光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學校教務工作計劃篇一
1、認真落實各項工作制度,狠抓教學常規(guī)管理。
2、加強校本教研和校本培訓,促進教師專業(yè)成長,做好校級骨干教師及教學能手的評選工作。
3、轉(zhuǎn)變教學觀念,重視課堂教學改革;加強新課程教學研究,繼續(xù)做好初中新課程教學。
4、加強規(guī)范漢字書寫教育特色學校的檢查工作。
5、關注學生個體差異,改進教學方法,完善教學手段,使每個學生都得到發(fā)展。
1、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)。
(1)切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,課堂教學體現(xiàn)以生為本,關注學生個體差異,用先進的教學方法及手段,滿足不同學生的需要。
(4)以學科組為單位,繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,相互學習、借鑒,不斷提高教師的教學、教研水平。
2、認真落實課堂教學常規(guī),規(guī)范教學工作行為,花大力氣提高教學質(zhì)量。
(1)繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理,嚴格按照市教育局《中學教學工作常規(guī)要求》規(guī)范教學程序。
(2)教師要按時上下課,杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象。
不準在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課。
(4)重視課堂教學改革。改革教學的組織形式,因材施教。教師的課堂教學要體現(xiàn)以生為本,關注個體差異,改革教學方法,滿足不同學生的學習需要,使每個學生都得到發(fā)展。
(5)充分利用周會課,進行政治理論教育,各學科教學中也要充分滲透德育教育。
(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學設施等先進的教學手段,強化教學效果,提高教學效率。
3、加強校本教研制度,落實并完善集體備課制度。
(2)繼續(xù)開展以“關注學生成長,打造高效課堂”為主題的全員性聽課評課活動及研究性授課、觀課、議課活動,深入進行校本教研活動。
要求每位老師拿出一堂高效率的課,結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選,各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
使校本教研成為提高學校教學質(zhì)量及教師教學水平的重要途徑。
(3)加強對教研組和備課組的管理,提高教研活動的實效性。各教研組的集體備課每周2課時,分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進度安排合理安排好教學進度。
4、強化目標意識,管理意識、研究意識,確保20xx年中招再創(chuàng)佳績。
5、進一步加強對教學過程、教學活動和教學質(zhì)量的督促檢查工作。
(1)學校聽課小組將繼續(xù)實行推門聽課制度。
(4)進一步加強對班級課堂教學的監(jiān)管力度,繼續(xù)做好課堂教學的專人檢查。同時,各班填寫“課堂教學情況記錄表”,以檢查、記錄課堂教學情況。
(5)召開學生座談會,進行評教評學及了解作業(yè)批改情況,評教結(jié)果與考核掛鉤,增強教師的課堂教學質(zhì)量意識及課堂組織管理意識,促進教師教學水平的提高。
(6)每學期召開部分家長座談會,請家長們對學校的辦學方向及教育教學工作提出意見,和家長們進行溝通。
(7)認真及時地進行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析。
6、規(guī)范管理,優(yōu)化工作流程。
(1)完善教師業(yè)務檔案。對教師個人教學情況、成績、評優(yōu)等情況建立電子檔案,逐年更新。
(2)加強實驗室的儀器管理,資料管理及衛(wèi)生安全工作,要按要求訂好實驗計劃,做好儀器藥品領用歸還記錄,按要求開足演示實驗和分組實驗。
(3)高質(zhì)量組織好各級各類考試,嚴格考試紀律,狠抓考風建設。
學校教務工作計劃篇二
樹立學校一盤棋的思想,充分調(diào)動后勤人員的工作積極性,努力做到及時、主動、優(yōu)質(zhì)地做好服務工作,為廣大師生提供工作、學習、生活的各種后勤保障,搞好學校內(nèi)部物資管理,使用、維修工作,以學校為中心,根據(jù)學校的整體工作計劃為依據(jù)。以教學為主體,總務后勤全心全力配合學校做好各項工作,促進本校的后勤工作上一新臺階。
二、主要工作重點
1、加強對總務后勤人員進行思想政治教育。努力做好服務工作,要以教學、師生為中心,保學校日常教學工作正常開展。強化服務意識、以教學、師生為中心,做好后勤服務工作。從有利教師教學,有利于師生健康生活出發(fā),做到服務的空間上,強調(diào)服務無限,服務的時間上,強調(diào)服務的永恒,服務的標準上,強調(diào)服務至上。自覺保持良好的精神風貌和工作狀態(tài),堅持埋頭苦干和艱苦奮斗,扎實地以實際工作業(yè)績展示自身的愛崗敬業(yè)精神。全面提高總務后勤人員的業(yè)務水平。
2、強化管理。減少浪費,節(jié)省支出。后勤工作面廣、量大,管理中涉及大量資產(chǎn),不是新增就是消耗,維持學校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持,特別是當前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下,大量的教育現(xiàn)代化設備的購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗,為此我要進一步發(fā)揚勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅決反對浪費,全力避免管理不當而造成的設施設備損壞等維修費用支出,制定出一套符合本校實際的管理辦法。牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。進一步加強安全保衛(wèi)工作,進一步規(guī)范門衛(wèi)制度,食堂管理制度,學生飲水管理,同時繼續(xù)做好學校的財產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。
