跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案

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    方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇一
    為深入踐行重要思想,努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù),不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實黨的會議精神,始終把握社會主義先進文化方向,促進社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,全面建設(shè)和諧社區(qū)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為切實開展好社區(qū)的文體活動,成立社區(qū)20__年春節(jié)文體活動籌備組,組長為陳_,副組長為徐_、支_、胡_、鄒_,成員為聶_、吳_、蔡_、王_、李_,籌備小組下設(shè)評委裁判組和后勤保障組,胡_兼任裁判組組長,成員為吳_、徐_、黃_,支_兼任后勤保障組組長,成員為衛(wèi)_、孫_。評委裁判組負責(zé)策劃、提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,后勤保障組負責(zé)提供比賽所用的器材及獎品等。
    三、活動安排
    1、舉辦廟會:時間初定在元月15日至元月16日。設(shè)立五個活動區(qū):一是娛樂區(qū),由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。二是宣傳區(qū),利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關(guān)的政策和事例。三是送年貨進社區(qū),社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂等相關(guān)企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,送相關(guān)產(chǎn)品進社區(qū)服務(wù)千家萬戶。四是贈品區(qū),主要發(fā)放購物袋、一封信及“?!弊值刃麄髌?。五是寫春聯(lián)區(qū),聯(lián)系區(qū)內(nèi)學(xué)校老師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯(lián)。活動地點:社區(qū)人口文化廣場。
    2、80分比賽:時間初定在元月19日,由執(zhí)法中隊、各小區(qū)委進行預(yù)賽,各選出一支代表隊參加社區(qū)組織的80分復(fù)、決賽。比賽地點:社區(qū)委四樓食堂。
    3、象棋比賽:時間初定在2月9日至2月10日兩天,參賽人員:社區(qū)象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名,由小區(qū)委匯總后于2月5日報社會事業(yè)科。比賽地點:社區(qū)老年活動中心。
    4、拔河比賽:時間初定在2月6日下午,參賽人員為社區(qū)居民,由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),2月4日前報社會事業(yè)科,比賽地點:社區(qū)人口文化廣場。
    5、頂氣球:時間初定在2月6日下午,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學(xué)生),每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月4日前報社會事業(yè)科。比賽地點:社區(qū)人口文化廣場。
    6、綁腿走比賽:時間初定在2月6日下午,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月4日前報社會事業(yè)科。比賽地點:社區(qū)人口文化廣場。
    7、露天猜燈謎:時間初定在2月6下午。參賽人員為社區(qū)居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點:社區(qū)人口文化廣場。
    8、乒乓球團體比賽:時間初定在2月14日全天,參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者,由各小區(qū)委選送1—2支隊伍,2月9前報社會事業(yè)科。比賽地點:社區(qū)四樓文體活動室。
    四、活動資金預(yù)算
    本著節(jié)儉的原則,預(yù)計共需活動資金10700元,其中廟會1500元,80分比賽1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽300元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團體比賽900元,文體活動期間設(shè)置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。
    活動要求
    1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發(fā)紀念性的獎品。
    2、社區(qū)委工作人員根據(jù)自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責(zé)人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業(yè)科。
    3、各小區(qū)委要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。
    4、請各小區(qū)委加大宣傳,選送相關(guān)人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位,為社區(qū)居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
    5、活動項目若有變化,將另行通知。
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇二
    1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,激發(fā)其自信心。
    2、提高幼兒在危急時刻的自我保護能力。
    3、引導(dǎo)幼兒了解獨自在家時的自我保護方法,能運用較完整的語言表達自己的想法。
    1、詢問家長,了解幼兒獨自在家的情況。
    2、排練情景表演“獨自在家”。
    開始部分:
    請幼兒觀看情景表演“獨自在家”,引起幼兒興趣。
    基本部分:
    師幼共同為獨自在家時出點子,想辦法,幼兒可自由分組,用語言表達或大膽創(chuàng)編“獨自在家”的情景表演的形式表達自己的想法。
    結(jié)束部分:
    教師總結(jié),講評幼兒表現(xiàn)。
    可與家長商定為幼兒獨自在家創(chuàng)造適宜條件,讓幼兒親身體驗獨自在家的感覺,培養(yǎng)幼兒的勇敢精神。
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇三
    1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣?xùn)|西,它是我們少先隊員的標志。
    3、相信在座有的同學(xué)知道,關(guān)于少先隊的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷。
