祖國棟梁千萬，各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門，各自都有各自的特長，我也不例外。為大家提供《六年級我的特長作文500字10篇》，歡迎閱讀。
1.六年級我的特長作文500字
我愛學習英語，無論是在哪里都會顯示兩番，可我也總因馬虎而常立志下一定打個滿分。
一天中午，天氣十分炎熱，十分疲倦的我來到了學校。不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進來了，嘟嘟的說了一大堆話，我也沒注意聽，接著，英語卷子就發(fā)下來了。大概有二十分鐘，我的第二大題作完了，便抬頭看一看其他同學的卷子，我想：今天他們喝了哪一路的西北風呀！竟然第四大題都作完了。正當這是班主任進來了說：“大概做的差不多了吧！再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來并刷刷刷地寫了起來，下課收卷時，我也寫完了，心里想：不愧是我，做的如此快，題真簡單。然而，當我拿到發(fā)下來的英語試卷時，我的心一下子從頂峰跌落到谷底，我的英語分數(shù)才得八十多分，而非我所預想的九十多分。我以為我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反復的看了多次，沒錯，就是那個讓我心虛發(fā)汗的分數(shù)。
這次，我吸取了教訓：要珍惜對待每張檢驗題，一定要養(yǎng)成這個習慣，這在我心中立下了堅定的決心。而在今后的英語學習中我也為自己設(shè)定了一個更加遙遠的目標：考上北京外國語大學。這雖然是一個夢想，但經(jīng)過努力，我相信自己一定能行。
我愛學習英語，這便是我的特長。
2.六年級我的特長作文500字
我的特長是舞蹈。
第被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時，老師不認識，哎，同學那就更不認識了，感到很孤單。老師要求的動作也不會，節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦？回家后，我想起語文老師說：“是世上無難事，只怕有心人?！蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭幼?，每天堅持練，動作一個個的從不會——痛，有點會——會，通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會了。再次上課是老師檢查，我全會了，做的也很標準，老師讓我做示范，我太高興了。下課了，老師對媽媽說：“王藝萱的進步很大?！蔽彝德牭剑矣行┱凑醋韵?。老師教我練前橋，課堂上把動作規(guī)范講，練的時間不夠。回家后我讓媽媽幫我練。第翻的時候，我感覺很害怕，手一軟，就摔倒了，之后就是四腳朝天了。經(jīng)過幾次的練習，我不像前面那樣沒有經(jīng)驗了，手支撐的更有力量，再有媽媽的保護，我翻過去了。動作比的更規(guī)范，通過不懈的努力，我終于把前橋搞定，并能做到空中停留，得到老師的稱贊。
從學習舞蹈的經(jīng)驗，我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己，完成自己的學業(yè)。
3.六年級我的特長作文500字
我的特長是畫畫，從小就喜歡在紙上畫小人、小花、小房子……
記得有，我去美術(shù)班學水粉畫，找好了水，調(diào)好了色，我拿起毛筆開始畫。我的筆尖飛舞著，不一會兒，畫紙上就起了一座座大樓，燈火閃耀，一幅美麗的夜色漸漸展現(xiàn)在眼前?？烧斘覄偼客暌蛔S色大樓時，手被同桌不小心碰了一下，結(jié)果畫上的天空多了一道黃色的線條，我一看，唉，這道黃色破壞了我畫上的夜景，該如何是好?。空斘蚁駸徨伾系奈浵亪F團轉(zhuǎn)時，無意中看到了同桌畫上的星星，對呀，為什么我不能把它當一道流星呢？我茅塞頓開，就在畫上添了許多這樣的黃色線條，果然，畫面又添了許多美感，好象所有物體都活了一樣！興奮極了，差點叫出聲來。多美的一幅畫啊！突然，后面有人對我說了一句話：“畫得不錯啊，小姑娘！挺有創(chuàng)意的?！蔽一仡^一看，原來是美術(shù)老師。老師拿起筆，在我的畫上批了一個大大的“A星”，我開心極了，整個畫面，加上老師那個大大的“A星”，變得更生動了。我欣賞著這幅畫，久久不愿離開，真是太美了！
這就是我的特長——畫畫，它帶給了我無窮的樂趣，我要堅持畫下去！
4.六年級我的特長作文500字
每個人的心里都有許許多多的心愿，那就像星星一樣多。比如夢想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂之星、喜愛之星、特長之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長之星中的體育。
我的體育愛好里包括：足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺球、乒乓球、排球等……里面這些項目大部分我都會，打的也不差。
