語文是工具學(xué)科，是我們學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。學(xué)好語文有利于提高我們邏輯思維，有利于提高我們的寫作能力和語言表達(dá)能力，有利于提高我們分析問題和解決問題的能力，若是語文你都不行，別的是學(xué)不通的。以下是整理的《小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
一、讀拼音，寫詞語。
xiù lì
yóu qí
xíng zhuàng
fēng shōu
nóng mín
níng jìng
二、畫去字的錯誤讀音。
遼闊（láo liáo） 牧場（nù mù） 增添（zhēng zēng） 活躍（yuè yüè）
手指（zhǐ zǐ） 山峰（fēng fēn） 有趣（qù pù） 巖石（yián yán）
三、句子小練習(xí)。
1、美麗的呼倫湖，多么迷人?。▽懸粋€句子用上感嘆號）
_____________________________________！
2、那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢?。ㄓ闷嫘喂譅钤炀洌?BR> _____________________________________
2.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
比一比，再組詞：
躲（）末（）岡（）燒（）靜（）
躺（）未（）剛（）澆（）凈（）
灑（）滴（）托（）利（）應(yīng)（）
酒（）摘（）拖（）力（）因（）
該（）答（）脆（）潔（）采（）
刻（）塔（）股（）結(jié)（）彩（）
鵑（）此（）京（）北（）寧（）
鵲（）些（）景（）背（）濘（）
鳥（）紗（）壞（）釣（）滴（）
島（）沙（）環(huán)（）約（）商（）
特（）風(fēng)（）雄（）坡（）李（）
待（）鳳（）熊（）披（）季（）
塔（）漫（）渴（）使（）提（）
搭（）慢（）喝（）便（）題（）
廢（）謎（）嚴(yán)（）滴（）底（）
費（）迷（）炎（）商（）低（）
抱（）桃（）埋（）鋼（）錢（）
刨（）逃（）理（）鐵（）線（）
破（）欺（）絕（）鈴（）拎（）
玻（）期（）決（）令（）嶺（）
斤（）檢（）討（）夸（）及（）
斥（）臉（）對（）考（）急（）
做（）拱（）淺（）祖（）己（）
作（）抹（）盞（）組（）已（）
3.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
辨別多音字，先寫出拼音，再組詞。
間_______（）待_______（）答_______（）
_______（）_______（）_______（）
結(jié)_______（）釘_______（）喝_______（）
_______（）_______（）_______（）
空_______（）樂_______（）盛_______（）
_______（）_______（）_______（）
縫_______（）假_______（）桿_______（）
_______（）_______（）_______（）
重_______（）蒙_______（）藏_______（）
_______（）_______（）_______（）
殼_______（）骨_______（）斗_______（）
_______（）_______（）_______（）
數(shù)_______（）晃_______（）鉆_______（）
_______（）_______（）_______（）
4.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
一、看拼音寫詞語，相信一定能寫得非常好看。
yōuměi zǐxì tánqín
yōnɡbào yǔzhòu xìnɡfú
wēnnuǎn yǎnjīnɡ qízhì
二、給字選擇正確的讀音畫。
首都（dōu dū） 養(yǎng)分（fèn fēn）
轉(zhuǎn)動（zhuàn zhuǎn） 漂流（piāo piào）
三、加標(biāo)點。
（1）爺爺買的棗兒真甜?。ǎ?BR> （2）李華今天怎么沒來上課（）
四、我會查字典。
“闊”字要查（）部首，除去部首還有（）畫，讀音是（）。
“穩(wěn)”字要查（）部首，除去部首還有（）畫，讀音是（）。
五、選詞填空。
漂浮、飄揚
（1）云在空中（），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。
（2）彩旗迎風(fēng)（），廣場顯得更加美麗。
5.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
一、根據(jù)課文組詞。
夫（）表（）示（）號（）
汗（）傷（）吸（）極（）
二、填填記記。
1、四字詞語：______續(xù)續(xù) ______擺擺 無____無____
2、抽上來的水______著，向田里______。秧苗______了水，笑著______地點頭，風(fēng)娃娃也______極了。
3、纖夫們______腰，______汗，______號子，船卻______很慢。
風(fēng)娃娃一吹，船就在水面上______地行駛，纖夫們笑了，向他表示______。
4、風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真______，只要________就行。
5、風(fēng)娃娃東______，西______，______了人們曬的衣服，______了路邊新栽的`小樹……人們都______他。
三、品味探究。
1、風(fēng)娃娃做了哪幾件事？（）
（①吹大風(fēng)車②吹帆船③吹風(fēng)箏④吹衣服、吹小樹）
2、風(fēng)娃娃幫人們做事，為什么人們還責(zé)怪他呢？