3、扎實抓好學校安全工作。堅持每周進行一次安全檢查,并認真做好記錄,對不合格安全規(guī)范的設施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強對學校門衛(wèi)的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度。加強白天巡視和夜間巡查,以杜絕一些偶發(fā)事件擴大化,學生在校時間內(nèi)需離返校的一律要有教師準許并作情況詳細記載。
4、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合。主動做好相關設備的添置、維修及各種物質(zhì)供應工作,為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務。
5、抓好學校衛(wèi)生工作。與教導處、少先隊部協(xié)同開展多種形式環(huán)境教育活動,創(chuàng)造一個良好的育人的環(huán)境。對校園衛(wèi)生仍實行班級包干制,明確要求,責任到人。醫(yī)務室要抓好學生衛(wèi)生健康知識教育,充分利用櫥窗、板報等對學生進行有關常規(guī)衛(wèi)生和季發(fā)性的傳染病知識宣傳,做好環(huán)境消毒和個人衛(wèi)生檢查工作。
6、堅持勤儉辦學。杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù),積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。
7、加強校產(chǎn)管理。對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
8、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費。增強收費工作的透明度。各班主任對遲交、緩交費的學生要及時進行催交。及時與會計結(jié)賬。
9、積極協(xié)助學校領導做好經(jīng)費的預算方案。開源節(jié)流,把有限的經(jīng)費花在刀刃上,嚴格執(zhí)行財務收支制度。
學校教務工作計劃篇三
20xx年是學院全面落實中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實現(xiàn)三年教學工作計劃的關鍵年,在院黨委和行政工作計劃指導下,教務處以全面推進本科辦學水平評估指標體系落實與達標為目標,以實施學分制教學管理為契機,進一步加大教學改革和教學基本建設力度,進一步強化教學行為的規(guī)范和教學質(zhì)量的監(jiān)控,進一步提高教學運行質(zhì)量和教學管理水平。
1、抓好教學基本建設,全面落實和推進“12512”工程。3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設課程立項啟動工作;4月份完成20zz年校內(nèi)實驗室建設項目的立項審批并開始建設;6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當代科技、政治、經(jīng)濟、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項左右體現(xiàn)應用技術(shù)人才實踐能力要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù);新增2—3個輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點建設教材評審出版工作,第一批市教委重點建設課程評審驗收工作,組織好20xx年實驗室建設項目的驗收評比工作。
2、抓好學分制教學管理模式的研究與實施工作。2月底前形成我院學分制的初步方案,3月底前形成學分制實施方案和相關細則,20xx年新生開始實施。應該看到學分制對我院來說是一種全新的教學管理模式,在我院的實行,必將為教學工作帶來新的活力,為學生學習帶來新的動力。但也要看到學分制要實施,尚有許多問題急待解決,要有充分的思想準備。
3、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學管理之中。6月底前將形成我院實踐教學體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法。
4、提高日常教學運行的質(zhì)量和水平。20xx年全院日常教學運行,堅持規(guī)范性,計劃性和前瞻性。即以學院已經(jīng)批準的各項教學管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學運行和管理行為,把日常教學運行工作以計劃表和節(jié)點圖的形式加以推進,前瞻性地準備、研究、實現(xiàn)計劃的具體操作方法。
5、配合評估專門機構(gòu),落實辦學水平評估指標體系落實與推進工作。
6、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講教師們在學院教學改革過程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學氛圍,初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會。
學校教務工作計劃篇四
工作計劃網(wǎng)發(fā)布學校教務處工作計劃2019年,更多學校教務處工作計劃2019年相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關于學校教務處工作計劃2019年的文章,希望大家能夠喜歡!
