植物（Plants）是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹(shù)木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、苔蘚植物、蕨類植物等，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有450000個(gè)物種。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
有人喜歡牡丹花，有人喜歡桃花，還有人喜歡荷花，而我卻喜歡綠蘿。
綠蘿是草本植物，它的枝條很長(zhǎng)，小時(shí)候它的葉子像一個(gè)個(gè)小球，長(zhǎng)大后葉子特別大。小時(shí)候它的枝條是垂著的，像個(gè)漁夫在釣魚(yú)，長(zhǎng)大后必須在盆里放根竹竿讓它的葉子爬上去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿密密麻麻的葉子綴滿了花盆，像一座綠油油的城堡，更像一把撐開(kāi)的綠傘。
綠蘿的葉子是心形的，葉片上有一根主脈，從主脈分出許多支脈，就像人類的血管，為葉子輸送養(yǎng)分。剛長(zhǎng)出的葉子卷曲著，像一條小蟲(chóng)子，過(guò)不了幾天，就伸展開(kāi)了。
它平時(shí)不用喝很多水，一天給它澆一次水就行了。它平時(shí)就待在家里的竿子上，默默無(wú)聞，它就在竹竿上長(zhǎng)大，所以枝條很長(zhǎng)，一直到地上。綠蘿越長(zhǎng)越大，枝葉也越來(lái)越繁茂，家里顯得很有生機(jī)，讓人心情很好。
我喜歡綠蘿，因?yàn)樗瑹o(wú)聞，卻給我們家做出了很多的貢獻(xiàn)?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡火紅的玫瑰，還有人喜歡雪白的水仙花，可我最喜歡綠色的仙人掌。
有一次，爸爸媽媽買回來(lái)一顆圓圓的仙人掌，它全身都是綠色的，像穿了一件綠色的盔甲，上面長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)小刺猬。誰(shuí)敢摸呀，只有我敢摸，我真調(diào)皮，疼死我了，而且還流了一點(diǎn)血，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，摘下一小瓣，就可以止血了。
仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢！有紅的、黃的，還有許多花瓣，很好看，但是過(guò)兩三天就凋謝了。
仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)，果實(shí)像葡萄一樣大，顏色綠里透著點(diǎn)紅色，還可以吃呢！酸酸甜甜的。
我喜歡我的仙人掌。
3.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹(shù)，挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外，還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對(duì)人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美，而且對(duì)人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！
4.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
在我家的電視機(jī)旁邊，放著一盆充滿生機(jī)的綠蘿。它沒(méi)有紫羅蘭那么神秘，沒(méi)有玫瑰那么美麗。但是它抗寒、耐熱，有一種不屈不饒的精神。
綠蘿的樣子很有趣。它的莖很長(zhǎng)，糙糙的，上面有許多小絨毛，有點(diǎn)扎手。它的葉子很綠，很光滑，像一枚枚百看不厭的愛(ài)心。它的藤蔓有的朝上，有的朝下，有的把藤蔓收了進(jìn)去，真像婀娜多姿的小公主。微風(fēng)輕輕一吹，它們翩翩起舞，看得我目不轉(zhuǎn)睛。
有的葉子是嫩綠的，像生機(jī)勃勃的少年。有的葉子已經(jīng)變成深綠的，像意氣風(fēng)發(fā)的青年。有的葉子綠中帶黃，好像已經(jīng)到了弱不禁風(fēng)的老年。綠蘿的葉子枯萎后，依然不會(huì)掉落，一直依附在藤蔓上。
綠蘿這種頑強(qiáng)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我們也要像它們一樣，堅(jiān)韌不拔，努力生長(zhǎng)。
5.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
在許許多多的植物中，我最喜歡姥爺種植的吊蘭。
