寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，以下是整理的《小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水》相關資料，希望幫助到您。
1.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
我是一個節(jié)約用水的小達人，不信你就來看看吧！
每天早上起來我都會把洗臉水用來沖廁所，我不僅不會浪費一滴水，而且還監(jiān)督家人不浪費一滴水。
一天天氣晴朗，外婆洗完衣服就把水給倒了。我看見了水“嘩啦啦”地流走了，心疼極了。我對外婆說：“外婆，這樣用水太浪費了，我們用水洗拖把或者澆花吧！”外婆聽了點點頭說：“我們分頭行動，你去澆水，我去洗拖把?！薄昂玫?！”我同意地回答道。
外婆說：“你真是一個節(jié)約用水的小達人?。 ?BR> 一天中午我們吃粽子，因為粽子很粘手，我們全家人都去洗手，爸爸是最后一個洗完手的。等爸爸洗完手，他忘記了關水龍頭這一件大事，我趕忙跑過去把水龍頭給關掉。爸爸看了對著我微笑了一下，說：“謝謝你，小達人。”我不好意思地笑了笑。
我們全家人都稱為我為“節(jié)約用水的小達人”，我真自豪！
2.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
飯前飯后我們都要洗手，可是在學校我發(fā)現有些同學不關水龍頭，那白花花的水不斷地流，看到如此一幕，我感到非常心疼。
水可是我們人類必不可少的資源，人可以七天不吃飯，但不能三天不喝水。水也是我們生活中必不可少的，洗衣要用水，做飯要用水，澆花也要用水……可以說我們人類一天也離不開水。
別看地球那么大，可是地球上可供人類使用的水資源只有百分之三，而這里還有一些常年不化的冰上，所以可以供人類使用的水也是寥寥無幾的。我國還有許多地方干旱缺水，所以我建議大家一起節(jié)約用水。在洗手時可以把水龍頭擰小，洗完手一定要擰緊水龍頭，別白白浪費水。我們還可以二次用水，比如淘米水可以用來澆花，刷牙洗臉的水可以用來沖馬桶……
還等什么呢，不要讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水，大家一起行動起來吧，共同節(jié)約用水，保護水資源！相信通過大家的努力，一定能夠做到！
3.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
禮拜六早上，我和小組同學來到西新橋二村，進行這次生命之水的調查活動。
這次活動是以問卷調查的方式進行的，在這次活動中我感受到了大家的節(jié)約用水的意識都很高。不管是老年人，中年人，甚至是和我相仿的小孩子，大家一般都會進行水的二次利用，比如說將洗米的水澆花之類的，雖然每個家庭節(jié)水的方法不同，但大家都有同一個心愿就是節(jié)約水資源。當我和他們探討到這次大旱災的時候，他們都頗有感觸，從他們每個人的眼中我看到的是對這次旱災的擔憂和無奈。
我也希望通過這次活動，能讓更多的人節(jié)約用水，低碳生活。
4.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
今天上午，我發(fā)現我們家的水龍頭有時關不緊，就會滴水。于是，我和媽媽一起做了一個實驗，看看一個滴水的水龍頭能夠漏掉多少水。
我們先把我漱口的杯子放在我家陽臺的水龍頭底下，然后，把水龍頭稍微打開一點，水便“滴答，滴答”地滴到了杯子里。一分鐘后，我關掉了水龍頭，又拿出了一個茶杯和可以抽20毫升水的針管。我先從杯子里抽出了20毫升的水，注入茶杯里，沒抽完，接著，又抽了20毫升，注入茶杯里，還是沒有抽完，最后，抽了8·1毫升，終于抽完了。一分鐘就會浪費48.1毫升水。媽媽說，水的比重是1，1毫升水的重量和1克水的重量是一樣的。照這樣計算，一小時就要浪費2.886千克水，一天就會浪費69.264千克水，如果一個月按30天計算的話，就會浪費2077.92千克水，那么，一年就要浪費24935.04千克水，也就是大約25噸水。全國大約有城市家庭1.25億個，如果每個家庭都有一個滴水的水龍頭，每年就會浪費水31.25億立方米。據調查，全國大約有9558萬人口面臨缺水問題，有了這些水，就能解決14%的缺水人口一年的生活用水。我國有名的西湖大家都知道吧，如果照這樣浪費，我國一年就會浪費掉大約303個“西湖”，這樣，過不了多久，我國也會嚴重缺水的。