一、指導思想
認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學校教學工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務實,開拓進取,努力打造學校品牌,提升學校品位。
二、工作目標
本學期我們將以學習求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,以科學管理為手段,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。
1、繼續(xù)完善教學管理制度,落實行政有效指導教學的管理目標。
2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理,落實教學流程管理,促進青年教師成長。
3、以課堂有效性研究為重點,開展“學校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學質(zhì)量。
4、加強學科教學質(zhì)量管理,全面提高學生綜合素養(yǎng)。
5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學中的'應用》課題研究。
三、具體措施
(一)強化教學常規(guī),提升教學質(zhì)量
1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,促進學生全面發(fā)展。
2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作
(1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡要工整、清晰。
(2)課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;要充分利用學校網(wǎng)絡教學資源來完成教學計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣。
(3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當堂作,不加重學生的課外負擔,學生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負。(4)加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記。
學校教務工作計劃篇五
1,總體目標
以全面提高學生素質(zhì)為總體目標,以提高教育教學質(zhì)量為核心任務。加強教學常規(guī)管理,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)成長,努力推進課堂改革,建立以學生的學為中心的高效課堂。在原來的基礎上,進一步優(yōu)化學風、教風,提高教學質(zhì)量。
2,年級目標
初一年級
注重養(yǎng)成教育和根基教育,使學生盡快適應初中的學習生活,為初中的學習打下良好基礎。培養(yǎng)學生科學的學習方法,認真預習,認真聽講,積極參與課堂討論,積極發(fā)言,做好課堂筆記,學思結(jié)合,認真完成作業(yè),認真復習鞏固,逐步學會自己梳理知識系統(tǒng),總結(jié)解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,隨著今年生源的進一步優(yōu)化,三年后本屆學生中考爭取達到人人上500分,重點上線人數(shù)過半的目標。
初二年級
幫助學生扎實有效的學習各學科知識,側(cè)重學生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,避免兩極分化;提倡興趣教學,幫助學生克服厭學情緒,努力調(diào)動學生的學習積極性。
初三年級
扎實高效的完成全學年的教學任務,在11月底結(jié)課,轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復習。兼顧進度與質(zhì)量,在保證質(zhì)量的前提下,加快進度,盡早結(jié)課,為明年的中考爭取主動。強化體育訓練,為體育中考打下基礎。
(一)教學常規(guī)管理
1,教師
要加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛護、關心、幫助學生,對學生真誠相待,與學生平等相處,教育學生要以鼓勵表揚為主;對學生嚴格要求,但不體罰、辱罵、諷刺學生。如與學生發(fā)生沖突,造成不良后果,老師要承擔責任。教書和育人并重,以身示范,為學生做好榜樣,在傳授知識的同時,注重學生的人格培養(yǎng)。
要遵守學校的管理制度,堅持坐班,按時上崗,按時上課,不缺崗,不缺課。嚴格執(zhí)行學校的考勤制度,有事請假,要履行手續(xù),不耽誤上課,不隨便調(diào)課。
要刻苦鉆研業(yè)務,加強進修學習,積極參加教研活動,不斷提升專業(yè)水平。
除完成教學和管理任務外,要積極承擔學校布置的其他任務。
2,備課
堅持集體辦公,集體備課,加強交流協(xié)作,互相學習,優(yōu)勢互補,共同提高。在集體備課的.基礎上形成統(tǒng)一的教學方案--講學稿。講學稿要有明確的教學目標,突出重點難點,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),統(tǒng)一作業(yè)練習。講學稿一定要在集體討論研究的基礎上形成,是集體智慧的結(jié)晶,不能一人寫了大家用。
在用好講學稿的基礎上,教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,要獨立鉆研教材,積極開發(fā)課程資源;要重視課堂上即時生成的有價值的問題,形成預設性和生成性相結(jié)合的課堂模式。
