口語(yǔ)考試是各類外語(yǔ)考試的重頭戲，也是體現(xiàn)考生外語(yǔ)水平的重要指標(biāo)。但中國(guó)考生偏重讀寫，口語(yǔ)能力相對(duì)較弱，要想順利通過(guò)口語(yǔ)考試，有一定難度。以下是整理的考研英語(yǔ)口語(yǔ)面試問(wèn)題，歡迎閱讀！
1.考研英語(yǔ)口語(yǔ)面試問(wèn)題
1. "What can you tell me about yourself?"
2. "What would you like to be doing five years after graduation?"
3. "What is your greatest strength?"
4. "What is your greatest weakness?"
5. "How do you feel about your progress to date?"
6. "Why did you choose Peking University?"
7. "Why did you choose MBA?"
8." What would you like to be doing three years after graduation?"
9. "What has been your greatest accomplishment?"
10. "Describe your greatest strengths and weaknesses."
11. "What have you learned from the jobs you have held?"
2.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法
一、調(diào)整心態(tài)
“玩”可以使學(xué)習(xí)充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,如果用“玩”的心態(tài)去做某件事,即使它是困難的也會(huì)覺(jué)得充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，讓你更有興趣的堅(jiān)持學(xué)下去。
二、自主性學(xué)習(xí)
閱讀可以增加詞匯量，也可以提高自己的口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)言深度。但閱讀的前提是要有一定的單詞作為基礎(chǔ)，所以首先要談?wù)撊绾伟驯硢卧~變成一件快樂(lè)的事情。
這個(gè)階段已經(jīng)有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，不需要死記硬背每個(gè)單詞，應(yīng)該獨(dú)立學(xué)習(xí)新單詞，其實(shí)有點(diǎn)像我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，用一個(gè)單詞造句，或者將單詞靈活運(yùn)用于日常生活中的話題。
這樣不僅記得準(zhǔn)還能記得牢，每當(dāng)這個(gè)單詞出現(xiàn)的時(shí)候，腦海中可能浮現(xiàn)的就是某種場(chǎng)景或跟朋友的一個(gè)經(jīng)典橋段。
三、看電影
有很多人看了很多英語(yǔ)大片，但是英語(yǔ)水平并沒(méi)有很大的進(jìn)步，然后開始懷疑自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的天賦。其實(shí)剛開始就是這樣。大多數(shù)中國(guó)人總是喜歡看下面的中文字幕,這樣不會(huì)提升學(xué)習(xí)效果的。
四、和伙伴練習(xí)
在學(xué)習(xí)中，復(fù)述是記憶的主要方法。許多新信息，如人名和外語(yǔ)單詞等，只有在經(jīng)過(guò)多次復(fù)述后才能在短時(shí)間內(nèi)記住。例如，在學(xué)習(xí)口語(yǔ)時(shí)，找一個(gè)搭檔，選擇一個(gè)環(huán)節(jié)。
五、多說(shuō)
平時(shí)多練習(xí)，多拓展，豐富語(yǔ)言知識(shí)，例如點(diǎn)句型和詞匯需要練習(xí)，那么，如何練習(xí)呢?可以和小伙伴利用一個(gè)話題來(lái)討論，用英語(yǔ)表述，然后在討論的過(guò)程中記下你表達(dá)不清楚或?qū)Ψ奖磉_(dá)很好的句子，每天都展開這樣的話題討論，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)有什么技巧，就是要多練，多開口說(shuō)。
3.如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)
1、在日常生活中反復(fù)練習(xí)
大聲朗讀英語(yǔ)對(duì)話和文章，朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中最常用的句子，背誦文章及演講，與會(huì)英語(yǔ)的人練口語(yǔ)，當(dāng)然，與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練口語(yǔ)。事實(shí)上，自言自語(yǔ)亦是練習(xí)口語(yǔ)的有效的方法之一。如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái)，聽聽自己的錄音，若有問(wèn)題，再加以改正，效果就會(huì)更好。
2、要有膽量說(shuō)英語(yǔ)
如果你能在說(shuō)不太出口，或是說(shuō)不好的情況下，大膽地說(shuō)。說(shuō)上一段時(shí)間后，突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想。有了大膽說(shuō)的精神，你才能闖過(guò)口語(yǔ)的難關(guān)。
3、尋找更多機(jī)會(huì)去說(shuō)英語(yǔ)
只會(huì)學(xué)英語(yǔ)，而不能盡快地去用，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)。在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，要始終尋找機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。比如說(shuō)，你周圍有幾個(gè)喜歡說(shuō)英語(yǔ)的朋友，大家在一起就要用英語(yǔ)來(lái)交談。這種交談?dòng)欣诿總€(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)運(yùn)用自己已掌握的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)交流思想，鞏固了已學(xué)的知識(shí)，并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，同時(shí)，還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)就要多說(shuō)。英語(yǔ)角就是個(gè)不二之選。