積水成淵，不要以為只是浪費了一點，仔細計算，你就會算出一串驚人的數字。所以，一定要節(jié)約用水，千萬不要讓最后一滴水，成為我們的眼淚！
5.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
水是生命之源，我們每個人都離不開水，都要節(jié)約用水。
這個認識還得從一件事說起。有一次，我開著水龍頭在玩水。爸爸看見了狠狠地教訓了我一頓，我不服氣地說：“浪費了一點水又沒什么關系！”爸爸解釋說：“我們生長在水鄉(xiāng)，小時候這里的水清澈無比，可以喝，可以洗澡。但是，現在環(huán)境慢慢惡化，現在的水不能喝了。我們有很多缺水地區(qū)，他們喝水要到十里以外去挑。”通過這次教育，我明白了水是非常寶貴的，我們都要節(jié)約用水。
讓我們都來節(jié)約用水吧，否則，世界上最后一滴水將是你的眼淚。
6.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
今天放學后，我回到家里。媽媽正在洗菜，只見媽媽把水龍頭開得很大很大。沒過幾秒鐘，菜盆里的水都滿了?？墒菋寢尣]有及時關水龍頭，而是任由水“嘩啦啦”地流個不停。這時，我就跑過去勸說媽媽：“媽媽，老師說，水是最寶貴的資源，不能浪費水，要節(jié)約用水。”媽媽的臉紅了，她立刻就把水龍頭關了。
這件事以后，媽媽再也沒有浪費水了。
7.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
星期六的早晨，天氣晴朗。美美、明明、剛剛他們一起去體育場打籃球。
他們走到洗手池旁邊，看見水龍頭沒有關，水嘩啦嘩啦地往下流。他們心想：水流完了多浪費呀。于是，他們異口同聲地說：“我們去把水龍頭關了再去打球吧?！泵烂勒f：“好啊，好啊?！彼麄兙图泵Π阉堫^關了，又拿來筆和紙，在紙上寫著“節(jié)約用水”，把紙貼在了水池的上方。明明說：“這下應該都會節(jié)約用水了吧?！?BR> 最后，他們高高興興地去打球了。
1.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
我是一個節(jié)約用水的小達人，不信你就來看看吧！
每天早上起來我都會把洗臉水用來沖廁所，我不僅不會浪費一滴水，而且還監(jiān)督家人不浪費一滴水。
一天天氣晴朗，外婆洗完衣服就把水給倒了。我看見了水“嘩啦啦”地流走了，心疼極了。我對外婆說：“外婆，這樣用水太浪費了，我們用水洗拖把或者澆花吧！”外婆聽了點點頭說：“我們分頭行動，你去澆水，我去洗拖把?！薄昂玫?！”我同意地回答道。
外婆說：“你真是一個節(jié)約用水的小達人?。 ?BR> 一天中午我們吃粽子，因為粽子很粘手，我們全家人都去洗手，爸爸是最后一個洗完手的。等爸爸洗完手，他忘記了關水龍頭這一件大事，我趕忙跑過去把水龍頭給關掉。爸爸看了對著我微笑了一下，說：“謝謝你，小達人。”我不好意思地笑了笑。
我們全家人都稱為我為“節(jié)約用水的小達人”，我真自豪！
2.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
飯前飯后我們都要洗手，可是在學校我發(fā)現有些同學不關水龍頭，那白花花的水不斷地流，看到如此一幕，我感到非常心疼。
水可是我們人類必不可少的資源，人可以七天不吃飯，但不能三天不喝水。水也是我們生活中必不可少的，洗衣要用水，做飯要用水，澆花也要用水……可以說我們人類一天也離不開水。
別看地球那么大，可是地球上可供人類使用的水資源只有百分之三，而這里還有一些常年不化的冰上，所以可以供人類使用的水也是寥寥無幾的。我國還有許多地方干旱缺水，所以我建議大家一起節(jié)約用水。在洗手時可以把水龍頭擰小，洗完手一定要擰緊水龍頭，別白白浪費水。我們還可以二次用水，比如淘米水可以用來澆花，刷牙洗臉的水可以用來沖馬桶……
