兒童童話故事文字版(5篇)

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童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感,同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境,也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的兒童童話故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
    1.兒童童話故事文字版:害人的小蛇
    一條小蛇讓獵鷹抓住,小蛇求饒說:“求您放過我吧!”
    獵鷹對小蛇說:“放過你,放過你我吃什么?”
    小蛇對獵鷹說:“我知道有一個蛇窩,里面住著很多的小蛇,可以供你食用,我會帶您去,請您不要吃掉我。”
    獵鷹答應了小蛇,小蛇一路帶著獵鷹來到了一個蛇窩,里面果然有很多剛出生不久的小蛇,獵鷹高興的將所有的蛇吃掉,并抓住了帶它來蛇窩的小蛇,小蛇害怕的說:“你要干什么?”
    獵鷹說:“當然是把你吃掉了?!?BR>    小蛇大聲的說:“你不是說過只要我?guī)銇砩吒C你就不吃掉我么!”
    獵鷹大笑起來說:“哪有鷹不吃蛇的?!?BR>    說完便一口把小蛇吞了下去,人應該心存善念,小蛇為了自保出賣同類,害死了更多的生命,害人終害己,最終自己也丟了性命。
    2.兒童童話故事文字版:小蜜蜂和小蝴蝶
    小蜜蜂和小蝴蝶都出來采花蜜了。
    它們飛舞穿梭在花叢里,這時候,一朵奄奄一息的小花對它們說:“我被風吹彎了腰,疼的不行,請你們幫幫我,扶我起來好嗎?”
    小蜜蜂聽了,不耐煩的說:“我還要去采花蜜呢!不能幫你!”
    小蝴蝶卻說:“好的!我來幫你吧!”
    小蝴蝶費了好大的勁兒,終于把小花扶起來了,小花感激的說:“我沒什么能報答你,我的花蕊里有很多很多花蜜,你全部拿去吧!”
    小蝴蝶一瞧,哇!小花的花蕊里,真的有好多好多的花蜜呢!夠它吃好幾天的啦!
    一旁的小蜜蜂見了,眼紅極啦!
    3.兒童童話故事文字版:自以為聰明的鼴鼠
    樹上的芒果熟了,劈啪劈啪掉。鼴鼠眨眨眼睛流口水,嗖,溜進果園。
    “啪!”一個芒果砸中鼴鼠腦袋?!肮馓旎漳愀倚袃?!我要把你繩之以法!”鼴鼠吱吱叫,見沒動靜,抱起芒果就跑,一邊跑一邊嚷嚷:“我要把你繩之以法!”
    一會兒工夫,鼴鼠就“繩之以法”三個大芒果!瞧,他擦著嘴又來了。一個芒果扭動身體發(fā)出吱嘎聲,鼴鼠迅速將頭頂過去?!芭?!”這個芒果是個大塊頭,砸得鼴鼠眼睛冒星星?!肮馓旎铡眲傉f到這里,忽然感覺身后不對勁,猛回頭,“我的媽呀!”鼴鼠哆嗦,“黑、黑熊大叔!你、你看到了,它襲擊我,砸我頭,我暈!我要把它繩之以法!”
    “我已經(jīng)原諒你三次了。再原諒你,就是縱容你。別耍小聰明,要有大智慧!什么是大智慧呢?誠實,善良!走吧,你侵犯了我的財產(chǎn),我要把你繩之以法?!?BR>    4.兒童童話故事文字版:小蝴蝶找朋友
    一只小蝴蝶,非常孤單,它飛到山上找朋友。
    找啊找,瞧啊瞧,一片紅紅的楓葉從它面前飛過,小蝴蝶高興的邊走邊喊:“嗨!停下停下,我們可以做朋友嗎?”
    紅紅的楓葉聽到有人喊它,于是對風姐姐說:“風姐姐,等等好嗎?”
    風姐姐停了下來,紅紅的楓葉說:“可愛的小蝴蝶,為什么想和我做朋友呢?”
    小蝴蝶喘著氣說:“因為……因為我覺得你是一只很漂亮的蝴蝶,而且我很孤單,很想和你交朋友?!?BR>    原來這只小蝴蝶把它認錯啦!紅紅的楓葉偷偷笑起來,然后它說:“好??!我很愿意和你做朋友!來吧!現(xiàn)在我們一起和風姐姐去旅行吧!”
    小蝴蝶高興極了,跟著紅紅的楓葉一起,飛啊飛啊……
    5.兒童童話故事文字版:小鼴鼠和小兔子春游
    春天到了,徐徐的春風吹過來,暖暖的陽光灑下來,小鼴鼠和小兔子手拉著手去春游。
    “這里好美!鳥兒叫得歡,大樹蒼天,郁郁蔥蔥,真好真好!我們就在這里玩兒吧!”小鼴鼠說。
    “好的好的!”小兔子說著,把肩上的背包取下來,放在草地上,然后和小鼴鼠一起放風箏去了,放了好一會兒風箏,很快就到了中午,午餐時間到了,兩個小動物把一塊天藍色的餐布鋪在草地上,把書包里的食物取出來,快樂的吃起來。
    可是吃完之后,它們卻把包裝袋隨意的扔在草地上,草地開口了,它有些生氣的說:“哼!你們怎么這么不講衛(wèi)生??!請快些把垃圾拿走!拿走!”
    小鼴鼠和小兔子聽了,都不好意思的撓了撓腦袋,說:“對不起,我們錯啦!”