從小到大，我們玩過很多游戲。為大家提供《有趣的游戲作文四年級400字》，歡迎閱讀。
1.有趣的游戲作文四年級400字
今天，老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。
老師對我們說：“這次游戲規(guī)則是這樣的：比如一個(gè)人嘴里說大西瓜，手就表示小西瓜。相反，嘴里說小西瓜，手就表示大西瓜。
游戲開始了，“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”，糟了，快輪到我了，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，可時(shí)間偏偏和我?；^，輪到荊智勇時(shí)，荊智勇竟然說小西瓜，做動(dòng)作也是小西瓜，嘻嘻，我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽，荊智勇抽的上面寫著“請你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來，我不懷好意地說：“荊智勇，你的世界末日到了！”過了一會(huì)兒，荊智勇才小聲嘀咕了起來，“有一只小烏鴉，真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小，又讓他唱了一遍，唱完，他灰溜溜地回到了位上。
到我了，早已做好準(zhǔn)備的我有些迫不及待了，耶，終天過關(guān)了！可是薛皓天又被“困住”了，他也到前邊去抽“獎(jiǎng)”，上面寫著“請你說出描寫郭昱圻的4個(gè)成語”，薛皓天說“白白胖胖、大腹便便”等。
怎么樣，同學(xué)們，有時(shí)間來我們班看看這兩個(gè)“搞笑大明星”吧。
2.有趣的游戲作文四年級400字
今天班隊(duì)課上，陳老師說要讓我們玩一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)高興起來，大家?guī)е吲d好奇開始了！
陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后，讓同學(xué)們在紙條上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。
先上場的是我和李邕楠，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛！”我又說：“你真聰明！”“哈哈哈！”同學(xué)們都笑了起來，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎？”“老婆我回來了！”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住，全都笑了！笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
后，老師讓班里的兩位男生我和張濤上場，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以我爭著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他！”“我一定會(huì)回來的！”張濤笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀！我希望下次還能再玩呢！
3.有趣的游戲作文四年級400字
今天，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——看表演猜成語。
先是方濤同學(xué)上臺(tái)表演，只見他手大幅度地?cái)[動(dòng)著，腳不停地在跳動(dòng)，臉部顯得很開心。我想：大概是“欣喜若狂”吧!嗯，不對，我的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，恨不得把腦子掏出來看看。忽然，我“搜索”到一個(gè)成語——張牙舞爪，并隨口報(bào)出，可惜我猜錯(cuò)了。老師叫方濤同學(xué)公布正確答案，原來是手舞足蹈。確實(shí)他的神態(tài)和動(dòng)作是非常相像。我在一個(gè)勁地責(zé)怪自己，是不是IQ有問題。
過了一會(huì)兒，老師讓我們同桌互相表演，只見我的同桌她雙手托著下巴，兩眼朝天花板看，似乎在想什么。于是，我猜是“冥思苦想”，她說不對，我撓撓頭皮，朝天花板看了一會(huì)，心想應(yīng)該是“絞盡腦汁”吧，因此報(bào)上了這個(gè)答案。誰知她說：“不對，應(yīng)該是左思右想。”我拍了拍自己的腦袋說：怎么沒想到呢。
