跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案

字號:

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇一
    為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。
    跳出健康、快樂成長。
    第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
    第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
    1.以年級為單位,由班主任組織訓(xùn)練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護、成績上報等)。
    2.充分利用每天下午活動課進行訓(xùn)練。
    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)
    1.比賽時間:一分鐘。
    2.比賽人數(shù):全班學(xué)生
    3.比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)
    1.比賽時間:兩分鐘。
    2.比賽人數(shù):全班學(xué)生
    3.比賽規(guī)則:兩分鐘時間內(nèi),如果停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。
    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規(guī)則同上)
    低組:向前編花跳
    中組:向前編花跳,向后編花跳。
    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。
    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結(jié)束。
    1.每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。
    2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導(dǎo)處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。
    1.各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
    2.每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。
    3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
    4.活動器材學(xué)生自備。
    5.按時到達(dá)比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇二
    推進素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
    20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
    學(xué)?;@球場
    (跳繩方法附頁)
    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。
    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。
    每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團體總分一分,依次類推。
    比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。
    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。
    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。
    略
    跳繩各班可以自備
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
    5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。
    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。
    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務(wù)科。
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇三
    為了活躍和豐富學(xué)生的.文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強學(xué)生體質(zhì),提高健康水平,增強班級凝聚力,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。
    一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。
    第五周。4月7日下午15點
    學(xué)校水泥操場
    唐禮玲和吳日峰、董卓老師
    本次跳繩比賽分三個項目進行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級全體學(xué)生參加,以年級段為單位進行評獎,取年級段前20名。分別評選一二三等獎。
    (2)花樣跳繩五對)3——6年級以一分鐘內(nèi)跳的花樣最多者為勝。
    (3)跳長繩3——6年級同學(xué)參加,以年級段為單位,評選優(yōu)勝獎。
    3——4年級跳長繩為參賽隊員依次站好,兩名甩繩隊員甩,另外8名同學(xué)集體跳,每班4個隊伍,1分鐘限制,只記集體跳的次數(shù),最后評選跳繩次數(shù)最多一組為勝,每個年級段評選前三名,5——6年級單人跳長繩(1分鐘)搖繩:兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手,每班4個隊伍。8名隊員聽到信號后依次進繩,每一人次計一次,多人同時過繩或一人多次跳也只計一次。中途失誤可繼續(xù)比賽,但失誤次數(shù)應(yīng)扣除,最后算每隊的總次數(shù),取前三名。
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇四
    為更好地貫徹落實全國中小學(xué)生陽光體育活動的開展,我校特舉辦學(xué)校冬季跳繩、踢毽小型體育競賽活動。
    11月26日星期二 8:25——8:55
    小學(xué)部;籃球場 初中部;1號樓前廣場
    1、跳繩:每班限報兩男兩女(一到九年級)
    2、踢毽:每班限報兩男兩女(三到九年級)
    3、先踢毽后跳繩。
    1、一、二年級兩分鐘單跳(塑料繩)
    2、三~九年級兩分鐘雙搖跳(麻繩)
    3、三~九年級兩分鐘盤踢。(雞毛毽)
    1、 二分鐘盤踢比賽辦法:每人用足內(nèi)側(cè)互換踢(左足踢一次,右足踢一次為一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一腳選踢,比賽開始,毽子觸及地 面為一次試踢失誤;任意一腳連續(xù)踢毽兩次,為一次失誤;毽子踢起高度達(dá)不到腰部,第一次警告,第二次即判為一次失誤。比賽開始后,參賽者踢毽活動范圍不得 超過直徑為二米的圓,如超過規(guī)定范圍,第一次警告,第二次則判為一次失誤。
    2、二分鐘雙搖跳繩辦法:比賽采用單位時間雙搖的形式進行,方法是:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
    3、個人成績以一次試踢、跳的成績排列名次,成績高者,名次列前,如遇成績相等,則以試踢、跳中失誤次數(shù)少者名次列前。如再相等則名次并列,取消下一名次。
    單跳的均為塑膠繩
    雙跳的用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的棉紗跳繩
    踢毽用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的“新健牌”毽子