有，我和兩個同學打乒乓球。我左防右攻，以6比0的比分完勝?？商萍仰蝸砹?，他要跟我打，我一看，唐佳鑫又矮又瘦，怎么可能勝過我呢？再說了唐佳鑫才學了幾個月，我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的笑容。我一向來者不拒，所以我倆打了一局。唐家鑫一會往這打一會往那打，一會近發(fā)，一會遠發(fā)，把我調(diào)動得是團團轉(zhuǎn)，你這是聲東擊西??！我心想：“你可真狡猾，狡猾的像只狐貍?！笨晌矣玫氖钦涎鄯?，我做了一個假動作，唐佳鑫以為是往左，但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What(什么)？”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫，我傲慢地對他說：“想跟我斗，再過一百年吧。”
我除了會體育，我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說她全身都累，想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè)，還給了我五星好評。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無他，但手熟爾。”
5.六年級我的特長作文500字
問我有什么特長，寫毛筆是我的特長。
從小，我就在少年宮學書法，每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我寫的字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負有心人，經(jīng)過幾年的苦練，我的字有了很大的進步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級了。
有，我在蘇寧電器門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，后一個漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家”這十四個大字躍然紙上，周圍頓時發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無比自豪。
現(xiàn)在，我要再接再厲爭取考上十級。
6.六年級我的特長作文500字
”唰唰唰……“我騎著山地車在中心公園前進，一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒側(cè)身轉(zhuǎn)圈，風從耳邊呼呼穿過，心情也跟著一起飛揚。
我學騎山地自行車，是在三年前。
”山山，你看好多朋友">小朋友在騎山地車，我也給你買一輛吧?！皨寢屝Σ[瞇地問。
”好呀！“我突然想到，”可是我不會騎山地車呀！“
”沒關(guān)系，媽媽教你，只要用心學，很容易的?！?BR> 我們走到捷安特車行選了一輛黃黑相間的20吋山地車，調(diào)試完畢，媽媽就教我騎山地車。
我坐到山地車上，媽媽輕輕地扶著我，說：”腳踏起來。一開始有點費力。“
”對了，繼續(xù)。“
”嘭！“媽媽話音未落，我就摔了個狗啃泥。
媽媽連忙安慰我：”沒關(guān)系，開始學騎車都是要摔幾次的。“
我爬起來，拍拍身上的灰，忐忑不安地跨上山地車，使勁一踩，終于往前走了，我開心地哼起了歌兒。媽媽快步跟著我，沒騎出多遠，我搖搖擺擺，雙手握不住車把手，與迎面而來的自行車眼看就要撞上，媽媽大聲提醒道：”快按住剎車！“我趕緊捏住剎車，腳蹬住地，終避免了碰撞，我重重地舒了一口氣
鼓起勇氣，我試了又，終于熟悉了山地車的性能，平路用2檔，爬坡調(diào)4、5檔，下坡?lián)Q3檔，我會騎山地車了！慢慢地我摸索到，騎車的關(guān)鍵是要保持平衡，眼視遠方；下坡時，重心后移；轉(zhuǎn)彎時，一定要將重心置于外側(cè)踏板，不然，內(nèi)側(cè)踏板會撞到地面。
每當周末，我總是要去中心公園騎上幾大圈，體會爬坡時的努力和堅持；感受下坡時似箭離弦般的自由和速度；享受風兒拂面的爽快。上坡、下坡我換擋自如，轉(zhuǎn)彎、慢騎難不倒我，”啦啦啦“我是騎行小高手。
7.六年級我的特長作文500字
上個星期老師就讓寫這個題目，可是我覺得自己沒有什么特長，不知怎么寫？于是就上網(wǎng)查字典：什么是特長？據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，特長是指個人特別擅長的技能或特有的工作經(jīng)驗。其中，技能是指掌握和運用專門知識的能力。比如：劉翔擅長110米跨欄、姚明擅長打籃球、成龍擅長演電影、還有作家擅長寫文章、歌唱家擅長唱歌等等。
因為我覺得自己哪樣都不是很擅長或者很突出就寫不出來，于是就去看看同學們寫的，大家的特長還真是特別多，其中我欣賞劉嘉寧寫的那句話，感覺說到我心里去了。
他說：”我喜歡體育運動，跑步、打籃球都是我的特長，雖然每一門看上去不怎么太出色，但是，這是我的愛好，我的參于。“
我的愛好可多了：讀書、書法、籃球、乒乓球、游泳、畫畫……
我喜歡讀書，也喜歡偷懶，看到高興時美食也不能引誘我，可是想玩的時候，誰讓我看書我就會和誰發(fā)脾氣。書法我也學了很長一段時間，但字還寫的不怎么樣，老師說主要是因為我回家練的太少?；@球是我的愛，學的不好只是因為喜歡。乒乓球也是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，還沒有新來的同學進步快。游泳是一直堅持的，冬天還和爸爸去游呢，今年的游泳班又開始報名了，我決不會放棄。要說畫畫，媽媽說看不懂我的畫，可是美術(shù)老師常常表揚我有創(chuàng)意，喜歡我的畫，我自己也喜歡自己的畫，可能只有自己才懂得的畫，只能自己欣賞。