    4、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,當(dāng)然少先隊也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。
    (鮑逸敏介紹少先隊的成長史。)
    5、為了保衛(wèi)五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。
    (由幾位同學(xué)一起介紹少先隊英雄的事跡。)
    6、聽了這些故事,我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在美好的生活,讓我們來談?wù)勆傧汝牭奈磥砗臀覀兊奈磥恚嘈沤?jīng)歷過這些風(fēng)雨,少先隊一定會變得更加堅強。相信我們也會為少先隊爭光添彩。
    (由幾位同學(xué)當(dāng)著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊員)
    7、美好的時間總是那么短暫,但是我們?nèi)允菆詮娪赂覉F結(jié)友愛,我們是來自一個組織,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的翅膀,在祖國的天空自由翱翔。
    (奏音樂《歌聲與微笑》,同學(xué)拍手。)
    活動效果:
    了解一些少先隊的英雄人物,然后進行教育,使同學(xué)再一次認識少先隊,讓同學(xué)珍惜今天的美好生活,同時牢記這些英雄,養(yǎng)成責(zé)任的好習(xí)慣,作個可愛的名外人。
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇四
    團隊活動的目的是打造健全的企業(yè)團隊精神,有效地組織團隊,應(yīng)該如何設(shè)計團隊活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于團隊活動設(shè)計方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
    活動目標:
    1、通過此次活動激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務(wù);
    2、熔煉拼搏精神、樹立團隊意識、加強團隊協(xié)作;
    3、走進大自然、放松身心,緩解大家在作中的疲勞和緊張、強健體魄;
    4、培養(yǎng)孩子的野外生存技能,充滿樂趣和懸念;
    5、培養(yǎng)孩子獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力。
    活動流程:
    8:40——9:30觀念導(dǎo)入—組建團隊—破冰
    項目過程:
    團隊游戲,加強學(xué)員的參與性與積極性;
    教官與學(xué)員觀念互動.溝通,說明培訓(xùn)要求與注意事項;
    學(xué)員以班為單位組建團隊
    (1):穿越彩虹
    本項目是集體合作檢驗、氣氛融洽的團隊
    項目,由“不可能”到“可能”,由“不相信”到
    項目目標:
    團隊的溝通與協(xié)作;沒有完美的個人,只有完美的團隊。
    項目目的:
    (2)合力運水
    項目過程:
    分組以競賽的形式進行,通過管道迅速地將水送達目的地。
    項目目的:
    有效自我定位與融入團隊;
    團隊有效溝通協(xié)作;
    加強人與人之間的融合;
    挑戰(zhàn)隊員的思維行為習(xí)慣,是否有效配合團隊利益甘于犧牲自我小利益。
    3、同心板
    項目過程:
    將學(xué)員分成兩隊以利競技,各人手握長繩。
    各隊自甲地行至乙地,速度最快隊伍為勝。
    活動目的:
    鍛煉團隊中的領(lǐng)導(dǎo)能力,增強隊員之間的溝通能力,從而達到和諧完成任務(wù)的目的。
    項目目的:
    熱身;
    培養(yǎng)樂于與人相處共事的心態(tài);
    提高團隊協(xié)作能力。
    4、體能測試
    活動目的:
    體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開展體育活動,從而不斷地增強居民的體質(zhì),同時這也是增強居民關(guān)注身體健康、關(guān)注體質(zhì)狀況意識的切實行動。
    5、團隊拓展項目
    1、生死電網(wǎng)
    項目過程:
    在全體隊員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,上
    的洞口大小不一,要求學(xué)員在一定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達另一邊。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。
    培訓(xùn)目的:
    確立方案,明確分工,識每個人在團隊中扮演的角色及其作用,高效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵。
    12:00回顧總結(jié)(點明主題)
    項目目的:
    項目交流.探討與總結(jié)。
    進一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石
    項目過程:
    心理游戲;
    小組討論;
    代表分享發(fā)言;
    培訓(xùn)師和學(xué)生的互動和引導(dǎo)
    12:00——13:30野炊
    學(xué)生動手,老師導(dǎo)游協(xié)助,原始的爐具(柴火),齊動手的結(jié)果,相信更加原汁原味。
    自由活動。
    一、活動名稱
    “快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練
    二、活動主題
    友誼、合作、感恩、拼搏
    三、活動目的
    1、增強同學(xué)間的團隊合作意識
    2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性
    3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力
    4、增強團隊成員之間的相互信任
    5、加強成員間感情的溝通
    五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目
    1、齊心協(xié)力
    器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
    時間:30分左右
    規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
    二、穿針引線
    器材:呼啦圈
    時間:20~40分鐘
    目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂
    規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
    三、平地而起
    時間:20~40分鐘
    目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結(jié)
    規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊?;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