4、抱著學(xué)習(xí)目的去觀看英語(yǔ)電影
看電影學(xué)英語(yǔ)軟件，最根本的問(wèn)題，就是如何操控視頻?？梢员憷剡M(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演?？措娪皩W(xué)英語(yǔ)軟件可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的AB段，需要的時(shí)候，調(diào)出來(lái)，自動(dòng)定位?？梢灾鹁鋵W(xué)習(xí)可以對(duì)每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。
4.提升英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1、貼近生活
從心底激發(fā)對(duì)英語(yǔ)的熱愛。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一項(xiàng)快樂(lè)而愉快的工作，而不是要自己做硬著頭皮，頭懸梁一樣的體會(huì)，這與日常生活或?qū)W習(xí)息息相關(guān)，很容易引起我們的注意;另一方面，與我們的生活無(wú)關(guān)的事情很容易從我們的腦海中消失。
所以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，你應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣:讓英語(yǔ)成為你生活的一部分。例如，看你較喜歡的英語(yǔ)電影和英語(yǔ)電視，聽你較喜歡的英語(yǔ)歌曲，閱讀你較喜歡的英語(yǔ)材料，或者用英語(yǔ)描述你周圍的事情，把英語(yǔ)應(yīng)用到你的日常生活:比如寫購(gòu)物清單，寫筆記等等。這就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的全部。
2、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
當(dāng)你開口說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，你的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是給人的較好印象。準(zhǔn)確、地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)能給人自信，從而大大提高學(xué)生練習(xí)口語(yǔ)的興趣和積極性。
好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)就是:地道，就是要有和外國(guó)人一樣的味道。
然后，有必要開始自己的模仿練習(xí);值得注意的是，市現(xiàn)在市面可供選擇的模仿材料很多。然而，在做模仿練習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該避免在各種不同的材料中模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。
相反，我們應(yīng)該選擇一套由母語(yǔ)者寫的材料，大聲朗讀，反復(fù)模仿。例如，“新概念英語(yǔ)”是一個(gè)很好的模仿練習(xí)材料。這種模仿練習(xí)一開始就應(yīng)該加強(qiáng)，在能夠自然地使用語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)之后，就有必要經(jīng)?；厝ツ７?。一句話，將模仿進(jìn)行到底。
3、語(yǔ)言內(nèi)容
內(nèi)容是口語(yǔ)的較高要求。在使用非母語(yǔ)英語(yǔ)時(shí)，隨口所說(shuō)的往往很簡(jiǎn)單，難以啟齒，不利于提高自己表達(dá)復(fù)雜含義的能力。為了有話可說(shuō)，學(xué)生們需要在表達(dá)自己的想法之前檢查材料，組織自己的觀點(diǎn)，考慮彼此的觀點(diǎn)和自己的反應(yīng)，并做好準(zhǔn)備。
5.英語(yǔ)口語(yǔ)考試如何應(yīng)對(duì)
1.要有充分的心理準(zhǔn)備四六級(jí)口語(yǔ)考試前，必須有充分的心理準(zhǔn)備。筆試成績(jī)出色，不代表口語(yǔ)考試就能輕松過(guò)關(guān)。四六級(jí)是個(gè)綜合測(cè)試，并不說(shuō)明你英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的每一部分都盡善盡美了，作為在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該由各良好的風(fēng)貌，做到寵辱不驚，泰然自若。
2.口語(yǔ)考試之前要熱身。四六級(jí)口語(yǔ)考試一般會(huì)以三人一組進(jìn)行隨機(jī)分配，有一定時(shí)間讓你們交流。在開考前，一定要做好熱身。每個(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，所以在開考前考生要熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，了解彼此的性格，針對(duì)話題進(jìn)行準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)。所以你對(duì)他們的了解就很重要。
3.關(guān)于主考老師四六級(jí)口語(yǔ)考試的老師可能會(huì)在任何時(shí)刻的陳述當(dāng)中打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，所以一定不要緊張，要盡情展現(xiàn)個(gè)人魅力。如果實(shí)在緊張，干脆不要把他們當(dāng)老師，當(dāng)成只有幾分鐘接觸的陌生人，當(dāng)作英語(yǔ)角的幾個(gè)陌生朋友，換位思考一下，估計(jì)能讓主考老師造成的緊張感消除。
4.如何自我介四六級(jí)口語(yǔ)考試中必須好好準(zhǔn)備自我介紹，有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問(wèn)題。雖然是有時(shí)間準(zhǔn)備的東西，不要為了使用上某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜，夸張。盡量不要弄的過(guò)分蕪雜、冗長(zhǎng)。眼神要真切，切不可在自我介紹中撒謊。
1.考研英語(yǔ)口語(yǔ)面試問(wèn)題
1. "What can you tell me about yourself?"
