醫(yī)療事業(yè)單位考試中的面試也是考試備考中重要的一部分，小編為大家整理了《醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試題型及答題技巧》，希望能夠讓你的面試更加輕松。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注事業(yè)單位頻道！
1.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試題型及答題技巧
一、例題：
急性哮喘的患者該如何護(hù)理?
二、答題要求：
這類(lèi)題目答題時(shí)要注意以下兩個(gè)方面：
(1)語(yǔ)言要流暢，有邏輯性，有層次感;
(2)答題要用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，切勿使用大白話。
三、答題方法：
該類(lèi)型題目作答方法簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以分為七步：
1.環(huán)境
環(huán)境要保持安靜整潔，保持適宜的溫度和濕度，保持空氣流通。一般濕度保持在50～60%之間，溫度保持在18～22℃之間。老年患者、新生兒等溫度要保持在22～24℃之間。
2.休息與活動(dòng)
病情嚴(yán)重的患者一定要臥床休息，隨著病情的逐漸緩解適當(dāng)活動(dòng)，一般以不感到疲勞為宜。同時(shí)注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠。
3.飲食護(hù)理
飲食方面一般給予患者進(jìn)食高熱量、營(yíng)養(yǎng)豐富的、易消化的飲食，并囑咐患者避免進(jìn)食生、冷、硬、油炸等刺激性食物，禁煙禁酒，避免暴飲暴食等。
4.藥物護(hù)理。
在用藥方面一定要遵醫(yī)囑給藥，囑咐患者不要自行減量或加量。并嚴(yán)密觀察藥物的不良反應(yīng)，如有異常，立即通知醫(yī)生。
5.病情觀察
6.心理護(hù)理
7.健康宣教
以上幾個(gè)方面根據(jù)各個(gè)疾病的情況，其順序要根據(jù)從重要到次重要的順序調(diào)整。
四、參考答案：
對(duì)于急性哮喘的患者應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行護(hù)理：
1.環(huán)境
避免引起哮喘的因素。環(huán)境要保持安靜整潔，保持適宜的溫度和濕度，保持空氣流通。一般濕度保持在50～60%之間，溫度保持在18～22℃之間。老年患者、新生兒等溫度要保持在22～24℃之間。
2.休息與活動(dòng)
要根據(jù)患者的病情而定。病情嚴(yán)重的患者一定要臥床休息，隨著病情的逐漸緩解適當(dāng)活動(dòng)，一般以不感到疲勞為宜。同時(shí)注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠。
3.飲食護(hù)理
飲食方面一般給予患者進(jìn)食高熱量、營(yíng)養(yǎng)豐富的、易消化的飲食，并囑咐患者避免進(jìn)食生、冷、硬、油炸等刺激性食物，禁煙禁酒，避免暴飲暴食等。
4.藥物護(hù)理
在用藥方面一定要遵醫(yī)囑給藥，囑咐患者不要自行減量或加量。并嚴(yán)密觀察藥物的不良反應(yīng)，如有異常，立即通知醫(yī)生。
5.病情觀察
嚴(yán)密觀察病情是所有疾病護(hù)理措施中不可或缺的一點(diǎn)，所以答題時(shí)要注意點(diǎn)到。一般是嚴(yán)密觀察患者的生命體征、意識(shí)等情況，如有病情變化，立即通知醫(yī)生給予對(duì)癥處理。
6.心理護(hù)理
心理護(hù)理是所有疾病護(hù)理措施中非常重要的一點(diǎn)，答題的時(shí)候必須要有的。一般是要耐心聽(tīng)取患者的自身感受，消除其緊張恐懼等情緒。介紹疾病的相關(guān)知識(shí)，協(xié)助患者取得家庭和社會(huì)的支持，穩(wěn)定患者的情緒。
7.健康宣教
健康宣教的對(duì)象不僅是患者，也包括患者家屬。
(1)疾病知識(shí)指導(dǎo)：介紹疾病相關(guān)知識(shí)，指導(dǎo)病人避免誘因。囑病人規(guī)律生活、勞逸結(jié)合。避免引起哮喘的誘發(fā)因素
(2)飲食指導(dǎo)：指導(dǎo)病人飲食衛(wèi)生和飲食營(yíng)養(yǎng)。進(jìn)食應(yīng)定時(shí)、有規(guī)律;戒除煙酒，不可暴飲暴食，避免辛辣刺激食物。避免引起哮喘的誘發(fā)因素。
