日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《小學(xué)二年級圖書館借書日記》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級圖書館借書日記
星期天下午，我和姐姐、圖書館借書。圖書館里雖然很多人，但非常安靜。
我一走進兒童圖書室，各種各樣的書看得眼花繚亂。我看到這么多的書心里非常開心，想著我又可以看到很多精彩的書了。我剛走進文學(xué)欄，就聽見圖書館的廣播響起：現(xiàn)在距離閉館還有五分鐘。我一聽心里非常著急，因為我迫不及待的想找到我要借的書。
我非常認(rèn)真地從頭找起，走完書架的一邊，也沒找到我要的書。這時管理員又再催了：里面的同學(xué)快點出來，要關(guān)門啦。這時我都手忙腳亂了，非常想找到書。姐姐在旁邊說，隨便拿幾本回去看先，下次早點過來再找。我順手拿起四本書看看書名就走過去排隊登記借書。最后我成功的借到了《童年》《長不大的小櫻子》《蝦的滋味》《小溜溜。溜了》這四本書?！?BR> 2.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天，我和媽媽去鄞州圖書館借書去了。
鄞州圖書館是一個龐大的建筑，看起來跟鄞州區(qū)政府差不多大了，館內(nèi)一共有五層，每層都有重點分類。我走進我最喜歡的的科學(xué)分類區(qū)，一下子就看見里面幾百排書架，裝著五花八門關(guān)于各種學(xué)科的書藉，我都驚呆了。我找到航空航天類區(qū)，有這么多的書，我一本本的找，終于找到了我感興趣的書。雖然找一本感興趣的書有點費時，可借書的時候那可方便極了。把讀書卡在機子上一刷，然后把要借走的書一本本放上去，電腦系統(tǒng)內(nèi)就有顯示你所借的書名，我們把清單看了一遍確認(rèn)OK，借書就完成了。這個借書的手續(xù)真是簡單又方便，太棒了！
3.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天，媽媽帶我去借書。
到了圖書館，書一排排的放在書架上，像我們的隊列一樣整齊?！斑@么多書，我怎么才能找到我想要的書呢？”媽媽說：“要先看作者是哪個國家的，在到那個地區(qū)去找。你看，這個書單上的作者是韓國的，你要到亞洲地區(qū)去找。這個作者是美國的，你要到美洲地區(qū)去找。中國，日本的都屬于亞洲地區(qū)?！甭犃藡寢尩脑?，我在書架上先看地區(qū)，找到了地區(qū)，我再一本本的仔細(xì)找過去，可是書真是太多了，找了很久，終于找到了一本，在仔細(xì)對對出版社，哦！這本就是我要的。按照這個方法，我找到了好幾本書。
我把要借的書放到自動借書機上的圖書放置區(qū)，點了下屏幕上的借書，刷了下市民卡，點要借幾本書，借書成功了。
我學(xué)會了借書，非常高興！
4.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天我和爸爸去圖書館借書，看到《你那樣勇敢》這本書，就被這個書名吸引了，我就借了回去。
讀了這本書，我就喜歡了這本書。因為書里面的主人公都很勇敢，還很機智。他們遇到了可怕的食人族，后來他們通過團結(jié)合作，用大家都智慧共同戰(zhàn)勝了食人族，取得了勝利。
通過這本書我醒悟到了什么呢？我醒悟到了我以前總是覺得自己能把一些事情做好，但是真正做起來的時候我就做不好了。我又學(xué)到了什么呢？通過這本書我學(xué)到了同學(xué)們要團結(jié)友愛，對待困難的事不輕易放棄，不管對手多么強大我們都要去盡力爭取?！?BR> 5.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天寫完作業(yè)以后，媽媽帶我和弟弟去圖書館借書。
九點多，我們來到圖書館，這里有各式各樣的書，只有你想不到的，沒有你找不到的。里面有：漫畫書，作文書，動漫書，童話書，水滸傳，紅樓夢等等。
我在書架上看到了一本《小兔彼得探險記》，一看書名就吸引了，我迫不及待的打開看：有一只小兔子名字叫彼得，它有兩個好朋友一個叫莉莉，還有一個是本杰明。小兔彼得的爸爸是一個探險家，他的爸爸挖了很多洞，我想應(yīng)該是想在危險的時候讓彼得鉆進洞里。這里面還有一只狐貍，總是想吃上美味的晚餐，它一直想抓住彼得它們，結(jié)果彼得都鉆進爸爸挖的洞里，氣得狐貍直打滾。我覺得彼得之所以不放棄是因為它的爸爸經(jīng)常告訴它：好兔子絕不放棄。彼得是一個機智勇敢足智多謀的好兔子。我也從它身上學(xué)到了：只要不放棄才能成功。快到中午了，我選了五本書借回家。真想再多借幾本，可是規(guī)定一次最多借五本！管理員提醒我們借書期限是一個月，要記得及時還書！到了關(guān)門的時間了，我戀戀不舍的回家了！
在圖書館里，真像徜徉在故事的海洋中，好期待著下次再來這里呀！
6.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天上午，我和媽媽又來到了新區(qū)圖書館。圖書館是一座很雄偉的建筑，外表像一本很厚的書。我們直接來到了少兒館，先把上個月借的書還掉，然后我又借了十本書。圖書館里有好多好書，看得我眼花繚亂。