2. "What would you like to be doing five years after graduation?"
3. "What is your greatest strength?"
4. "What is your greatest weakness?"
5. "How do you feel about your progress to date?"
6. "Why did you choose Peking University?"
7. "Why did you choose MBA?"
8." What would you like to be doing three years after graduation?"
9. "What has been your greatest accomplishment?"
10. "Describe your greatest strengths and weaknesses."
11. "What have you learned from the jobs you have held?"
2.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法
一、調(diào)整心態(tài)
“玩”可以使學(xué)習(xí)充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,如果用“玩”的心態(tài)去做某件事,即使它是困難的也會(huì)覺(jué)得充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，讓你更有興趣的堅(jiān)持學(xué)下去。
二、自主性學(xué)習(xí)
閱讀可以增加詞匯量，也可以提高自己的口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)言深度。但閱讀的前提是要有一定的單詞作為基礎(chǔ)，所以首先要談?wù)撊绾伟驯硢卧~變成一件快樂(lè)的事情。
這個(gè)階段已經(jīng)有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，不需要死記硬背每個(gè)單詞，應(yīng)該獨(dú)立學(xué)習(xí)新單詞，其實(shí)有點(diǎn)像我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，用一個(gè)單詞造句，或者將單詞靈活運(yùn)用于日常生活中的話題。
這樣不僅記得準(zhǔn)還能記得牢，每當(dāng)這個(gè)單詞出現(xiàn)的時(shí)候，腦海中可能浮現(xiàn)的就是某種場(chǎng)景或跟朋友的一個(gè)經(jīng)典橋段。
三、看電影
有很多人看了很多英語(yǔ)大片，但是英語(yǔ)水平并沒(méi)有很大的進(jìn)步，然后開始懷疑自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的天賦。其實(shí)剛開始就是這樣。大多數(shù)中國(guó)人總是喜歡看下面的中文字幕,這樣不會(huì)提升學(xué)習(xí)效果的。
四、和伙伴練習(xí)
在學(xué)習(xí)中，復(fù)述是記憶的主要方法。許多新信息，如人名和外語(yǔ)單詞等，只有在經(jīng)過(guò)多次復(fù)述后才能在短時(shí)間內(nèi)記住。例如，在學(xué)習(xí)口語(yǔ)時(shí)，找一個(gè)搭檔，選擇一個(gè)環(huán)節(jié)。
五、多說(shuō)
平時(shí)多練習(xí)，多拓展，豐富語(yǔ)言知識(shí)，例如點(diǎn)句型和詞匯需要練習(xí)，那么，如何練習(xí)呢?可以和小伙伴利用一個(gè)話題來(lái)討論，用英語(yǔ)表述，然后在討論的過(guò)程中記下你表達(dá)不清楚或?qū)Ψ奖磉_(dá)很好的句子，每天都展開這樣的話題討論，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)有什么技巧，就是要多練，多開口說(shuō)。
3.如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)
1、在日常生活中反復(fù)練習(xí)
大聲朗讀英語(yǔ)對(duì)話和文章，朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中最常用的句子，背誦文章及演講，與會(huì)英語(yǔ)的人練口語(yǔ)，當(dāng)然，與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練口語(yǔ)。事實(shí)上，自言自語(yǔ)亦是練習(xí)口語(yǔ)的有效的方法之一。如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái)，聽聽自己的錄音，若有問(wèn)題，再加以改正，效果就會(huì)更好。
2、要有膽量說(shuō)英語(yǔ)
如果你能在說(shuō)不太出口，或是說(shuō)不好的情況下，大膽地說(shuō)。說(shuō)上一段時(shí)間后，突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想。有了大膽說(shuō)的精神，你才能闖過(guò)口語(yǔ)的難關(guān)。
3、尋找更多機(jī)會(huì)去說(shuō)英語(yǔ)
只會(huì)學(xué)英語(yǔ)，而不能盡快地去用，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)。在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，要始終尋找機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。比如說(shuō)，你周圍有幾個(gè)喜歡說(shuō)英語(yǔ)的朋友，大家在一起就要用英語(yǔ)來(lái)交談。這種交談?dòng)欣诿總€(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)運(yùn)用自己已掌握的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)交流思想，鞏固了已學(xué)的知識(shí)，并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，同時(shí)，還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)就要多說(shuō)。英語(yǔ)角就是個(gè)不二之選。