這些可能都只是我的愛好，算不上什么特長，但是它們都能給我?guī)砜鞓?，所以我一定會堅持?？晌业奶亻L到底是什么呢？看來還真要有一個特長呢！
8.六年級我的特長作文500字
如果有人問我的特長是什么的話，我會毫不思索的脫口而出：“是繪畫！”是啊，我學習繪畫已經(jīng)五年多了，其實，回想一下學畫畫的過程還是蠻辛苦的，不論風吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫，除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力，我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎！而且說書畫不分家，我的書法也獲得過全國二等獎！這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！
其實，說句老實話，我的繪畫能堅持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個重要的原因：我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦，一個星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來沒練過了。直到有一天，我打乒乓球時興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了。
從那時起，我就明白了，萬事貴在堅持，雪一樣本領(lǐng)，如果你不堅持到后，那你就會一事無成的。所以，從那時起，我就再也沒有放棄過一樣東西。因此我所學的.繪畫才堅持到了五年，才獲得了如此輝煌的成就！學好一樣本領(lǐng)，就多了一種生計，多了一個機會，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養(yǎng)自己的興趣吧！說不定有一天你就用上它了呢！
9.六年級我的特長作文500字
每個人都會自身的特長，我的特長是打羽毛球，自小我就喜歡打羽毛球。聽媽媽說過，小時候的我第見到羽毛球拍的時候，整個人都興奮了不少。也就自那以后，我喜歡拿著羽毛球拍四處走動。是的，一開始我是喜歡拿著羽毛球拍，但是卻不打球。至于原因，我想了很久，后是覺得是因為那時候才小不點大的我，壓根不知道還能打球。
隨著我長大了一點后，我這才開始打羽毛球。因為爸爸是一個羽毛球高手，所以，在我迷戀上打羽毛球后，一有空閑時間，我就會去找爸爸打球。不過，在我成長路上的很長一段時間里，都因為我與爸爸的力量懸殊，這導致每次我與爸爸打羽毛球的時候，我都輸?shù)谋容^慘。
但是現(xiàn)在長高不少的我，終于有打贏了爸爸。那就是前陣子的事，是在一個周末。吃過早飯，休息了一會后，我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地，然后一人站一邊，中間有一根紅線當做中線。
我們一人手中拿著一塊羽毛球拍，對站著，然后我先開球。接著就只聽見怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音，我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f話，將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前，我就在心里下了決心，想要在這場羽毛球上贏過爸爸。所以，在打球的時候，我更是集中注意力。
終，這一場羽毛球二比一，我贏了爸爸。這是我第贏過了爸爸，這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。
從那天以后，我高興了好長一段時間，并且沒事的時候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長就是打羽毛球，你們的特長呢？
10.六年級我的特長作文500字
提起筆，刮干水，沾一點墨水在紙上十分專注的一筆一畫，如此簡單，如此平常，就是我熱愛的興趣愛好——水墨畫。
我在老師發(fā)的小竹傘上面畫畫，畫好拿回家，給媽媽看。媽媽還不信呢。
記的第上畫畫課的情形還真是令我難忘：一聽媽媽要帶我去上畫畫，我一蹦十尺高滿口答應。
走進教室里我好奇的躲在媽媽身后，看著大哥哥，大姐姐，心想：我以后跟他們一樣厲害！媽媽跟老師談了一下便走了。老師拿來了材料和水桶，我接過材料和水桶。不一會我便提著水回來了，老師給我按排了座位，并端來了墨盤和談調(diào)色盤。指導我摘去筆帽，放水里猛的一按，原本堅硬的毛筆，瞬間松開了。老師一邊擦干毛筆，一邊說：“墨分五色，有焦?jié)庵氐p，記住了嗎？”我點了點頭，老師握著我的手，沾了一點墨水，畫了起來。突然老師松開我的手，叫我自己畫，我點了點頭，不就是幾根樹枝嗎？難不倒我，我心想。提起筆裝模作樣的動手了，我畫的樹桿倒來倒去的。一點不像老師畫的樹桿，像一條條黑色的蚯蚓。不久我就折紙扔筆的喪失信心了?！鞍ィ缰肋@么難我就不來學了”我耷拉著小腦袋?？煽粗闹艿母绺缃憬惝嫷目缮鷦恿耍抑匦履贸鲆粡埿碌男?，雖然剛開始還是不怎么成功，但是經(jīng)過老師的指點，我終于開竅了。老師說畫畫就是循序漸進的一個過程，果然功夫不負有心人，經(jīng)過我一張又一張的練習，終于可以獨立完成一幅畫了。
我會游泳，打羽毛球，踢足球等等等等，其中讓給我驕傲的還是畫畫。
現(xiàn)在我已經(jīng)能畫疏密，濃淡，粗細……了呢？不僅如此，還讓我明白了一個道理，只要堅持不懈就有成功的希望。