還等什么呢，不要讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水，大家一起行動起來吧，共同節(jié)約用水，保護水資源！相信通過大家的努力，一定能夠做到！
3.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
禮拜六早上，我和小組同學來到西新橋二村，進行這次生命之水的調查活動。
這次活動是以問卷調查的方式進行的，在這次活動中我感受到了大家的節(jié)約用水的意識都很高。不管是老年人，中年人，甚至是和我相仿的小孩子，大家一般都會進行水的二次利用，比如說將洗米的水澆花之類的，雖然每個家庭節(jié)水的方法不同，但大家都有同一個心愿就是節(jié)約水資源。當我和他們探討到這次大旱災的時候，他們都頗有感觸，從他們每個人的眼中我看到的是對這次旱災的擔憂和無奈。
我也希望通過這次活動，能讓更多的人節(jié)約用水，低碳生活。
4.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
今天上午，我發(fā)現我們家的水龍頭有時關不緊，就會滴水。于是，我和媽媽一起做了一個實驗，看看一個滴水的水龍頭能夠漏掉多少水。
我們先把我漱口的杯子放在我家陽臺的水龍頭底下，然后，把水龍頭稍微打開一點，水便“滴答，滴答”地滴到了杯子里。一分鐘后，我關掉了水龍頭，又拿出了一個茶杯和可以抽20毫升水的針管。我先從杯子里抽出了20毫升的水，注入茶杯里，沒抽完，接著，又抽了20毫升，注入茶杯里，還是沒有抽完，最后，抽了8·1毫升，終于抽完了。一分鐘就會浪費48.1毫升水。媽媽說，水的比重是1，1毫升水的重量和1克水的重量是一樣的。照這樣計算，一小時就要浪費2.886千克水，一天就會浪費69.264千克水，如果一個月按30天計算的話，就會浪費2077.92千克水，那么，一年就要浪費24935.04千克水，也就是大約25噸水。全國大約有城市家庭1.25億個，如果每個家庭都有一個滴水的水龍頭，每年就會浪費水31.25億立方米。據調查，全國大約有9558萬人口面臨缺水問題，有了這些水，就能解決14%的缺水人口一年的生活用水。我國有名的西湖大家都知道吧，如果照這樣浪費，我國一年就會浪費掉大約303個“西湖”，這樣，過不了多久，我國也會嚴重缺水的。
積水成淵，不要以為只是浪費了一點，仔細計算，你就會算出一串驚人的數字。所以，一定要節(jié)約用水，千萬不要讓最后一滴水，成為我們的眼淚！
5.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
水是生命之源，我們每個人都離不開水，都要節(jié)約用水。
這個認識還得從一件事說起。有一次，我開著水龍頭在玩水。爸爸看見了狠狠地教訓了我一頓，我不服氣地說：“浪費了一點水又沒什么關系！”爸爸解釋說：“我們生長在水鄉(xiāng)，小時候這里的水清澈無比，可以喝，可以洗澡。但是，現在環(huán)境慢慢惡化，現在的水不能喝了。我們有很多缺水地區(qū)，他們喝水要到十里以外去挑。”通過這次教育，我明白了水是非常寶貴的，我們都要節(jié)約用水。
讓我們都來節(jié)約用水吧，否則，世界上最后一滴水將是你的眼淚。
6.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
今天放學后，我回到家里。媽媽正在洗菜，只見媽媽把水龍頭開得很大很大。沒過幾秒鐘，菜盆里的水都滿了?？墒菋寢尣]有及時關水龍頭，而是任由水“嘩啦啦”地流個不停。這時，我就跑過去勸說媽媽：“媽媽，老師說，水是最寶貴的資源，不能浪費水，要節(jié)約用水。”媽媽的臉紅了，她立刻就把水龍頭關了。
這件事以后，媽媽再也沒有浪費水了。
7.小學二年級優(yōu)秀作文節(jié)約用水
星期六的早晨，天氣晴朗。美美、明明、剛剛他們一起去體育場打籃球。
他們走到洗手池旁邊，看見水龍頭沒有關，水嘩啦嘩啦地往下流。他們心想：水流完了多浪費呀。于是，他們異口同聲地說：“我們去把水龍頭關了再去打球吧?！泵烂勒f：“好啊，好啊?！彼麄兙图泵Π阉堫^關了，又拿來筆和紙，在紙上寫著“節(jié)約用水”，把紙貼在了水池的上方。明明說：“這下應該都會節(jié)約用水了吧?！?BR> 最后，他們高高興興地去打球了。