備課中有注意幾個聯(lián)系:一,本學科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系;二,本學科知識與其他學科相關知識的聯(lián)系;三,課本知識與學生生活實際的聯(lián)系。
關于練習和作業(yè),要堅持精選原則,要反復斟酌,精心選擇,力圖使習題具有典型性和代表性;要努力減輕學生的課業(yè)負擔,堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、以量取勝,杜絕一本資料,自己不做,自己不選,就甩給學生的現(xiàn)象。
3,上課--努力構(gòu)建以學生的學為中心的高效課堂。
第一,首先要做到目標明確、重點突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。
第二,要運用好“明確目標-出示自學提綱或問題-學生自學-小組討論-展示反饋-練習鞏固提高”的教學模式。
第三,教師是課堂的組織者和學習的引導者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導、點撥的作用,反對機械灌輸,杜絕滿堂灌。要用好講學稿,增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性,讓學生動起來,不只是簡單的聽和記,讓他們讀、思、憶、說、練,口、手、腦并用,真正做到以學生的學為主,避免空洞說教和機械灌輸。
第四,要組織好小組討論。小組劃分應優(yōu)劣搭配,更好的發(fā)揮兵教兵的作用;不走形式,要講求實效,給學生充分的時間;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質(zhì)疑、引導、啟發(fā)、點撥的作用。
第五,把講的權(quán)力交給學生,讓學生做學習的主人、課堂的主人。讓學生質(zhì)疑、講解、點評、指正補充、總結(jié)歸納。
第六,堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學生意見,把每節(jié)課下課前學生的評價做為一個必要環(huán)節(jié)。要在講學稿后附上簡單的自我反思,自我評價本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,以更好的發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點。
第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
4,作業(yè)批改和輔導
布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,除地理、生物、政治、歷史外,其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè);對“3+5”或其它習題集上的習題要有所選擇,不應照本全留。作業(yè)要求全批全改,要有指導性、鼓勵性的批語,對問題較大的學生要面批面改。批改,除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,一定要有幫助學生修改的建議性批語。除隨機抽查外,本學期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查。
5,測試
除教師自行安排的周清和章節(jié)過關測試外,學校對初一初二年級本學期安排四次統(tǒng)考,初三安排三次統(tǒng)考,并安排兩次體育測試,體育成績計入總分。(詳細的時間安排見《校歷》)。
對待考試,教師要做好試卷講評和成績分析,要密切關注優(yōu)秀生和學困生的成績變化,及時進行指導教育;班主任要開好考試總結(jié)主題班會,對照成績找問題,表揚進步的同學,鞭策退步的同學,充分發(fā)揮考試的激勵作用。
(二)加強教研與進修工作,促進教師的專業(yè)成長
1,教師要利用集體辦公、集體備課的機會,搞好隨機教研,及時探討、解決教學中遇到的問題,交流總結(jié)教學體會和經(jīng)驗。
2,學校按學科把教師劃分為六個大的教研組,每組每大周進行一次集體教研活動,內(nèi)容包括聽課評課、理論學習、專題討論等。教研組要制定詳細的教研計劃,并上報教導處。
3,學科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結(jié)合的形式。針對具體的教學內(nèi)容,老師首先要拿出獨立備課的方案,然后在小組進行交流,進而形成統(tǒng)一的講學稿。教學目標的制定要做到精、準、實,兼顧三維要求,教學環(huán)節(jié)要針對教學目標,練習設計要落實教學目標。要堅持集體備課,備、研結(jié)合,做到一課一研。
4,教師要堅持每小周聽一節(jié)課,領導會隨機聽課督查。學期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學期中還要安排新授課、習題課、復習課、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課。
5,初三要以課業(yè)組為單位,至少每月進行一次教學研討會,主要是分析學情,做好培優(yōu)扶差工作。
6,教師繼續(xù)堅持每日一篇習字的練字活動,不斷提高書寫的基本功。
(三)其他活動
1,國慶節(jié)愛國主義講演會
2,師生書法比賽
3,學生作文競賽
4,初一初二詩歌朗誦會
5,初一初二讀書心得交流會
6,學生英語演講比賽
(具體時間安排見《校歷》)
學校教務工作計劃篇一
1、認真落實各項工作制度,狠抓教學常規(guī)管理。
2、加強校本教研和校本培訓,促進教師專業(yè)成長,做好校級骨干教師及教學能手的評選工作。
3、轉(zhuǎn)變教學觀念,重視課堂教學改革;加強新課程教學研究,繼續(xù)做好初中新課程教學。
4、加強規(guī)范漢字書寫教育特色學校的檢查工作。