(3)用藥指導(dǎo)與病情監(jiān)測(cè)：遵醫(yī)囑合理服止痛藥，學(xué)會(huì)觀察療效和不良反應(yīng);定期復(fù)診。
2.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試題型及答題技巧
一、確定系統(tǒng)及表現(xiàn)。
拿到臨床表現(xiàn)這一類(lèi)題的時(shí)候，先看這個(gè)疾病屬于哪個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)的疾病有什么表現(xiàn)。比如呼吸系統(tǒng)疾病會(huì)有呼吸困難、咳嗽、咳痰、咯血等表現(xiàn)；循環(huán)系統(tǒng)疾病可以有心悸、水腫、呼吸困難、心律失常等表現(xiàn)；消化系統(tǒng)疾病可以有惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等表現(xiàn)。不同系統(tǒng)表現(xiàn)各不相同，先確定所在系統(tǒng)，在思考該系統(tǒng)疾病所具有的癥狀。
二、梳理答題思路。
一般在答題的時(shí)候可以按照癥狀、體征和并發(fā)癥這幾方面去回答。
癥狀包括疾病所在系統(tǒng)的一般癥狀和該疾病的特有癥狀；體征可以從視診、觸診、叩診和聽(tīng)診這幾方面去回答；并發(fā)癥可以逐一列舉，并簡(jiǎn)述該并發(fā)癥的表現(xiàn)。但是要注意答題的時(shí)候要靈活，不要生搬硬套，例如體征，如果有視、觸、叩、聽(tīng)這幾方面的體征，就逐一去回答，如果沒(méi)有，就沒(méi)有必要生搬硬套，列舉要點(diǎn)就就可以了。
但有的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的臨床表現(xiàn)這一類(lèi)題在回答的時(shí)候，癥狀、體征、并發(fā)癥這一答題思路并不適用，這時(shí)候我們就可以換一種思路去答題，另一種答題的思路是按照疾病的發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行答題，比如維生素D缺乏性佝僂病，有典型的分期，我們可以按照疾病的進(jìn)展進(jìn)行答題，初期、激期、恢復(fù)期和后遺癥期去進(jìn)行回答，分別簡(jiǎn)述不同時(shí)期的表現(xiàn)。
三、注意言語(yǔ)表達(dá)。
在回答面試題目的時(shí)候言語(yǔ)表達(dá)十分重要，可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┻壿嬙~，如第一、第二和第三；首先、其次和再次；一方面和另一方面等。
3.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試答題思路總結(jié)
在面試準(zhǔn)備過(guò)程中，怎樣把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)表達(dá)的有邏輯、有層次感、語(yǔ)言流暢，才是制勝的關(guān)鍵。
首先需要掌握各種題型的結(jié)構(gòu)和基本答題思路，其次找到題目的考察重點(diǎn)，然后根據(jù)題目類(lèi)型整理思路，只有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰、結(jié)構(gòu)完整的答案才能得到考官的垂青。
通過(guò)下面例題，給各位講解醫(yī)療衛(wèi)生面試的答題思路。
例：從肝、脾、腎角度論述眩暈的病機(jī)。
思維步驟：1.確定題型：病因病機(jī)型題。
2.找到關(guān)鍵考點(diǎn)：結(jié)合臟腑談病機(jī)變化。
3.找到邏輯和結(jié)構(gòu)：
（1）先說(shuō)概念（所有題目）：
眩是指眼花或眼前發(fā)黑，暈是指頭暈甚或感覺(jué)自身或外界景物旋轉(zhuǎn)。二者常同時(shí)并見(jiàn)，故稱(chēng)為“眩暈”。輕者閉目即止，重者如坐車(chē)船，旋轉(zhuǎn)不定，不能站立，或伴有惡心、嘔吐、汗出、甚則撲倒等癥狀。
（2）敘述病因（內(nèi)、外、不內(nèi)外因）和基本病機(jī)：
本病病位雖在清竅，但與肝、脾、腎三臟關(guān)系密切，多由氣血虧虛、腎精不足致腦髓空虛，清竅失養(yǎng)，或肝陽(yáng)上亢、痰濁中阻、瘀血阻竅而擾動(dòng)清竅發(fā)生眩暈。
（3）分別敘述不同臟腑損傷導(dǎo)致的病機(jī)變化，并描述突出臨床表現(xiàn)：