    四、笑容可掬
    時間:30分鐘左右
    目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
    規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
    總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
    五、張弛有道
    時間:10分鐘左右
    器材:長繩一根、布條、秒表
    目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
    規(guī)則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
    六、千鈞一發(fā)
    時間30分鐘左右
    器材:報紙若干,膠帶3個
    目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
    規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
    七、囚徒困境
    時間:40~50分鐘
    器材:布條若干
    目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
    內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
    規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū)?,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達目的地,此時男生的任務(wù)是負責(zé)安全的護送女生到達目的地。
    總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
    七、報數(shù)
    時間:10~30分鐘
    目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識
    規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
    一、活動宗旨:
    溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長
    二、活動概要:
    星期六:
    (1)團隊拓展訓(xùn)練活動(上午空中項目;下午地面項目)
    ----昆侖生態(tài)園
    (2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)
    (3)住宿:體育運動訓(xùn)練管理中心賓館
    星期日:
    上午集體瀏覽靈武水洞溝:
    (1)參觀史前舊石器時代考古遺址博物館
    (2)親近蘆花谷風(fēng)光美景
    (3)撫摸明長城蒼桑歲月
    (4)瀏歷大峽谷如入仙景
    (5)坐看紅山湖,靜觀水岸城
    (6)坐驢車,騎駱駝,享山野風(fēng)情
    (7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”
    中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回
    二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:
    (一)著裝統(tǒng)一:
    上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色t恤
    鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋
    (二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)
    一號車共36人:主負責(zé)人1名、副負責(zé)人1名、分片召集人5名
    二號車共35人:主負責(zé)人1名、副負責(zé)人1名、分片召集人3名
    因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓(xùn)練基地
    (1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將準時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。
    (2)上午8:00準時在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動。
    (3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。
    (4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責(zé)人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人承擔(dān)。
    (5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。
    (四)本次訓(xùn)練活動結(jié)束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。
    三、拓展活動項目:
    破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華。
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇五
    1、幼兒懂得環(huán)境的整潔美觀要靠大家的努力,增強幼兒的環(huán)保意識。
    2、引導(dǎo)幼兒做環(huán)保方面力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒自覺保護環(huán)境的行為習(xí)慣。
    活動準備:
    1、圖片:墻畫
    2、勞動工具抹布等。
    活動過程:
    一、導(dǎo)入
    觀察圖片:各種墻壁
    提問:這些墻壁漂亮嗎?你最喜歡哪一種?說說為什么?
    小結(jié):在我們生活的環(huán)境中,有各種墻壁。平整、鏤空的、造形的等等,整潔美觀的墻壁可以裝飾美化我們的環(huán)境,我們應(yīng)該保護好。
    二、展開
    1.觀察講述《雪白的墻壁》
    (1)街道的一角,工人叔叔正在粉刷外墻。
    提問:圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做?
    教師:在街道一角,為了讓我們生活的環(huán)境整潔、美觀,工人叔叔正在粉刷街邊的墻壁,瞧!叔叔臉上都流汗了。
    (2)一群小孩在白墻邊踢球,蹭的白墻上很多痕跡。
    提問:這些小哥哥在做什么?他們這樣對不對?
    教師:小朋友在路邊踢球是不對的,既不安全又破壞衛(wèi)生,看!雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡。
    (3)夜晚,有人在墻壁上粘帖"小廣告"。
    提問:夜晚發(fā)生了什么事?這樣做對嗎?
    教師:在墻壁上亂帖亂畫是不對的,要堅決制止。
    (4)經(jīng)過清理、擦洗,墻壁又變干凈了,人們還在上面畫上了公益宣傳畫。
    提問:墻壁怎么變干凈了?變成了什么樣?