5、關注學生個體差異,改進教學方法,完善教學手段,使每個學生都得到發(fā)展。
1、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)。
(1)切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,課堂教學體現(xiàn)以生為本,關注學生個體差異,用先進的教學方法及手段,滿足不同學生的需要。
(4)以學科組為單位,繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,相互學習、借鑒,不斷提高教師的教學、教研水平。
2、認真落實課堂教學常規(guī),規(guī)范教學工作行為,花大力氣提高教學質(zhì)量。
(1)繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理,嚴格按照市教育局《中學教學工作常規(guī)要求》規(guī)范教學程序。
(2)教師要按時上下課,杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象。
不準在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課。
(4)重視課堂教學改革。改革教學的組織形式,因材施教。教師的課堂教學要體現(xiàn)以生為本,關注個體差異,改革教學方法,滿足不同學生的學習需要,使每個學生都得到發(fā)展。
(5)充分利用周會課,進行政治理論教育,各學科教學中也要充分滲透德育教育。
(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學設施等先進的教學手段,強化教學效果,提高教學效率。
3、加強校本教研制度,落實并完善集體備課制度。
(2)繼續(xù)開展以“關注學生成長,打造高效課堂”為主題的全員性聽課評課活動及研究性授課、觀課、議課活動,深入進行校本教研活動。
要求每位老師拿出一堂高效率的課,結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選,各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
使校本教研成為提高學校教學質(zhì)量及教師教學水平的重要途徑。
(3)加強對教研組和備課組的管理,提高教研活動的實效性。各教研組的集體備課每周2課時,分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進度安排合理安排好教學進度。
4、強化目標意識,管理意識、研究意識,確保20xx年中招再創(chuàng)佳績。
5、進一步加強對教學過程、教學活動和教學質(zhì)量的督促檢查工作。
(1)學校聽課小組將繼續(xù)實行推門聽課制度。
(4)進一步加強對班級課堂教學的監(jiān)管力度,繼續(xù)做好課堂教學的專人檢查。同時,各班填寫“課堂教學情況記錄表”,以檢查、記錄課堂教學情況。
(5)召開學生座談會,進行評教評學及了解作業(yè)批改情況,評教結(jié)果與考核掛鉤,增強教師的課堂教學質(zhì)量意識及課堂組織管理意識,促進教師教學水平的提高。
(6)每學期召開部分家長座談會,請家長們對學校的辦學方向及教育教學工作提出意見,和家長們進行溝通。
(7)認真及時地進行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析。
6、規(guī)范管理,優(yōu)化工作流程。
(1)完善教師業(yè)務檔案。對教師個人教學情況、成績、評優(yōu)等情況建立電子檔案,逐年更新。
(2)加強實驗室的儀器管理,資料管理及衛(wèi)生安全工作,要按要求訂好實驗計劃,做好儀器藥品領用歸還記錄,按要求開足演示實驗和分組實驗。
(3)高質(zhì)量組織好各級各類考試,嚴格考試紀律,狠抓考風建設。
學校教務工作計劃篇二
樹立學校一盤棋的思想,充分調(diào)動后勤人員的工作積極性,努力做到及時、主動、優(yōu)質(zhì)地做好服務工作,為廣大師生提供工作、學習、生活的各種后勤保障,搞好學校內(nèi)部物資管理,使用、維修工作,以學校為中心,根據(jù)學校的整體工作計劃為依據(jù)。以教學為主體,總務后勤全心全力配合學校做好各項工作,促進本校的后勤工作上一新臺階。
二、主要工作重點
1、加強對總務后勤人員進行思想政治教育。努力做好服務工作,要以教學、師生為中心,保學校日常教學工作正常開展。強化服務意識、以教學、師生為中心,做好后勤服務工作。從有利教師教學,有利于師生健康生活出發(fā),做到服務的空間上,強調(diào)服務無限,服務的時間上,強調(diào)服務的永恒,服務的標準上,強調(diào)服務至上。自覺保持良好的精神風貌和工作狀態(tài),堅持埋頭苦干和艱苦奮斗,扎實地以實際工作業(yè)績展示自身的愛崗敬業(yè)精神。全面提高總務后勤人員的業(yè)務水平。
2、強化管理。減少浪費,節(jié)省支出。后勤工作面廣、量大,管理中涉及大量資產(chǎn),不是新增就是消耗,維持學校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持,特別是當前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下,大量的教育現(xiàn)代化設備的購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗,為此我要進一步發(fā)揚勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅決反對浪費,全力避免管理不當而造成的設施設備損壞等維修費用支出,制定出一套符合本校實際的管理辦法。牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。進一步加強安全保衛(wèi)工作,進一步規(guī)范門衛(wèi)制度,食堂管理制度,學生飲水管理,同時繼續(xù)做好學校的財產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。