①?gòu)母闻K的角度來(lái)說(shuō)，若患者平素肝陽(yáng)上亢，陽(yáng)升風(fēng)動(dòng)，或因長(zhǎng)期憂郁惱怒，氣郁化火，使肝陰暗耗，導(dǎo)致肝陽(yáng)上亢，陽(yáng)升風(fēng)動(dòng)，上擾清空，發(fā)為眩暈。
②從脾的角度來(lái)說(shuō)，若飲食不節(jié)，損傷脾胃，脾胃虛弱，氣血生化無(wú)源，清竅失養(yǎng)而作眩暈；或嗜酒肥甘，饑飽勞倦，傷于脾胃，健運(yùn)失司，以致水谷不化精微，聚濕生痰，痰濕中阻，濁陰不降，引起眩暈。
③從腎的角度來(lái)說(shuō)，腎為先天之本，藏精生髓，若先天不足，腎精不充，或者年老腎虧，或久病傷腎，或房勞過(guò)度，導(dǎo)致腎精虧虛，不能生髓，而腦為髓之海，髓海不足，上下俱虛，而發(fā)生眩暈?；蚰I陰素虧，肝失所養(yǎng)，以致肝陰不足，陰不制陽(yáng)，肝陽(yáng)上亢，發(fā)為眩暈。
4.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試題型及答題技巧
在理清答題思路之后，如何才能做到使內(nèi)容更為飽滿，更加具有說(shuō)服力，能在考場(chǎng)上短短時(shí)間內(nèi)脫穎而出是我們最關(guān)注的，那我們必須來(lái)學(xué)習(xí)了解下答題技巧。下面介紹下主體分析法與維度分析法。
1.主體分析法：
主體分析法，即是從各大主體去分析現(xiàn)象，如表格所示，分為三大類(lèi)即宏觀、中觀、微觀。宏觀層面我們可以從國(guó)家角度、社會(huì)角度去著手分析;中觀層面，可以涉及相關(guān)機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、各種組織等;而微觀層面，則是落實(shí)到個(gè)人，著眼于個(gè)人。從各種主體對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，分析它的影響及原因，讓內(nèi)容更加豐富充實(shí)。
2.維度分析法：
維度分析法，即是從不同維度去分析現(xiàn)象，如表格所示，展示了六個(gè)維度，比如制度，法規(guī)的不完善、不健全;比如媒體輿論起到了渲染作用，夸大宣傳等也會(huì)導(dǎo)致不良風(fēng)氣的形成;又比如人的思想意識(shí)的偏差;等等這一系列維度去拓展，去分析現(xiàn)象本質(zhì)內(nèi)容，讓答案更加有新意。
1.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試題型及答題技巧
一、例題：
急性哮喘的患者該如何護(hù)理?
二、答題要求：
這類(lèi)題目答題時(shí)要注意以下兩個(gè)方面：
(1)語(yǔ)言要流暢，有邏輯性，有層次感;
(2)答題要用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，切勿使用大白話。
三、答題方法：
該類(lèi)型題目作答方法簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以分為七步：
1.環(huán)境
環(huán)境要保持安靜整潔，保持適宜的溫度和濕度，保持空氣流通。一般濕度保持在50～60%之間，溫度保持在18～22℃之間。老年患者、新生兒等溫度要保持在22～24℃之間。
2.休息與活動(dòng)
病情嚴(yán)重的患者一定要臥床休息，隨著病情的逐漸緩解適當(dāng)活動(dòng)，一般以不感到疲勞為宜。同時(shí)注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠。
3.飲食護(hù)理
飲食方面一般給予患者進(jìn)食高熱量、營(yíng)養(yǎng)豐富的、易消化的飲食，并囑咐患者避免進(jìn)食生、冷、硬、油炸等刺激性食物，禁煙禁酒，避免暴飲暴食等。
4.藥物護(hù)理。
在用藥方面一定要遵醫(yī)囑給藥，囑咐患者不要自行減量或加量。并嚴(yán)密觀察藥物的不良反應(yīng)，如有異常，立即通知醫(yī)生。
5.病情觀察
6.心理護(hù)理
7.健康宣教
以上幾個(gè)方面根據(jù)各個(gè)疾病的情況，其順序要根據(jù)從重要到次重要的順序調(diào)整。
四、參考答案：
對(duì)于急性哮喘的患者應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行護(hù)理：
1.環(huán)境
