小學(xué)生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄，它既能豐富學(xué)生的詞匯，積累作文素材，又能增強寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力，更對學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助，同時，讓學(xué)生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非，提高認識。以下是整理的《二年級小學(xué)生日記100字8篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生日記100字
今天晚上媽媽帶我去吃米線，我不小心在發(fā)票上撒了一點兒水，媽媽對我說：“這是熱敏紙?！蔽野胄虐胍?，觀察起這張發(fā)票來。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)發(fā)票上灑了水的地方，字跡淡了，奇怪，這是為什么呢？我問媽媽，媽媽也說不明白。我上網(wǎng)查了查，因為熱敏紙上涂了一層?xùn)|西再印刷的，如果見了水，就會慢慢消失。
我恍然大悟，終于明白了為什么熱敏紙上的字遇到水會慢慢變淡，生活中細心觀察，你會收獲很多呀。
2.二年級小學(xué)生日記100字
今天，媽媽給我買了一只蟈蟈。只見，這個小家伙的身體有一寸長，全身都是翠綠色的，它的頭成三角形，上面有一對又細又長的觸角，還有一雙明亮的眼睛，它后面還背著一雙透明的翅膀。它有特點的是它的大肚子。聽，蟈蟈叫起來了：蟈蟈蟈……它的叫聲多么動聽，聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)蟈蟈的叫聲不是從嘴里發(fā)出來的，而是從翅膀下發(fā)出來的，是怎么回事呢？
媽媽告訴我：“蟈蟈的翅膀下面有一個發(fā)音器，當翅膀摩擦振動時，便會發(fā)出鳴叫聲?！迸?，原來是這樣的啊。
3.二年級小學(xué)生日記100字
今天，我在家里學(xué)習(xí)洗毛巾。我先拿出臟毛巾，端了一盆水，然后仔細找出毛巾上的污點，再左手拿著毛巾，右手握著肥皂，在臟的地方來回地擦，擦好后使勁地搓。過了一會兒，毛巾上出現(xiàn)了許多灰白的泡沫，后，我把毛巾放在清水中清洗。毛巾被我洗得干干凈凈。媽媽看到了高興極了，夸我是個好孩子。
4.二年級小學(xué)生日記100字
一天晚上，我回家時，聽到“喵喵”的聲音。我一看，原來是一只剛出生不到兩周的小貓。我穿的是大大的棉襖卻還在發(fā)抖。我心想：天氣這么冷，它一定會生病的。我的衣服有個大大的口袋，我把小貓抱起來，放進口袋里。用手輕輕地撫摸著它，它終于好了一些，回到了家。我細心照顧它，又是給它喂奶，又是為它蓋被子。媽媽夸我愛護動物，是個有愛心的孩子。我心里喜滋滋的?！?BR> 5.二年級小學(xué)生日記100字
星期四，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，那天一大早我就到學(xué)校和同學(xué)們一起乘大巴士出發(fā)了。第一站是動漫城，我看到了許多栩栩如生的動漫人物，有我喜歡的擎天柱和大黃蜂。然后我們?nèi)タ戳吮硌?，有幾個人在一個大的鐵球里騎摩托車，看得我眼睛都花了，好幾次被他們驚險的表演嚇得叫出聲來。
吃過中飯后，我們到了第二站，長風(fēng)公園，在海洋世界我們看到了好多好玩的海洋生物，有笨頭笨腦的大海龜，漂亮的龍須魚……。接著我們又去玩了過山車，飛機大戰(zhàn)，我和同學(xué)們玩的可高興了！
后。我們戀戀不舍的離開了長風(fēng)公園，結(jié)束了我們的春游活動。
6.二年級小學(xué)生日記100字
今天，我?guī)蛬寢屪鲳z頭。
媽媽讓我把做橡皮泥的模子拿來洗干凈，然后我們就開始做饅頭了。首先，媽媽把一團面揉成一長條。接著媽媽把一長條面切成一塊一塊的。然后，我把模子放到面團上，使勁一按，把模子拿開的時候，只要模子是什么形狀，面團就是什么形狀。后，把我們做好的饅頭放到鍋里蒸了。
做饅頭好玩極了！下次，如果媽媽還要做饅頭的話，我一定要幫媽媽做饅頭。
7.二年級小學(xué)生日記100字
有一天，上課的時候，雷玉秀寫作業(yè)沒帶鉛筆，她只好坐在那兒發(fā)呆。下課了，老師開始收作業(yè)，收到她的作業(yè)時，老師并沒有罵她，而是叫她快點寫作業(yè)。我正好走到這里，她問我：“能借我鉛筆嗎？”我毫不猶豫地說：“能！”我借了她一支鉛筆，一會就寫完了，她沖我笑了笑。我們兩人好朋友手拉著手，到老師辦公室，雷玉秀把作業(yè)交給了老師，老師夸我會助人為樂，我感到非常開心。
8.二年級小學(xué)生日記100字