3、扎實抓好學校安全工作。堅持每周進行一次安全檢查,并認真做好記錄,對不合格安全規(guī)范的設施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強對學校門衛(wèi)的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度。加強白天巡視和夜間巡查,以杜絕一些偶發(fā)事件擴大化,學生在校時間內(nèi)需離返校的一律要有教師準許并作情況詳細記載。
4、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合。主動做好相關設備的添置、維修及各種物質(zhì)供應工作,為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務。
5、抓好學校衛(wèi)生工作。與教導處、少先隊部協(xié)同開展多種形式環(huán)境教育活動,創(chuàng)造一個良好的育人的環(huán)境。對校園衛(wèi)生仍實行班級包干制,明確要求,責任到人。醫(yī)務室要抓好學生衛(wèi)生健康知識教育,充分利用櫥窗、板報等對學生進行有關常規(guī)衛(wèi)生和季發(fā)性的傳染病知識宣傳,做好環(huán)境消毒和個人衛(wèi)生檢查工作。
6、堅持勤儉辦學。杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù),積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。
7、加強校產(chǎn)管理。對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
8、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費。增強收費工作的透明度。各班主任對遲交、緩交費的學生要及時進行催交。及時與會計結(jié)賬。
9、積極協(xié)助學校領導做好經(jīng)費的預算方案。開源節(jié)流,把有限的經(jīng)費花在刀刃上,嚴格執(zhí)行財務收支制度。
學校教務工作計劃篇三
20xx年是學院全面落實中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實現(xiàn)三年教學工作計劃的關鍵年,在院黨委和行政工作計劃指導下,教務處以全面推進本科辦學水平評估指標體系落實與達標為目標,以實施學分制教學管理為契機,進一步加大教學改革和教學基本建設力度,進一步強化教學行為的規(guī)范和教學質(zhì)量的監(jiān)控,進一步提高教學運行質(zhì)量和教學管理水平。
1、抓好教學基本建設,全面落實和推進“12512”工程。3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設課程立項啟動工作;4月份完成20zz年校內(nèi)實驗室建設項目的立項審批并開始建設;6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當代科技、政治、經(jīng)濟、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項左右體現(xiàn)應用技術(shù)人才實踐能力要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù);新增2—3個輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點建設教材評審出版工作,第一批市教委重點建設課程評審驗收工作,組織好20xx年實驗室建設項目的驗收評比工作。
2、抓好學分制教學管理模式的研究與實施工作。2月底前形成我院學分制的初步方案,3月底前形成學分制實施方案和相關細則,20xx年新生開始實施。應該看到學分制對我院來說是一種全新的教學管理模式,在我院的實行,必將為教學工作帶來新的活力,為學生學習帶來新的動力。但也要看到學分制要實施,尚有許多問題急待解決,要有充分的思想準備。
3、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學管理之中。6月底前將形成我院實踐教學體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法。
4、提高日常教學運行的質(zhì)量和水平。20xx年全院日常教學運行,堅持規(guī)范性,計劃性和前瞻性。即以學院已經(jīng)批準的各項教學管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學運行和管理行為,把日常教學運行工作以計劃表和節(jié)點圖的形式加以推進,前瞻性地準備、研究、實現(xiàn)計劃的具體操作方法。
5、配合評估專門機構(gòu),落實辦學水平評估指標體系落實與推進工作。
6、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講教師們在學院教學改革過程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學氛圍,初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會。
學校教務工作計劃篇四
工作計劃網(wǎng)發(fā)布學校教務處工作計劃2019年,更多學校教務處工作計劃2019年相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關于學校教務處工作計劃2019年的文章,希望大家能夠喜歡!