避免引起哮喘的因素。環(huán)境要保持安靜整潔，保持適宜的溫度和濕度，保持空氣流通。一般濕度保持在50～60%之間，溫度保持在18～22℃之間。老年患者、新生兒等溫度要保持在22～24℃之間。
2.休息與活動(dòng)
要根據(jù)患者的病情而定。病情嚴(yán)重的患者一定要臥床休息，隨著病情的逐漸緩解適當(dāng)活動(dòng)，一般以不感到疲勞為宜。同時(shí)注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠。
3.飲食護(hù)理
飲食方面一般給予患者進(jìn)食高熱量、營(yíng)養(yǎng)豐富的、易消化的飲食，并囑咐患者避免進(jìn)食生、冷、硬、油炸等刺激性食物，禁煙禁酒，避免暴飲暴食等。
4.藥物護(hù)理
在用藥方面一定要遵醫(yī)囑給藥，囑咐患者不要自行減量或加量。并嚴(yán)密觀察藥物的不良反應(yīng)，如有異常，立即通知醫(yī)生。
5.病情觀察
嚴(yán)密觀察病情是所有疾病護(hù)理措施中不可或缺的一點(diǎn)，所以答題時(shí)要注意點(diǎn)到。一般是嚴(yán)密觀察患者的生命體征、意識(shí)等情況，如有病情變化，立即通知醫(yī)生給予對(duì)癥處理。
6.心理護(hù)理
心理護(hù)理是所有疾病護(hù)理措施中非常重要的一點(diǎn)，答題的時(shí)候必須要有的。一般是要耐心聽(tīng)取患者的自身感受，消除其緊張恐懼等情緒。介紹疾病的相關(guān)知識(shí)，協(xié)助患者取得家庭和社會(huì)的支持，穩(wěn)定患者的情緒。
7.健康宣教
健康宣教的對(duì)象不僅是患者，也包括患者家屬。
(1)疾病知識(shí)指導(dǎo)：介紹疾病相關(guān)知識(shí)，指導(dǎo)病人避免誘因。囑病人規(guī)律生活、勞逸結(jié)合。避免引起哮喘的誘發(fā)因素
(2)飲食指導(dǎo)：指導(dǎo)病人飲食衛(wèi)生和飲食營(yíng)養(yǎng)。進(jìn)食應(yīng)定時(shí)、有規(guī)律;戒除煙酒，不可暴飲暴食，避免辛辣刺激食物。避免引起哮喘的誘發(fā)因素。
(3)用藥指導(dǎo)與病情監(jiān)測(cè)：遵醫(yī)囑合理服止痛藥，學(xué)會(huì)觀察療效和不良反應(yīng);定期復(fù)診。
2.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試題型及答題技巧
一、確定系統(tǒng)及表現(xiàn)。
拿到臨床表現(xiàn)這一類(lèi)題的時(shí)候，先看這個(gè)疾病屬于哪個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)的疾病有什么表現(xiàn)。比如呼吸系統(tǒng)疾病會(huì)有呼吸困難、咳嗽、咳痰、咯血等表現(xiàn)；循環(huán)系統(tǒng)疾病可以有心悸、水腫、呼吸困難、心律失常等表現(xiàn)；消化系統(tǒng)疾病可以有惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等表現(xiàn)。不同系統(tǒng)表現(xiàn)各不相同，先確定所在系統(tǒng)，在思考該系統(tǒng)疾病所具有的癥狀。
二、梳理答題思路。
一般在答題的時(shí)候可以按照癥狀、體征和并發(fā)癥這幾方面去回答。
癥狀包括疾病所在系統(tǒng)的一般癥狀和該疾病的特有癥狀；體征可以從視診、觸診、叩診和聽(tīng)診這幾方面去回答；并發(fā)癥可以逐一列舉，并簡(jiǎn)述該并發(fā)癥的表現(xiàn)。但是要注意答題的時(shí)候要靈活，不要生搬硬套，例如體征，如果有視、觸、叩、聽(tīng)這幾方面的體征，就逐一去回答，如果沒(méi)有，就沒(méi)有必要生搬硬套，列舉要點(diǎn)就就可以了。
但有的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的臨床表現(xiàn)這一類(lèi)題在回答的時(shí)候，癥狀、體征、并發(fā)癥這一答題思路并不適用，這時(shí)候我們就可以換一種思路去答題，另一種答題的思路是按照疾病的發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行答題，比如維生素D缺乏性佝僂病，有典型的分期，我們可以按照疾病的進(jìn)展進(jìn)行答題，初期、激期、恢復(fù)期和后遺癥期去進(jìn)行回答，分別簡(jiǎn)述不同時(shí)期的表現(xiàn)。
三、注意言語(yǔ)表達(dá)。