    教師:美麗的環(huán)境要靠我們大家一起努力,讓我們用雙手把環(huán)境變得更美吧。
    2.體驗活動《我把墻壁變干凈》。
    教師引導(dǎo)幼兒用抹布擦拭、清潔活動室的墻壁。
    三、結(jié)束活動
    講評,以表揚、肯定的語氣,從回答問題、勞動積極性等方面對幼兒進行評價。
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇六
    以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
    二、目的意義
    本 次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,在全市范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友 愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,對于認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“”重要思想,切實加強青少年思想道德建設(shè),帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧 社會具有重要意義。
    三、活動主題
    弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城
    四、活動內(nèi)容
    (一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
    3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。
    1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展江城青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
    2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn),組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村,利用備耕時機,組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。
    3、 學(xué)校系統(tǒng)團組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動;各中學(xué)團委要重點動員和組 織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。
    4、各級 少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。一 是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人,助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同 學(xué)們到部隊為老英模服務(wù),體會部隊大家庭的溫暖;組織同學(xué)們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。
    (三)進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討
    要 緊密結(jié)合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動十 年來的經(jīng)驗,賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵,深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識,更好地推動新時期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。
    五、具體要求
    各 單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,精心組織。要認真落實《吉林市志愿者注冊管理辦法》,策劃好適應(yīng)本單位開展志愿服務(wù)的形式和項目,健全志愿服務(wù)的各 項制度,確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的 志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇七
    地點:xx語學(xué)院。
    參與工作人員:計算機系學(xué)生會,學(xué)習(xí)部全體成員。
    參賽者范圍:計算機系全體學(xué)生。
    活動策劃
    一.比賽指導(dǎo)思想
    1.本次活動主題“網(wǎng)頁設(shè)計制作”主要以當(dāng)代大學(xué)生為主。
    2.作品內(nèi)容健康向上,符合本次比賽作品征集要求富有活力。
    3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
    4.內(nèi)容健康,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實進取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
    5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
    6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體,挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
    二、參賽作品要求
    1、充分體現(xiàn)本次活動的主題當(dāng)代大學(xué)生為主。
    2、作品內(nèi)容健康向上,符合本次比賽作品征集要求
    5、要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768,網(wǎng)頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
    6、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
    7、網(wǎng)頁規(guī)模:網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面,以3~5個頁面為適宜。
    8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名,包括文件名及其后綴名。
    9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁請一律采用index文件名
    三、活動內(nèi)容:
    1、立項等準備工作-----------計算機系學(xué)生會,學(xué)習(xí)部。
    2、宣傳:-------------------計算機系學(xué)生會,宣傳部。
    比賽前:
    比賽后:
    投稿時的作品展示(在免費空間存放獲獎作品,使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
    四、大賽流程
    1、成立網(wǎng)頁設(shè)計大賽籌備組,進入活動籌備階段,工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。
    2、在校園內(nèi)大力宣傳,包括張貼海報、通知、橫幅,通過各系學(xué)生會在各院(系)里大力宣傳,并組織本院(系)學(xué)生報名。
    3、收集報名資料,并為本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽制作專題網(wǎng)頁,同時,繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
    4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
    5、確定網(wǎng)頁設(shè)計大賽的資金到位。
    6、收集參賽作品。
    7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
    8、在本次網(wǎng)頁設(shè)計比賽上安放投票系統(tǒng)。
    9、將評分表及評選細則發(fā)往各評委。