一、指導思想
認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學校教學工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務實,開拓進取,努力打造學校品牌,提升學校品位。
二、工作目標
本學期我們將以學習求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,以科學管理為手段,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。
1、繼續(xù)完善教學管理制度,落實行政有效指導教學的管理目標。
2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理,落實教學流程管理,促進青年教師成長。
3、以課堂有效性研究為重點,開展“學校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學質(zhì)量。
4、加強學科教學質(zhì)量管理,全面提高學生綜合素養(yǎng)。
5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學中的'應用》課題研究。
三、具體措施
(一)強化教學常規(guī),提升教學質(zhì)量
1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,促進學生全面發(fā)展。
2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作
(1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡要工整、清晰。
(2)課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;要充分利用學校網(wǎng)絡教學資源來完成教學計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣。
(3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當堂作,不加重學生的課外負擔,學生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負。(4)加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記。
學校教務工作計劃篇五
1,總體目標
以全面提高學生素質(zhì)為總體目標,以提高教育教學質(zhì)量為核心任務。加強教學常規(guī)管理,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)成長,努力推進課堂改革,建立以學生的學為中心的高效課堂。在原來的基礎上,進一步優(yōu)化學風、教風,提高教學質(zhì)量。
2,年級目標
初一年級
注重養(yǎng)成教育和根基教育,使學生盡快適應初中的學習生活,為初中的學習打下良好基礎。培養(yǎng)學生科學的學習方法,認真預習,認真聽講,積極參與課堂討論,積極發(fā)言,做好課堂筆記,學思結(jié)合,認真完成作業(yè),認真復習鞏固,逐步學會自己梳理知識系統(tǒng),總結(jié)解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,隨著今年生源的進一步優(yōu)化,三年后本屆學生中考爭取達到人人上500分,重點上線人數(shù)過半的目標。
初二年級
幫助學生扎實有效的學習各學科知識,側(cè)重學生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,避免兩極分化;提倡興趣教學,幫助學生克服厭學情緒,努力調(diào)動學生的學習積極性。
初三年級
扎實高效的完成全學年的教學任務,在11月底結(jié)課,轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復習。兼顧進度與質(zhì)量,在保證質(zhì)量的前提下,加快進度,盡早結(jié)課,為明年的中考爭取主動。強化體育訓練,為體育中考打下基礎。
(一)教學常規(guī)管理
1,教師
要加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛護、關心、幫助學生,對學生真誠相待,與學生平等相處,教育學生要以鼓勵表揚為主;對學生嚴格要求,但不體罰、辱罵、諷刺學生。如與學生發(fā)生沖突,造成不良后果,老師要承擔責任。教書和育人并重,以身示范,為學生做好榜樣,在傳授知識的同時,注重學生的人格培養(yǎng)。
要遵守學校的管理制度,堅持坐班,按時上崗,按時上課,不缺崗,不缺課。嚴格執(zhí)行學校的考勤制度,有事請假,要履行手續(xù),不耽誤上課,不隨便調(diào)課。
要刻苦鉆研業(yè)務,加強進修學習,積極參加教研活動,不斷提升專業(yè)水平。
除完成教學和管理任務外,要積極承擔學校布置的其他任務。
2,備課
堅持集體辦公,集體備課,加強交流協(xié)作,互相學習,優(yōu)勢互補,共同提高。在集體備課的.基礎上形成統(tǒng)一的教學方案--講學稿。講學稿要有明確的教學目標,突出重點難點,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),統(tǒng)一作業(yè)練習。講學稿一定要在集體討論研究的基礎上形成,是集體智慧的結(jié)晶,不能一人寫了大家用。