_____________________________________。
3、你認(rèn)為風(fēng)娃娃是個怎樣的娃娃？
_____________________________________。
1.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
一、讀拼音，寫詞語。
xiù lì
yóu qí
xíng zhuàng
fēng shōu
nóng mín
níng jìng
二、畫去字的錯誤讀音。
遼闊（láo liáo） 牧場（nù mù） 增添（zhēng zēng） 活躍（yuè yüè）
手指（zhǐ zǐ） 山峰（fēng fēn） 有趣（qù pù） 巖石（yián yán）
三、句子小練習(xí)。
1、美麗的呼倫湖，多么迷人?。▽懸粋€句子用上感嘆號）
_____________________________________！
2、那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢?。ㄓ闷嫘喂譅钤炀洌?BR> _____________________________________
2.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
比一比，再組詞：
躲（）末（）岡（）燒（）靜（）
躺（）未（）剛（）澆（）凈（）
灑（）滴（）托（）利（）應(yīng)（）
酒（）摘（）拖（）力（）因（）
該（）答（）脆（）潔（）采（）
刻（）塔（）股（）結(jié)（）彩（）
鵑（）此（）京（）北（）寧（）
鵲（）些（）景（）背（）濘（）
鳥（）紗（）壞（）釣（）滴（）
島（）沙（）環(huán)（）約（）商（）
特（）風(fēng)（）雄（）坡（）李（）
待（）鳳（）熊（）披（）季（）
塔（）漫（）渴（）使（）提（）
搭（）慢（）喝（）便（）題（）
廢（）謎（）嚴(yán)（）滴（）底（）
費（）迷（）炎（）商（）低（）
抱（）桃（）埋（）鋼（）錢（）
刨（）逃（）理（）鐵（）線（）
破（）欺（）絕（）鈴（）拎（）
玻（）期（）決（）令（）嶺（）
斤（）檢（）討（）夸（）及（）
斥（）臉（）對（）考（）急（）
做（）拱（）淺（）祖（）己（）
作（）抹（）盞（）組（）已（）
3.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
辨別多音字，先寫出拼音，再組詞。
間_______（）待_______（）答_______（）
_______（）_______（）_______（）
結(jié)_______（）釘_______（）喝_______（）
_______（）_______（）_______（）
空_______（）樂_______（）盛_______（）
_______（）_______（）_______（）
縫_______（）假_______（）桿_______（）
_______（）_______（）_______（）
重_______（）蒙_______（）藏_______（）
_______（）_______（）_______（）
殼_______（）骨_______（）斗_______（）
_______（）_______（）_______（）
數(shù)_______（）晃_______（）鉆_______（）
_______（）_______（）_______（）
4.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
一、看拼音寫詞語，相信一定能寫得非常好看。
yōuměi zǐxì tánqín
yōnɡbào yǔzhòu xìnɡfú
wēnnuǎn yǎnjīnɡ qízhì
二、給字選擇正確的讀音畫。
首都（dōu dū） 養(yǎng)分（fèn fēn）
轉(zhuǎn)動（zhuàn zhuǎn） 漂流（piāo piào）
三、加標(biāo)點。
（1）爺爺買的棗兒真甜?。ǎ?BR> （2）李華今天怎么沒來上課（）
四、我會查字典。
“闊”字要查（）部首，除去部首還有（）畫，讀音是（）。
“穩(wěn)”字要查（）部首，除去部首還有（）畫，讀音是（）。
五、選詞填空。
漂浮、飄揚
（1）云在空中（），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。
（2）彩旗迎風(fēng)（），廣場顯得更加美麗。
5.小學(xué)二年級語文訓(xùn)練題
一、根據(jù)課文組詞。
夫（）表（）示（）號（）
汗（）傷（）吸（）極（）
二、填填記記。
1、四字詞語：______續(xù)續(xù) ______擺擺 無____無____
2、抽上來的水______著，向田里______。秧苗______了水，笑著______地點頭，風(fēng)娃娃也______極了。
3、纖夫們______腰，______汗，______號子，船卻______很慢。
風(fēng)娃娃一吹，船就在水面上______地行駛，纖夫們笑了，向他表示______。
4、風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真______，只要________就行。
5、風(fēng)娃娃東______，西______，______了人們曬的衣服，______了路邊新栽的`小樹……人們都______他。
三、品味探究。
1、風(fēng)娃娃做了哪幾件事？（）
（①吹大風(fēng)車②吹帆船③吹風(fēng)箏④吹衣服、吹小樹）
2、風(fēng)娃娃幫人們做事，為什么人們還責(zé)怪他呢？
_____________________________________。
3、你認(rèn)為風(fēng)娃娃是個怎樣的娃娃？
_____________________________________。