    各年級按比賽成績進行個人和團體表彰。
    總裁判長:xx
    場地劃分:小學(xué)部:xx 初中部:xx
    裁判員:小學(xué)部:六(1)、六(2)班54名學(xué)生 初中部由x老師安排
    發(fā)令:xx
    xx
    xx
    注:比賽期間小學(xué)部的運動員在班主任老師的帶領(lǐng)下有序參加比賽。教室里的同學(xué)由班主任老師聯(lián)系配班老師巡視,注意安全。
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇五
    跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經(jīng)常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協(xié)調(diào)能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內(nèi)臟器官的功能,尤其對促進心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的機能產(chǎn)生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛(wèi)藝司明確將其作為學(xué)校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學(xué)生運動會正式比賽項目。現(xiàn)為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優(yōu)秀的運動員,特舉辦福建工程學(xué)院第一屆跳繩大賽。
    賽事宗旨:促進學(xué)院的跳繩普及與推廣;豐富學(xué)生課余文化生活;選拔學(xué)院大運會跳繩參賽隊員。
    主辦單位:福建工程學(xué)院體育運動委員會
    承辦單位:福建工程學(xué)院體育教研部、福建工程學(xué)院團委
    策劃書:福建工程學(xué)院體育教研部
    舉辦時間:x年4月7日
    舉辦地點:福建工程學(xué)院大學(xué)城南區(qū)籃球場
    一、競賽分組:男子組、女子組
    二、競賽項目組:計時計數(shù)賽、挑戰(zhàn)賽
    1、計時計數(shù)賽:
    男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。
    女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。
    2、挑戰(zhàn)賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳。
    三、參賽辦法:
    1、由各系組織報名。系體育部、系團委協(xié)助報名、組織工作。
    2、計時計數(shù)賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。
    3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加。
    4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
    5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
    5、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。
    四、競賽辦法:
    1、比賽按《中國跳繩競賽規(guī)則》(試行)x執(zhí)行。
    2、裁判員由體育教研部選派。
    3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
    4、挑戰(zhàn)賽持繩需成直線與地面水平。
    五、錄取名次及獎勵辦法:
    1、所有項目均錄取前八名,頒發(fā)證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。
    2、團體總分名次:取前八名,頒發(fā)獎杯。(按各項得分累計,分?jǐn)?shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
    4、本次比賽團體總分名次將列為校x—x學(xué)年體育優(yōu)勝獎評比成績之一。
    六、報名辦法:
    請參賽隊員詳細(xì)閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于x年4月3日前交體育部辦公室(北區(qū)潤良樓七樓)。同時將電子文檔發(fā)送到體育部郵箱。
    七、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇六
    一、指導(dǎo)思想
    貫徹“以學(xué)生發(fā)展為中心”,重視學(xué)生的主導(dǎo)地位,關(guān)注學(xué)生個體發(fā)展的差異,激發(fā)學(xué)生的體育興趣,改變單一的
    教學(xué)
    方式,淡化枯燥的跳繩練習(xí),能讓學(xué)生主動式、探究式的學(xué)習(xí),做到寓教于樂,使學(xué)生在輕松愉快中完成教學(xué)目標(biāo),并從中學(xué)到一些簡單的動作方法和活動技能,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“健康第一”是設(shè)計本次課的基本指導(dǎo)思想。
    二、教材選擇
    跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進行跳繩,對于促進運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課程將根據(jù)小學(xué)生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性,針對學(xué)生的個體差異,采用分層次教學(xué)的方法,滿足學(xué)生們的不同需求,確保每個學(xué)生都受益,通過游戲提高團結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習(xí)中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。
    三、教學(xué)思路
    整體思路是:課堂常規(guī)——教與學(xué)內(nèi)容——組織與實施——學(xué)生評價。常規(guī)教學(xué)中安排隊列隊形練習(xí),教與學(xué)內(nèi)容中穿插游戲,使學(xué)生身心得到發(fā)展,進入一個較好的體育鍛煉狀態(tài),從而完成創(chuàng)編韻律繩操和花樣跳繩的內(nèi)容。安排了花樣跳繩,使學(xué)生運動樂趣達(dá)到高潮,營造良好的運動氛圍,使學(xué)生能正確掌握花樣跳繩的方法、要領(lǐng)和節(jié)奏,做到繩和人融為一體,用動態(tài)的方式淡化跳繩的局限性、競技性和規(guī)范性,通過音樂做放松活動,使學(xué)生的心身在輕松愉快的活動中得到放松。體現(xiàn)出實施素質(zhì)教育和貫徹健康第一指導(dǎo)思想下,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生的身體和心理特點為依據(jù),全面地達(dá)成課程標(biāo)準(zhǔn)五個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。
    四、教學(xué)效果
    學(xué)生在體育活動中學(xué)會主動探究學(xué)習(xí),85%的學(xué)生能掌握一些簡單的韻律及花樣跳繩的動作方法,使學(xué)生的心理、生理得到了鍛煉,提高學(xué)生參與意識、集體意識及適應(yīng)社會實踐活動的能力。
    五、重點難點
    1、動作自然、大方 跳入時機、跳躍方法 節(jié)奏協(xié)調(diào)一致節(jié)奏。2、跳入、跳出時機的掌握,主搖手控制繩的節(jié)奏,同起同落、運用自如。
    五、學(xué)生評價
    學(xué)生在教學(xué)的活動,參與意識,參與態(tài)度好,集體意識與合作意識較強,都能在活動中表達(dá)自己的愿望,具有開拓創(chuàng)新意識,積極參與實踐活動。能遵守紀(jì)律和規(guī)則要求,撿拾器材,放還器材。