姥爺養(yǎng)的吊蘭長(zhǎng)得特別茂盛。在植物界中，我覺(jué)得吊蘭很特別。它的葉片很柔軟，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，葉片最前面很尖，像一把鋒利的寶劍，每個(gè)葉片都是翠綠色的，兩邊是白色的。當(dāng)窗外的陽(yáng)光照在葉子上時(shí)，葉子兩邊是金色的，所以姥爺稱它為“金邊吊蘭”。
金邊吊蘭的葉子邊生長(zhǎng)邊向外擴(kuò)散垂下，從上面看就像綻放的煙花。葉子間有長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，莖上還生長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小吊蘭。每個(gè)莖上的小吊蘭栽到土里都可以繼續(xù)生長(zhǎng)，它的生命力真的很頑強(qiáng)。
吊蘭開(kāi)的花，小小的特別可愛(ài)?；ㄊ前咨?，花蕊是黃色的，看上去像一個(gè)干凈的小姑娘，散放發(fā)著淡淡的清香。小花白天開(kāi)放晚上合攏，就像和我們一樣要好好休息一樣。
金邊吊蘭不僅美麗、特別，還能給我們帶來(lái)新鮮的空氣。我愛(ài)吊蘭，愛(ài)它生機(jī)勃勃的樣子，也愛(ài)它美麗的姿態(tài)。
6.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
我家樓下有一片牽?；ǎ蚁矚g牽?；?，它是我的植物朋友。
牽?；ㄒ步欣然?，因?yàn)樗L(zhǎng)得很像喇叭，有時(shí)候我又覺(jué)得牽?；ň拖衲鞘勘能娞?hào)，會(huì)吹出嘹亮的號(hào)角聲。
牽?；ǖ念伾喾N多樣，有潔白如雪的、紫紅色的、黃白相間的、藍(lán)如湖水的……而我家樓下的卻只有紫紅色和橙色兩種。橙色的這種花蜜很甜，花盛開(kāi)的時(shí)候，通常會(huì)有許多螞蟻在這里爬來(lái)爬去，空中也會(huì)有許多蒼蠅和蜜蜂被它的甜味吸引。紫紅色的這種事我最喜歡的，它的花朵小小的，尾部有一個(gè)小圓球和花蕊連在一起，然后把“小球”輕輕地扭一扭，再拉一下，長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊就會(huì)出來(lái)了，這時(shí)要注意不要拉斷，只抽出一點(diǎn)就好了，把“小球”放在耳朵上就可以當(dāng)耳線了。帶在耳朵上蕩來(lái)蕩去，真是又好看又有趣。
牽牛花給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，它是我的植物朋友，我很喜歡它。
1.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
有人喜歡牡丹花，有人喜歡桃花，還有人喜歡荷花，而我卻喜歡綠蘿。
綠蘿是草本植物，它的枝條很長(zhǎng)，小時(shí)候它的葉子像一個(gè)個(gè)小球，長(zhǎng)大后葉子特別大。小時(shí)候它的枝條是垂著的，像個(gè)漁夫在釣魚(yú)，長(zhǎng)大后必須在盆里放根竹竿讓它的葉子爬上去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿密密麻麻的葉子綴滿了花盆，像一座綠油油的城堡，更像一把撐開(kāi)的綠傘。
綠蘿的葉子是心形的，葉片上有一根主脈，從主脈分出許多支脈，就像人類的血管，為葉子輸送養(yǎng)分。剛長(zhǎng)出的葉子卷曲著，像一條小蟲(chóng)子，過(guò)不了幾天，就伸展開(kāi)了。
它平時(shí)不用喝很多水，一天給它澆一次水就行了。它平時(shí)就待在家里的竿子上，默默無(wú)聞，它就在竹竿上長(zhǎng)大，所以枝條很長(zhǎng)，一直到地上。綠蘿越長(zhǎng)越大，枝葉也越來(lái)越繁茂，家里顯得很有生機(jī)，讓人心情很好。
我喜歡綠蘿，因?yàn)樗瑹o(wú)聞，卻給我們家做出了很多的貢獻(xiàn)?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡火紅的玫瑰，還有人喜歡雪白的水仙花，可我最喜歡綠色的仙人掌。
有一次，爸爸媽媽買回來(lái)一顆圓圓的仙人掌，它全身都是綠色的，像穿了一件綠色的盔甲，上面長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)小刺猬。誰(shuí)敢摸呀，只有我敢摸，我真調(diào)皮，疼死我了，而且還流了一點(diǎn)血，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，摘下一小瓣，就可以止血了。
仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢！有紅的、黃的，還有許多花瓣，很好看，但是過(guò)兩三天就凋謝了。
仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)，果實(shí)像葡萄一樣大，顏色綠里透著點(diǎn)紅色，還可以吃呢！酸酸甜甜的。
我喜歡我的仙人掌。
3.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹(shù)，挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外，還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對(duì)人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美，而且對(duì)人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！
4.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
在我家的電視機(jī)旁邊，放著一盆充滿生機(jī)的綠蘿。它沒(méi)有紫羅蘭那么神秘，沒(méi)有玫瑰那么美麗。但是它抗寒、耐熱，有一種不屈不饒的精神。
綠蘿的樣子很有趣。它的莖很長(zhǎng)，糙糙的，上面有許多小絨毛，有點(diǎn)扎手。它的葉子很綠，很光滑，像一枚枚百看不厭的愛(ài)心。它的藤蔓有的朝上，有的朝下，有的把藤蔓收了進(jìn)去，真像婀娜多姿的小公主。微風(fēng)輕輕一吹，它們翩翩起舞，看得我目不轉(zhuǎn)睛。
有的葉子是嫩綠的，像生機(jī)勃勃的少年。有的葉子已經(jīng)變成深綠的，像意氣風(fēng)發(fā)的青年。有的葉子綠中帶黃，好像已經(jīng)到了弱不禁風(fēng)的老年。綠蘿的葉子枯萎后，依然不會(huì)掉落，一直依附在藤蔓上。
綠蘿這種頑強(qiáng)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我們也要像它們一樣，堅(jiān)韌不拔，努力生長(zhǎng)。
5.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
在許許多多的植物中，我最喜歡姥爺種植的吊蘭。
姥爺養(yǎng)的吊蘭長(zhǎng)得特別茂盛。在植物界中，我覺(jué)得吊蘭很特別。它的葉片很柔軟，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，葉片最前面很尖，像一把鋒利的寶劍，每個(gè)葉片都是翠綠色的，兩邊是白色的。當(dāng)窗外的陽(yáng)光照在葉子上時(shí)，葉子兩邊是金色的，所以姥爺稱它為“金邊吊蘭”。
金邊吊蘭的葉子邊生長(zhǎng)邊向外擴(kuò)散垂下，從上面看就像綻放的煙花。葉子間有長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，莖上還生長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小吊蘭。每個(gè)莖上的小吊蘭栽到土里都可以繼續(xù)生長(zhǎng)，它的生命力真的很頑強(qiáng)。
吊蘭開(kāi)的花，小小的特別可愛(ài)?；ㄊ前咨?，花蕊是黃色的，看上去像一個(gè)干凈的小姑娘，散放發(fā)著淡淡的清香。小花白天開(kāi)放晚上合攏，就像和我們一樣要好好休息一樣。
金邊吊蘭不僅美麗、特別，還能給我們帶來(lái)新鮮的空氣。我愛(ài)吊蘭，愛(ài)它生機(jī)勃勃的樣子，也愛(ài)它美麗的姿態(tài)。
6.小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文300字
我家樓下有一片牽?；ǎ蚁矚g牽?；?，它是我的植物朋友。
牽?；ㄒ步欣然?，因?yàn)樗L(zhǎng)得很像喇叭，有時(shí)候我又覺(jué)得牽?；ň拖衲鞘勘能娞?hào)，會(huì)吹出嘹亮的號(hào)角聲。
牽?；ǖ念伾喾N多樣，有潔白如雪的、紫紅色的、黃白相間的、藍(lán)如湖水的……而我家樓下的卻只有紫紅色和橙色兩種。橙色的這種花蜜很甜，花盛開(kāi)的時(shí)候，通常會(huì)有許多螞蟻在這里爬來(lái)爬去，空中也會(huì)有許多蒼蠅和蜜蜂被它的甜味吸引。紫紅色的這種事我最喜歡的，它的花朵小小的，尾部有一個(gè)小圓球和花蕊連在一起，然后把“小球”輕輕地扭一扭，再拉一下，長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊就會(huì)出來(lái)了，這時(shí)要注意不要拉斷，只抽出一點(diǎn)就好了，把“小球”放在耳朵上就可以當(dāng)耳線了。帶在耳朵上蕩來(lái)蕩去，真是又好看又有趣。
牽牛花給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，它是我的植物朋友，我很喜歡它。