng)作業(yè)。
    上課時(shí),如果你拿錯(cuò)了書,或找錯(cuò)了頁,它會(huì)提醒你;你上課開小差,不管老師發(fā)現(xiàn)沒有,它都會(huì)提醒你。
    下課時(shí),要去上廁所,地滑的話,掃水機(jī)會(huì)清理干凈,讓你保證不滑倒。操場(chǎng)的地面看是硬的,但你摔倒了,一點(diǎn)感覺也沒有呢!所以未來的校園里沒有疼痛。
    將來的學(xué)校真的會(huì)這樣嗎?
    5.小學(xué)三年級(jí)作文未來的校園
    今天,我像往常一樣來到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。
    教學(xué)樓的顏色變成了彩色的,它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了,變成了心形??粗@么可愛的教學(xué)樓我的心情也好了起來。
    走進(jìn)教室,門從普普通通的木門,變成了按鈕門。按下紅色按鈕,門就會(huì)自動(dòng)打開,按下黃色按鈕,門就會(huì)關(guān)閉,按下綠色按鈕,門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶,用來從外面向里看。
    黑板變成了一個(gè)大屏幕,老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦,如果有一道題不會(huì),只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫,只要按下綠色按鈕,這個(gè)字的正確寫法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了,心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!
    “叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了,突然傳來了媽媽的喊聲:“都8點(diǎn)了,還不起床!”我才知道這是一個(gè)夢(mèng),如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀!
    6.小學(xué)三年級(jí)作文未來的校園
    3009年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個(gè)按鈕,有棕色、黃色、藍(lán)色的按鈕。這三個(gè)按鈕有什么作用呢?
    原來只要按一下棕色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時(shí),當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時(shí)候,老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時(shí)候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時(shí),就會(huì)從果汁店拿出提神的果汁。
    只要按下黃色的按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的飯菜。中午,同學(xué)們?cè)僖膊挥门抨?duì)分飯了,機(jī)器人會(huì)把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。
    只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉,它不假思索地說:“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。
    夏天,同學(xué)們喜歡按藍(lán)色的按鈕了。一按,操場(chǎng)就變成了游泳池,只見同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢!
    未來的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。