媽媽說：“萬丈高樓平地起”，要想學(xué)好語文，閱讀是關(guān)鍵。所以我要看很多書。我相信通過努力，一定能學(xué)好語文。
1.小學(xué)二年級圖書館借書日記
星期天下午，我和姐姐、圖書館借書。圖書館里雖然很多人，但非常安靜。
我一走進兒童圖書室，各種各樣的書看得眼花繚亂。我看到這么多的書心里非常開心，想著我又可以看到很多精彩的書了。我剛走進文學(xué)欄，就聽見圖書館的廣播響起：現(xiàn)在距離閉館還有五分鐘。我一聽心里非常著急，因為我迫不及待的想找到我要借的書。
我非常認(rèn)真地從頭找起，走完書架的一邊，也沒找到我要的書。這時管理員又再催了：里面的同學(xué)快點出來，要關(guān)門啦。這時我都手忙腳亂了，非常想找到書。姐姐在旁邊說，隨便拿幾本回去看先，下次早點過來再找。我順手拿起四本書看看書名就走過去排隊登記借書。最后我成功的借到了《童年》《長不大的小櫻子》《蝦的滋味》《小溜溜。溜了》這四本書?！?BR> 2.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天，我和媽媽去鄞州圖書館借書去了。
鄞州圖書館是一個龐大的建筑，看起來跟鄞州區(qū)政府差不多大了，館內(nèi)一共有五層，每層都有重點分類。我走進我最喜歡的的科學(xué)分類區(qū)，一下子就看見里面幾百排書架，裝著五花八門關(guān)于各種學(xué)科的書藉，我都驚呆了。我找到航空航天類區(qū)，有這么多的書，我一本本的找，終于找到了我感興趣的書。雖然找一本感興趣的書有點費時，可借書的時候那可方便極了。把讀書卡在機子上一刷，然后把要借走的書一本本放上去，電腦系統(tǒng)內(nèi)就有顯示你所借的書名，我們把清單看了一遍確認(rèn)OK，借書就完成了。這個借書的手續(xù)真是簡單又方便，太棒了！
3.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天，媽媽帶我去借書。
到了圖書館，書一排排的放在書架上，像我們的隊列一樣整齊?！斑@么多書，我怎么才能找到我想要的書呢？”媽媽說：“要先看作者是哪個國家的，在到那個地區(qū)去找。你看，這個書單上的作者是韓國的，你要到亞洲地區(qū)去找。這個作者是美國的，你要到美洲地區(qū)去找。中國，日本的都屬于亞洲地區(qū)?！甭犃藡寢尩脑?，我在書架上先看地區(qū)，找到了地區(qū)，我再一本本的仔細(xì)找過去，可是書真是太多了，找了很久，終于找到了一本，在仔細(xì)對對出版社，哦！這本就是我要的。按照這個方法，我找到了好幾本書。
我把要借的書放到自動借書機上的圖書放置區(qū)，點了下屏幕上的借書，刷了下市民卡，點要借幾本書，借書成功了。
我學(xué)會了借書，非常高興！
4.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天我和爸爸去圖書館借書，看到《你那樣勇敢》這本書，就被這個書名吸引了，我就借了回去。
讀了這本書，我就喜歡了這本書。因為書里面的主人公都很勇敢，還很機智。他們遇到了可怕的食人族，后來他們通過團結(jié)合作，用大家都智慧共同戰(zhàn)勝了食人族，取得了勝利。
通過這本書我醒悟到了什么呢？我醒悟到了我以前總是覺得自己能把一些事情做好，但是真正做起來的時候我就做不好了。我又學(xué)到了什么呢？通過這本書我學(xué)到了同學(xué)們要團結(jié)友愛，對待困難的事不輕易放棄，不管對手多么強大我們都要去盡力爭取?！?BR> 5.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天寫完作業(yè)以后，媽媽帶我和弟弟去圖書館借書。
九點多，我們來到圖書館，這里有各式各樣的書，只有你想不到的，沒有你找不到的。里面有：漫畫書，作文書，動漫書，童話書，水滸傳，紅樓夢等等。
我在書架上看到了一本《小兔彼得探險記》，一看書名就吸引了，我迫不及待的打開看：有一只小兔子名字叫彼得，它有兩個好朋友一個叫莉莉，還有一個是本杰明。小兔彼得的爸爸是一個探險家，他的爸爸挖了很多洞，我想應(yīng)該是想在危險的時候讓彼得鉆進洞里。這里面還有一只狐貍，總是想吃上美味的晚餐，它一直想抓住彼得它們，結(jié)果彼得都鉆進爸爸挖的洞里，氣得狐貍直打滾。我覺得彼得之所以不放棄是因為它的爸爸經(jīng)常告訴它：好兔子絕不放棄。彼得是一個機智勇敢足智多謀的好兔子。我也從它身上學(xué)到了：只要不放棄才能成功。快到中午了，我選了五本書借回家。真想再多借幾本，可是規(guī)定一次最多借五本！管理員提醒我們借書期限是一個月，要記得及時還書！到了關(guān)門的時間了，我戀戀不舍的回家了！
在圖書館里，真像徜徉在故事的海洋中，好期待著下次再來這里呀！
6.小學(xué)二年級圖書館借書日記
今天上午，我和媽媽又來到了新區(qū)圖書館。圖書館是一座很雄偉的建筑，外表像一本很厚的書。我們直接來到了少兒館，先把上個月借的書還掉，然后我又借了十本書。圖書館里有好多好書，看得我眼花繚亂。
媽媽說：“萬丈高樓平地起”，要想學(xué)好語文，閱讀是關(guān)鍵。所以我要看很多書。我相信通過努力，一定能學(xué)好語文。