在回答面試題目的時(shí)候言語(yǔ)表達(dá)十分重要，可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┻壿嬙~，如第一、第二和第三；首先、其次和再次；一方面和另一方面等。
3.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試答題思路總結(jié)
在面試準(zhǔn)備過(guò)程中，怎樣把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)表達(dá)的有邏輯、有層次感、語(yǔ)言流暢，才是制勝的關(guān)鍵。
首先需要掌握各種題型的結(jié)構(gòu)和基本答題思路，其次找到題目的考察重點(diǎn)，然后根據(jù)題目類(lèi)型整理思路，只有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰、結(jié)構(gòu)完整的答案才能得到考官的垂青。
通過(guò)下面例題，給各位講解醫(yī)療衛(wèi)生面試的答題思路。
例：從肝、脾、腎角度論述眩暈的病機(jī)。
思維步驟：1.確定題型：病因病機(jī)型題。
2.找到關(guān)鍵考點(diǎn)：結(jié)合臟腑談病機(jī)變化。
3.找到邏輯和結(jié)構(gòu)：
（1）先說(shuō)概念（所有題目）：
眩是指眼花或眼前發(fā)黑，暈是指頭暈甚或感覺(jué)自身或外界景物旋轉(zhuǎn)。二者常同時(shí)并見(jiàn)，故稱(chēng)為“眩暈”。輕者閉目即止，重者如坐車(chē)船，旋轉(zhuǎn)不定，不能站立，或伴有惡心、嘔吐、汗出、甚則撲倒等癥狀。
（2）敘述病因（內(nèi)、外、不內(nèi)外因）和基本病機(jī)：
本病病位雖在清竅，但與肝、脾、腎三臟關(guān)系密切，多由氣血虧虛、腎精不足致腦髓空虛，清竅失養(yǎng)，或肝陽(yáng)上亢、痰濁中阻、瘀血阻竅而擾動(dòng)清竅發(fā)生眩暈。
（3）分別敘述不同臟腑損傷導(dǎo)致的病機(jī)變化，并描述突出臨床表現(xiàn)：
①?gòu)母闻K的角度來(lái)說(shuō)，若患者平素肝陽(yáng)上亢，陽(yáng)升風(fēng)動(dòng)，或因長(zhǎng)期憂郁惱怒，氣郁化火，使肝陰暗耗，導(dǎo)致肝陽(yáng)上亢，陽(yáng)升風(fēng)動(dòng)，上擾清空，發(fā)為眩暈。
②從脾的角度來(lái)說(shuō)，若飲食不節(jié)，損傷脾胃，脾胃虛弱，氣血生化無(wú)源，清竅失養(yǎng)而作眩暈；或嗜酒肥甘，饑飽勞倦，傷于脾胃，健運(yùn)失司，以致水谷不化精微，聚濕生痰，痰濕中阻，濁陰不降，引起眩暈。
③從腎的角度來(lái)說(shuō)，腎為先天之本，藏精生髓，若先天不足，腎精不充，或者年老腎虧，或久病傷腎，或房勞過(guò)度，導(dǎo)致腎精虧虛，不能生髓，而腦為髓之海，髓海不足，上下俱虛，而發(fā)生眩暈?；蚰I陰素虧，肝失所養(yǎng)，以致肝陰不足，陰不制陽(yáng)，肝陽(yáng)上亢，發(fā)為眩暈。
4.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試題型及答題技巧
在理清答題思路之后，如何才能做到使內(nèi)容更為飽滿，更加具有說(shuō)服力，能在考場(chǎng)上短短時(shí)間內(nèi)脫穎而出是我們最關(guān)注的，那我們必須來(lái)學(xué)習(xí)了解下答題技巧。下面介紹下主體分析法與維度分析法。
1.主體分析法：
主體分析法，即是從各大主體去分析現(xiàn)象，如表格所示，分為三大類(lèi)即宏觀、中觀、微觀。宏觀層面我們可以從國(guó)家角度、社會(huì)角度去著手分析;中觀層面，可以涉及相關(guān)機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、各種組織等;而微觀層面，則是落實(shí)到個(gè)人，著眼于個(gè)人。從各種主體對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，分析它的影響及原因，讓內(nèi)容更加豐富充實(shí)。
2.維度分析法：
維度分析法，即是從不同維度去分析現(xiàn)象，如表格所示，展示了六個(gè)維度，比如制度，法規(guī)的不完善、不健全;比如媒體輿論起到了渲染作用，夸大宣傳等也會(huì)導(dǎo)致不良風(fēng)氣的形成;又比如人的思想意識(shí)的偏差;等等這一系列維度去拓展，去分析現(xiàn)象本質(zhì)內(nèi)容，讓答案更加有新意。