    10、收集評委評分表。
    11、統(tǒng)計各參賽作品分數(shù)。
    12、公布獲獎?wù)?,并頒獎。
    責(zé)任條款:
    1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負,組委會若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個人完成,有權(quán)取消其比賽資格。
    2.參賽選手比賽期間所涉費用自理。
    這一次網(wǎng)頁設(shè)計大賽很有意義,真的希望懂得網(wǎng)頁設(shè)計的同學(xué)能夠積極的參加,而我們的獎品也是很豐富的,希望大家本著提高自己的想法,積極參與。
    我們畢業(yè)后有很大的壓力,因為現(xiàn)在正處在金融危機中,所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽,為以后的`工作做準備。
    希望大家積極參與網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇八
    安之 的 如何設(shè)計公關(guān)活動實施方案
    從一項公共關(guān)系活動方案的制定到預(yù)期目標的完成之間,還存在著一段相當(dāng)長的距離,中間尚須投入大量精力,公共關(guān)系人員必須設(shè)計切實可行的實施方案,根據(jù)開展活動的具體情境分解活動項目、明確實施方法、制定實施流程、分配預(yù)算經(jīng)費、組建實施機構(gòu)、培訓(xùn)實施人員等。
    (一)分解活動項目
    如前所述,公關(guān)活動項目是圍繞公關(guān)目標開展的一系列具體活動。一個公關(guān)目標的實現(xiàn),往往要開展多個具體活動,我們把一個具體活動叫做一個活動項目,這是一級活動項目。一級活動項目又可分解為若干個二級活動項目,二級活動項目同樣可分解為若干個三級活動項目,直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動項目作為公關(guān)工作內(nèi)容。
    如克蘭羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶?;顒庸灿?個一級活動項目:征募贊助委員會成員、獎學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會、新聞專訪。對“午餐慶祝會”我們可以分解為“會議籌備”和“會議材料準備”2個二級活動項目。對“會議籌備”我們又可進一步分解為“策劃會議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會場”、“布置會場”、“會前宣傳”、“會議物質(zhì)采購”等三級活動項目。
    (二)明確實施方法
    通過對活動項目的分解,我們設(shè)計了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計完成后,就要對每項工作內(nèi)容提出實施工作要求,并根據(jù)這一要求設(shè)計具體工作方法。
    所謂實施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標、原則及注意事項;實施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。
    我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶?;顒訛槔?,對“策劃會議議程”這一工作內(nèi)容,我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實施工作要求,其實施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動。會議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報慶祝會領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
    (三)制定實施流程
    公關(guān)實施流程是指各項公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機組合的過程。制定公關(guān)活動實施流程即在完成公關(guān)活動實施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計后,對實施時機、工作進度和各項工作之間的配合關(guān)系進行策劃和設(shè)計。
    1.細化公關(guān)活動實施時機
    公關(guān)活動實施時機是指能夠使公關(guān)活動獲得最佳效果的開始工作時間和結(jié)束工作時間。如同對公關(guān)活動項目進行分解一樣,制定公關(guān)活動實施流程時,也要對策劃方案中所選擇的公關(guān)時機進行具體細化,以增強公關(guān)活動的可操作性。
    2.編制公關(guān)活動實施進度
    (1)必須保證在確定的最佳開始時間啟動有關(guān)工作,在最佳結(jié)束時間完成操作。
    (2)要充分估計各種因素的干擾,時間進度安排要留有余地。
    3.制定公關(guān)活動實施流程
    (1)甘特圖實施法
    甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的,其制作方法如下:先把公共關(guān)系項目和計劃分門別類,然后標明完成時期,把每月每周或每日的進度在圖表上標出來,然后按圖檢查它是否和預(yù)期計劃相吻合,如有失誤,及時調(diào)整。
    (2)線性排列法
    線性排列法是將公共關(guān)系行動和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機排列組合起來,再一步一步向目標逼近的方法。
    (3)多線性排列法
    多線性排列法是將幾個行動同時展開、共同邁進的排列法。這種排列方法可以縮短整個計劃實施的時間,但花費的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多,而且一旦前面一步的工作不能獲得成功,下一步工作將造成浪費。
    (四)分配預(yù)算經(jīng)費
    幾乎沒有一項公共關(guān)系活動的實施是不需要經(jīng)費的,對于舉辦大型活動來說,經(jīng)費如果落實不了,則活動的實施就成了一句空話。因此,在設(shè)計活動實施方案時,必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費合理分配到各項公關(guān)工作內(nèi)容中去,以保證各項工作開支需要。公關(guān)活動實施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動進度表右側(cè),這樣一目了然,便于了解與管理。需要提醒的是,公關(guān)策劃中的經(jīng)費預(yù)算是留有余地的,目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費不足,因此,在分配預(yù)算經(jīng)費時也要留下5%—10%的經(jīng)費備用。
    (五)組建實施機構(gòu)
    在公共關(guān)系活動實施之前首先組建一個專門負責(zé)此次公關(guān)活動實施的工作機構(gòu)(小組),主要是確定該項目的總負責(zé)人及其助手、各專案負責(zé)人,明確其職權(quán)及工作分工。在進行人員分工時一定要注意:每一項工作內(nèi)容落實到具體人員;一項工作內(nèi)容安排兩個以上人員操作時,要確定一個負責(zé)人,并進行相對分工;一個人負責(zé)多項工作內(nèi)容時,要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系,使其運作起來高效、方便。
    (六)培訓(xùn)實施人員
    公共關(guān)系活動的實施要靠公關(guān)人員進行,其人員素質(zhì)對公共關(guān)系活動能否成功會產(chǎn)生較大影響。所以在實施公共關(guān)系活動時,需要對參與人員進行培訓(xùn),其主要內(nèi)容包括實施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。
    公共關(guān)系實施工作制度教育,即讓每一個工作人員都能明確本次活動的意義、作用和要求,明確每個人負擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任,同時對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進行重點說明與強調(diào),并通過灌輸自身文化理念,提高公共關(guān)系實施人員思想道德水平。