4、抱著學(xué)習(xí)目的去觀看英語(yǔ)電影
看電影學(xué)英語(yǔ)軟件，最根本的問(wèn)題，就是如何操控視頻?？梢员憷剡M(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演?？措娪皩W(xué)英語(yǔ)軟件可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的AB段，需要的時(shí)候，調(diào)出來(lái)，自動(dòng)定位?？梢灾鹁鋵W(xué)習(xí)可以對(duì)每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。
4.提升英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1、貼近生活
從心底激發(fā)對(duì)英語(yǔ)的熱愛。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一項(xiàng)快樂(lè)而愉快的工作，而不是要自己做硬著頭皮，頭懸梁一樣的體會(huì)，這與日常生活或?qū)W習(xí)息息相關(guān)，很容易引起我們的注意;另一方面，與我們的生活無(wú)關(guān)的事情很容易從我們的腦海中消失。
所以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，你應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣:讓英語(yǔ)成為你生活的一部分。例如，看你較喜歡的英語(yǔ)電影和英語(yǔ)電視，聽你較喜歡的英語(yǔ)歌曲，閱讀你較喜歡的英語(yǔ)材料，或者用英語(yǔ)描述你周圍的事情，把英語(yǔ)應(yīng)用到你的日常生活:比如寫購(gòu)物清單，寫筆記等等。這就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的全部。
2、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
當(dāng)你開口說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，你的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是給人的較好印象。準(zhǔn)確、地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)能給人自信，從而大大提高學(xué)生練習(xí)口語(yǔ)的興趣和積極性。
好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)就是:地道，就是要有和外國(guó)人一樣的味道。
然后，有必要開始自己的模仿練習(xí);值得注意的是，市現(xiàn)在市面可供選擇的模仿材料很多。然而，在做模仿練習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該避免在各種不同的材料中模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。
相反，我們應(yīng)該選擇一套由母語(yǔ)者寫的材料，大聲朗讀，反復(fù)模仿。例如，“新概念英語(yǔ)”是一個(gè)很好的模仿練習(xí)材料。這種模仿練習(xí)一開始就應(yīng)該加強(qiáng)，在能夠自然地使用語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)之后，就有必要經(jīng)?；厝ツ７?。一句話，將模仿進(jìn)行到底。
3、語(yǔ)言內(nèi)容
內(nèi)容是口語(yǔ)的較高要求。在使用非母語(yǔ)英語(yǔ)時(shí)，隨口所說(shuō)的往往很簡(jiǎn)單，難以啟齒，不利于提高自己表達(dá)復(fù)雜含義的能力。為了有話可說(shuō)，學(xué)生們需要在表達(dá)自己的想法之前檢查材料，組織自己的觀點(diǎn)，考慮彼此的觀點(diǎn)和自己的反應(yīng)，并做好準(zhǔn)備。
5.英語(yǔ)口語(yǔ)考試如何應(yīng)對(duì)
1.要有充分的心理準(zhǔn)備四六級(jí)口語(yǔ)考試前，必須有充分的心理準(zhǔn)備。筆試成績(jī)出色，不代表口語(yǔ)考試就能輕松過(guò)關(guān)。四六級(jí)是個(gè)綜合測(cè)試，并不說(shuō)明你英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的每一部分都盡善盡美了，作為在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該由各良好的風(fēng)貌，做到寵辱不驚，泰然自若。
2.口語(yǔ)考試之前要熱身。四六級(jí)口語(yǔ)考試一般會(huì)以三人一組進(jìn)行隨機(jī)分配，有一定時(shí)間讓你們交流。在開考前，一定要做好熱身。每個(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，所以在開考前考生要熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，了解彼此的性格，針對(duì)話題進(jìn)行準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)。所以你對(duì)他們的了解就很重要。
3.關(guān)于主考老師四六級(jí)口語(yǔ)考試的老師可能會(huì)在任何時(shí)刻的陳述當(dāng)中打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，所以一定不要緊張，要盡情展現(xiàn)個(gè)人魅力。如果實(shí)在緊張，干脆不要把他們當(dāng)老師，當(dāng)成只有幾分鐘接觸的陌生人，當(dāng)作英語(yǔ)角的幾個(gè)陌生朋友，換位思考一下，估計(jì)能讓主考老師造成的緊張感消除。
4.如何自我介四六級(jí)口語(yǔ)考試中必須好好準(zhǔn)備自我介紹，有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問(wèn)題。雖然是有時(shí)間準(zhǔn)備的東西，不要為了使用上某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜，夸張。盡量不要弄的過(guò)分蕪雜、冗長(zhǎng)。眼神要真切，切不可在自我介紹中撒謊。