今天中午，爸爸和媽媽帶我一起去逛超市。我一到超市就想去文具區(qū)，因為文具區(qū)里有許多不同顏色的筆記本，還有許多不同樣子的橡皮和直尺。我喜歡的是修正帶，因為它上面有許多不同的圖案。
我還喜歡水果區(qū)。大大的西瓜像皮球，粉粉的桃子水靈靈的，紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋，我還喜歡一串串綠綠酸酸的葡萄。
我非常喜歡超市。
1.二年級小學(xué)生日記100字
今天晚上媽媽帶我去吃米線，我不小心在發(fā)票上撒了一點兒水，媽媽對我說：“這是熱敏紙?！蔽野胄虐胍?，觀察起這張發(fā)票來。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)發(fā)票上灑了水的地方，字跡淡了，奇怪，這是為什么呢？我問媽媽，媽媽也說不明白。我上網(wǎng)查了查，因為熱敏紙上涂了一層?xùn)|西再印刷的，如果見了水，就會慢慢消失。
我恍然大悟，終于明白了為什么熱敏紙上的字遇到水會慢慢變淡，生活中細心觀察，你會收獲很多呀。
2.二年級小學(xué)生日記100字
今天，媽媽給我買了一只蟈蟈。只見，這個小家伙的身體有一寸長，全身都是翠綠色的，它的頭成三角形，上面有一對又細又長的觸角，還有一雙明亮的眼睛，它后面還背著一雙透明的翅膀。它有特點的是它的大肚子。聽，蟈蟈叫起來了：蟈蟈蟈……它的叫聲多么動聽，聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)蟈蟈的叫聲不是從嘴里發(fā)出來的，而是從翅膀下發(fā)出來的，是怎么回事呢？
媽媽告訴我：“蟈蟈的翅膀下面有一個發(fā)音器，當翅膀摩擦振動時，便會發(fā)出鳴叫聲?！迸?，原來是這樣的啊。
3.二年級小學(xué)生日記100字
今天，我在家里學(xué)習(xí)洗毛巾。我先拿出臟毛巾，端了一盆水，然后仔細找出毛巾上的污點，再左手拿著毛巾，右手握著肥皂，在臟的地方來回地擦，擦好后使勁地搓。過了一會兒，毛巾上出現(xiàn)了許多灰白的泡沫，后，我把毛巾放在清水中清洗。毛巾被我洗得干干凈凈。媽媽看到了高興極了，夸我是個好孩子。
4.二年級小學(xué)生日記100字
一天晚上，我回家時，聽到“喵喵”的聲音。我一看，原來是一只剛出生不到兩周的小貓。我穿的是大大的棉襖卻還在發(fā)抖。我心想：天氣這么冷，它一定會生病的。我的衣服有個大大的口袋，我把小貓抱起來，放進口袋里。用手輕輕地撫摸著它，它終于好了一些，回到了家。我細心照顧它，又是給它喂奶，又是為它蓋被子。媽媽夸我愛護動物，是個有愛心的孩子。我心里喜滋滋的?！?BR> 5.二年級小學(xué)生日記100字
星期四，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，那天一大早我就到學(xué)校和同學(xué)們一起乘大巴士出發(fā)了。第一站是動漫城，我看到了許多栩栩如生的動漫人物，有我喜歡的擎天柱和大黃蜂。然后我們?nèi)タ戳吮硌?，有幾個人在一個大的鐵球里騎摩托車，看得我眼睛都花了，好幾次被他們驚險的表演嚇得叫出聲來。
吃過中飯后，我們到了第二站，長風(fēng)公園，在海洋世界我們看到了好多好玩的海洋生物，有笨頭笨腦的大海龜，漂亮的龍須魚……。接著我們又去玩了過山車，飛機大戰(zhàn)，我和同學(xué)們玩的可高興了！
后。我們戀戀不舍的離開了長風(fēng)公園，結(jié)束了我們的春游活動。
6.二年級小學(xué)生日記100字
今天，我?guī)蛬寢屪鲳z頭。
媽媽讓我把做橡皮泥的模子拿來洗干凈，然后我們就開始做饅頭了。首先，媽媽把一團面揉成一長條。接著媽媽把一長條面切成一塊一塊的。然后，我把模子放到面團上，使勁一按，把模子拿開的時候，只要模子是什么形狀，面團就是什么形狀。后，把我們做好的饅頭放到鍋里蒸了。
做饅頭好玩極了！下次，如果媽媽還要做饅頭的話，我一定要幫媽媽做饅頭。
7.二年級小學(xué)生日記100字
有一天，上課的時候，雷玉秀寫作業(yè)沒帶鉛筆，她只好坐在那兒發(fā)呆。下課了，老師開始收作業(yè)，收到她的作業(yè)時，老師并沒有罵她，而是叫她快點寫作業(yè)。我正好走到這里，她問我：“能借我鉛筆嗎？”我毫不猶豫地說：“能！”我借了她一支鉛筆，一會就寫完了，她沖我笑了笑。我們兩人好朋友手拉著手，到老師辦公室，雷玉秀把作業(yè)交給了老師，老師夸我會助人為樂，我感到非常開心。
8.二年級小學(xué)生日記100字
今天中午，爸爸和媽媽帶我一起去逛超市。我一到超市就想去文具區(qū)，因為文具區(qū)里有許多不同顏色的筆記本，還有許多不同樣子的橡皮和直尺。我喜歡的是修正帶，因為它上面有許多不同的圖案。
我還喜歡水果區(qū)。大大的西瓜像皮球，粉粉的桃子水靈靈的，紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋，我還喜歡一串串綠綠酸酸的葡萄。
我非常喜歡超市。