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇七
    20xx年4月28日下午(暫定)
    初一、初三西院操場
    初二、行政東院操場
    各工會小組
    西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚
    東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋
    自愿參加,量力而行。
    鍛煉第一,比賽第二。
    (一)一分鐘(短繩)。
    1、分三組比賽:
    青年組:35歲以下教職工
    中年組:35歲——45歲教職工
    老年組:45歲以上教職工
    2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
    3、參賽教師自備跳繩。
    (二)三分鐘(長繩)。
    1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負(fù)責(zé)。
    2、每組12人(2人搖繩)。
    3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。
    (三)報名、要求:
    參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認(rèn)真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。
    團體獎:
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀(jì)念獎1名。
    個人獎:
    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇八
    1、活動開始前,各班應(yīng)整理隊伍,清點人數(shù),應(yīng)到會人員不準(zhǔn)無故缺席。
    2、進入場時,要秩序井然,按指定的地點和要求迅速整齊入座,做到快、靜、齊。
    3、活動進行時,要遵守會場紀(jì)律,保持安靜,做到不談笑,不瞌睡,不吃東西,不丟紙屑,不看書報,不喝倒彩,不隨意在會場走動,不隨意中途離場,如有事要離場必須先向班主任請假,得到允許后才能離開。
    4、活動結(jié)束后,按順序離場,帶好自己物品,不留雜物,不得推搡、擁擠。
    5、從集隊到會議結(jié)束,班主任應(yīng)全程跟班管理本班學(xué)生集會紀(jì)律。 6、政教處派出學(xué)生干部對各班的到會情況和會場紀(jì)律進行記錄。
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇九
    為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的.身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。
    跳出健康、快樂成長。
    第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
    第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
    1、以年級為單位,由班主任組織訓(xùn)練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護、成績上報等)。
    2、充分利用每天下午活動課進行訓(xùn)練。
    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)
    1、比賽時間:一分鐘。
    2、比賽人數(shù):全班學(xué)生
    3、比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)
    1、比賽時間:兩分鐘。
    2、比賽人數(shù):全班學(xué)生
    3、比賽規(guī)則:兩分鐘時間內(nèi),如果停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。
    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規(guī)則同上)
    低組:向前編花跳
    中組:向前編花跳,向后編花跳。
    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。
    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結(jié)束。
    1、每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。
    2、級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導(dǎo)處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。
    1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
    2、每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。
    3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
    4、活動器材學(xué)生自備。
    5、按時到達(dá)比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。
    跳繩團建活動新聞稿 跳繩比賽活動策劃方案篇十
    跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項目,我們希望通過活動,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,活動還是課堂教學(xué)的延伸,它不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    為豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高學(xué)生身體素質(zhì),特制定以下計劃。
    1、少年宮活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
    2、學(xué)生應(yīng)該按時參加活動,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假。
    3、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒。
    4、活動過程中一定要嚴(yán)格要求,每天按質(zhì)按量完成活動任務(wù)。
    時間:每周三下午
    地點:操場
    跳繩40根
    要把活動和思想教育結(jié)合起來,有意識地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛祖國、愛少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟家長、少年宮領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)員能安心活動,無“后顧之憂”。通過全體學(xué)員的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴(yán)格活動,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
    時間、內(nèi)容
    第一周、第二周單人跳繩無失誤定量練習(xí)
    第三周、第四周單人跳繩定時定目標(biāo)練習(xí)
    第五周、第六周單人定量與耐力結(jié)合練習(xí)
    第七周、第八周2分鐘完整跳繩和練習(xí)
    第九周、第十周單人雙搖1分鐘
    第十一周、第十二周單人雙搖1分鐘
    第十三周、第十四周單人雙搖1分鐘
    第十五周、第十六周單人雙搖1分鐘