在用好講學稿的基礎上,教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,要獨立鉆研教材,積極開發(fā)課程資源;要重視課堂上即時生成的有價值的問題,形成預設性和生成性相結(jié)合的課堂模式。
備課中有注意幾個聯(lián)系:一,本學科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系;二,本學科知識與其他學科相關知識的聯(lián)系;三,課本知識與學生生活實際的聯(lián)系。
關于練習和作業(yè),要堅持精選原則,要反復斟酌,精心選擇,力圖使習題具有典型性和代表性;要努力減輕學生的課業(yè)負擔,堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、以量取勝,杜絕一本資料,自己不做,自己不選,就甩給學生的現(xiàn)象。
3,上課--努力構(gòu)建以學生的學為中心的高效課堂。
第一,首先要做到目標明確、重點突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。
第二,要運用好“明確目標-出示自學提綱或問題-學生自學-小組討論-展示反饋-練習鞏固提高”的教學模式。
第三,教師是課堂的組織者和學習的引導者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導、點撥的作用,反對機械灌輸,杜絕滿堂灌。要用好講學稿,增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性,讓學生動起來,不只是簡單的聽和記,讓他們讀、思、憶、說、練,口、手、腦并用,真正做到以學生的學為主,避免空洞說教和機械灌輸。
第四,要組織好小組討論。小組劃分應優(yōu)劣搭配,更好的發(fā)揮兵教兵的作用;不走形式,要講求實效,給學生充分的時間;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質(zhì)疑、引導、啟發(fā)、點撥的作用。
第五,把講的權(quán)力交給學生,讓學生做學習的主人、課堂的主人。讓學生質(zhì)疑、講解、點評、指正補充、總結(jié)歸納。
第六,堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學生意見,把每節(jié)課下課前學生的評價做為一個必要環(huán)節(jié)。要在講學稿后附上簡單的自我反思,自我評價本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,以更好的發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點。
第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
4,作業(yè)批改和輔導
布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,除地理、生物、政治、歷史外,其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè);對“3+5”或其它習題集上的習題要有所選擇,不應照本全留。作業(yè)要求全批全改,要有指導性、鼓勵性的批語,對問題較大的學生要面批面改。批改,除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,一定要有幫助學生修改的建議性批語。除隨機抽查外,本學期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查。
5,測試
除教師自行安排的周清和章節(jié)過關測試外,學校對初一初二年級本學期安排四次統(tǒng)考,初三安排三次統(tǒng)考,并安排兩次體育測試,體育成績計入總分。(詳細的時間安排見《校歷》)。
對待考試,教師要做好試卷講評和成績分析,要密切關注優(yōu)秀生和學困生的成績變化,及時進行指導教育;班主任要開好考試總結(jié)主題班會,對照成績找問題,表揚進步的同學,鞭策退步的同學,充分發(fā)揮考試的激勵作用。
(二)加強教研與進修工作,促進教師的專業(yè)成長
1,教師要利用集體辦公、集體備課的機會,搞好隨機教研,及時探討、解決教學中遇到的問題,交流總結(jié)教學體會和經(jīng)驗。
2,學校按學科把教師劃分為六個大的教研組,每組每大周進行一次集體教研活動,內(nèi)容包括聽課評課、理論學習、專題討論等。教研組要制定詳細的教研計劃,并上報教導處。
3,學科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結(jié)合的形式。針對具體的教學內(nèi)容,老師首先要拿出獨立備課的方案,然后在小組進行交流,進而形成統(tǒng)一的講學稿。教學目標的制定要做到精、準、實,兼顧三維要求,教學環(huán)節(jié)要針對教學目標,練習設計要落實教學目標。要堅持集體備課,備、研結(jié)合,做到一課一研。
4,教師要堅持每小周聽一節(jié)課,領導會隨機聽課督查。學期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學期中還要安排新授課、習題課、復習課、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課。
5,初三要以課業(yè)組為單位,至少每月進行一次教學研討會,主要是分析學情,做好培優(yōu)扶差工作。
6,教師繼續(xù)堅持每日一篇習字的練字活動,不斷提高書寫的基本功。
(三)其他活動
1,國慶節(jié)愛國主義講演會
2,師生書法比賽
3,學生作文競賽
4,初一初二詩歌朗誦會
5,初一初二讀書心得交流會
6,學生英語演講比賽
(具體時間安排見《校歷》)