    操作方法是公共關(guān)系活動實施的具體操作規(guī)程。在進行公共關(guān)系活動實施準備時,通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去,讓每一個公共關(guān)系實施人員都能夠熟練掌握運用,以便將失誤率降到最低水平。
    為了保證公共關(guān)系活動方案順利實施,在設(shè)計公共關(guān)系活動實施方案時,必須對如何培訓(xùn)實施人員作出明確的規(guī)定與說明。
    (資料來源:萬國邦 李榮新主編《公共關(guān)系教程》,機械工業(yè)出版社2009年8月第1版)
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇九
    班會目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班會活動,讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。
    主持人:張__
    第一:導(dǎo)入
    1、我上初中干什么?
    2、我如何度過初中三年?
    第二、班級境況
    我們班經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進步。班風(fēng)正,多數(shù)學(xué)生能主動學(xué)習(xí),學(xué)生集體榮譽感強,我們的目標就是中考能考上理想的高中。
    這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。
    同學(xué)們,我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開始,新的希望,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!
    第三、你們寒假里過的怎么樣啊
    寫作業(yè)了嗎,那下面請大家欣賞有李金凱及張__帶來的相聲【寒假作業(yè)】,但在看的同時,思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請。
    第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的。學(xué)習(xí)經(jīng)驗
    1、能夠充分利用自習(xí)時間完成作業(yè),下午自習(xí)的紀律比較好。
    2、能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績一直在進步,所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會越來越多。
    當(dāng)然還是有一些不足:比如晚自修的紀律需要老師的監(jiān)督,有個別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學(xué)期我要嚴打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學(xué)的明白。
    第五、同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?
    (二)對于大家,我們又將如何去做呢?
    1、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    2、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
    3、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
    4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
    第六、給大家的建議:
    一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式
    二是決心——新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
    三是恒心——前進的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
    四是專心——學(xué)習(xí)要專心,只要拋開無關(guān)學(xué)習(xí)之事,才可能好好學(xué)習(xí)。
    五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成就。
    第七、在校的常規(guī)要求:
    (一)、文明禮儀
    1、尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導(dǎo),不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。
    2、同學(xué)之間團結(jié)友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。
    (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
    1、按時上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假。
    2、課前準備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。
    3、作業(yè)認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。
    小結(jié):初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上,因為初二下期就要會考,會考的成績要記入中考成績的。到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜,如果地理、生物考得很好,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門,其他的學(xué)科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進入狀態(tài)的話,其他科目,只要你認真聽課,成績自然就上來了,學(xué)習(xí),只要進入狀態(tài),就會大步前進的。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘,相當(dāng)于你在課外努力幾個小時。在初中,上課聽好課,認真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情,挖掘自己的潛力,挑戰(zhàn)自我的極限,一切皆有可能。
    跨學(xué)科活動設(shè)計原理 社區(qū)活動方案設(shè)計方案篇十
    通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責(zé),共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期。
    二、家訪時間分別是:20_年7月1日至7月15日。
    三、人員安排:
    學(xué)前班:55人,責(zé)任老師蒙亞寧、張姣
    大班:56人,責(zé)任老師邵靜、郭爭妮、張丹、鄭美婷
    中班、小班:78人,責(zé)任老師張鑫、李苗、潘亞婷、張媛、張紋
    四、家訪形式:主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。
    五、家訪內(nèi)容:
    1、了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
    4、重點宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監(jiān)護人職責(zé),切實負起對子女的教育、管理、保護責(zé)任。
    六、工作要求
    1、高度重視,精心組織。責(zé)任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。
    2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。
    3、嚴肅紀律,追究責(zé)任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,學(xué)校將對此項工作進行檢查、督查。