現(xiàn)在，該我表演了，我張開大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說：“嗯，是血盆大口?哦，是張牙舞爪?！蔽夷苦饪诖?，從嘴里蹦出幾個(gè)字來：你咋的這么厲害呢?我算是服了你。
通過這次活動(dòng)，我感覺既鍛煉自己的思維能力，又加深了同學(xué)之間的友誼，還積累了不少成語。這真是有趣的活動(dòng)，真是一舉三得呀。
4.有趣的游戲作文四年級400字
今天，老師帶我們來到操場做游戲。我們玩的這個(gè)游戲叫“貓捉老鼠”。
老師選王浩男、林永誠、黃蓄當(dāng)“貓”，朱麗文、古思其、萬莞婉當(dāng)“老鼠”。其余的同學(xué)圍成一個(gè)圈做“老鼠洞”。游戲開始了，“老鼠”鉆進(jìn)“洞”里面去?！柏垺痹凇岸础蓖饷孓D(zhuǎn)圈，像是在想辦法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”靈活地鉆“洞”。氣得三只“貓”直跺腳。三只小“老鼠”在洞里得意地笑著。這時(shí)候，黃蓄把另外兩只“貓”叫過來湊在一起。
我想：他們可能會(huì)想出一些鬼主意來捉“老鼠”。果然不出我所料，那三只“貓”兵分三路，一只“貓”躲在一位同學(xué)的身后。古思其這只“老鼠”從“洞”里出，還沒來得及回去，就已經(jīng)被“貓”捉住了?！岸础崩锏摹袄鲜蟆笨匆娡楸蛔揭院缶筒桓业靡馔瘟?。在“洞里”東看看，西瞧瞧，不敢輕意出“洞”。這時(shí)，老師和同學(xué)們一起喊倒計(jì)時(shí)：“10、9、8……”。要是“老鼠”不在十秒之內(nèi)鉆出“洞”的話，就會(huì)“悶死”。兩只小“老鼠”在數(shù)到后一秒時(shí)鉆出“洞口”。她們連續(xù)鉆了幾次都沒有被“貓”捉住。
“老鼠”勝利了。“貓”垂頭喪氣地坐在地上，好像很不服氣，又好像在想：我們怎么會(huì)輸給女生呢?但是，過了一會(huì)兒，他們的臉上又露了甜甜的微笑。
叮零零……下課了，同學(xué)們連蹦帶跳地回到教室里。
5.有趣的游戲作文四年級400字
今天，我們在教室里做了一個(gè)游戲——搶凳子。
“叮鈴鈴”，上課了，劉老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地宣布游戲規(guī)則：“音樂響，九個(gè)參賽者圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停，沒有搶到凳子的被淘汰，去掉一張凳子，繼續(xù)游戲。我們自覺地把課桌椅擺成四邊形，中間留一片場地，然后拿出八張凳子，圍城“八卦陣”。
游戲開始了，由于我前面一段時(shí)間很緊張，怕被淘汰，所以腦子里前面的時(shí)間全部靜止似的。多輪過后，終于輪到我了，九名參賽者摩拳擦掌，隨著音樂響起，我們開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈，我偷偷瞄了小盛一眼，她神情自然，好像勝利肯定屬于她，不過她依然很緊張，手貼著凳子，微微下蹲，貓著腰，恨不得用膠水粘在凳子上似的。大家都很開心的緣故吧，臺(tái)下的人一直在喊，在笑。
游戲依舊進(jìn)行著，我的心“怦怦”直跳，腳還顫抖著，好像周圍空氣突然涼了許多，心想著：萬一這一局被淘汰了怎么辦？我想方設(shè)法讓自己平靜下來，可仍是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我不禁眉頭皺了起來，拳頭緊緊握住，眼睛死死的盯著凳子不放，手還不時(shí)的摸摸凳子，生怕?lián)尣坏降首颖惶蕴?，同時(shí)耳邊笑聲連綿不斷。
突然，音樂停了下來，我眼疾手快，手一下子伸出去，摸到凳角兒，往前一沖，竟沒人跟我搶，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹说首由?，我心中一喜，感覺都要跳了起來。咦，怎么九個(gè)人全部坐在了凳子上？我正疑惑著，“嘩”地一聲，小盛用她的“龐大身軀”一* 股把小鄧擠了下去。隨后，去掉一張凳子，繼續(xù)進(jìn)行。一輪、兩輪……直到第四輪，我就像上了發(fā)條的機(jī)器人，被人捷足先登，所以我沒能坐到凳子上，因此遺憾地出局了。
我垂頭喪氣的下了臺(tái)，看其他同學(xué)繼續(xù)玩游戲，看到他們那么開心，我剛剛失落的心情一掃而空，因?yàn)檩斱A并不重要，重要的是快樂！
這次游戲雖然沒取得第一，但通過這個(gè)游戲讓我明白，當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，毫不猶豫，該出手時(shí)就出手。