線上課程顧問工作計劃和目標(biāo) 教育課程顧問工作計劃

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    做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    線上課程顧問工作計劃和目標(biāo) 教育課程顧問工作計劃篇一
    1.所有接受培訓(xùn)的課程顧問在培訓(xùn)過程中不得遲到或早退,如有發(fā)現(xiàn)則按照公司考勤制度實施懲罰。培訓(xùn)期間不得請事假,如有特殊情況請?zhí)崆?天提出書面申請,主管審核批準(zhǔn)為效,臨時請假算曠工處理,2次未參加者口頭警告處分。
    2.培訓(xùn)課堂上所以員工發(fā)揚自尊自愛精神,手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī)狀態(tài),出培訓(xùn)需求外不得在培訓(xùn)現(xiàn)場起哄與其他同事交頭接耳。
    3.培訓(xùn)期間所有接受培訓(xùn)的人員必須完全服從培訓(xùn)老師的培訓(xùn)安排,接受培訓(xùn)老師的調(diào)動,完成培訓(xùn)老師下達(dá)的各項任務(wù),平時的表現(xiàn)作為最后考核一個很重要的標(biāo)準(zhǔn)計入考核總分。
    4.所有培訓(xùn)人員最終培訓(xùn)完成后都得參加培訓(xùn)測評,測評未通過的課程顧問給予第二次測評機(jī)會,對于第二次測評未通過的課程顧問給予無權(quán)參加后續(xù)課程培訓(xùn)的資格。
    四、培訓(xùn)實施流程和考核標(biāo)準(zhǔn) 1
    五、培訓(xùn)考評
    市場營運部 2011年4月29日 2 3
    倍立(中國)職位職責(zé)說明書
    一.基本資料版本號:
    本部門組織機(jī)構(gòu)圖(含本部門直接匯報的上級)二.工作概要
    1.工作摘要(描述本職位的總體責(zé)任和目標(biāo))
    2.崗位職責(zé)(業(yè)務(wù)范圍和任務(wù)、按重要—次重要—不重要的程度排序)
    三.管理權(quán)限
    (簡明描述組織所賦予該職位的管理權(quán)限)
    五.內(nèi)、外工作關(guān)系(描述該職位在履行職責(zé)過程中必需的內(nèi)、外聯(lián)系對象)
    六.工作環(huán)境和工作條件 七.任職資格
    起草人: 日期: 審核人: 日期:
    批準(zhǔn)人: 日期: 任職人: 日期:
    一、以青年教師的培養(yǎng)為工作重點加強(qiáng)教師隊伍 建設(shè)
    在今年的ldquo;教育管理年rdquo;活動中,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)兩級教育局的有關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步明確學(xué)校管理的目的和意義,把開展ldquo;教育管理年rdquo;活動與進(jìn)一步加強(qiáng)教師素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來,牢固樹立ldquo;要給學(xué)生一滴水,自己要有長流水rdquo;的新型教師觀、ldquo;敬業(yè)愛生rdquo;的新型學(xué)生觀以及l(fā)dquo;以人為本,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,廉潔從教rdquo;的新型育人觀。在教師的專業(yè)化成長上,我們關(guān)注每一位教師的發(fā)展,努力探索規(guī)范管理和人文關(guān)懷的最佳結(jié)合點,創(chuàng)建ldquo;東邊出太陽,西邊圓月亮,千秋萬物安康,人人有方向rdquo;的和諧有為的工作氛圍。今年先后派出十余名教師外出參加各學(xué)科的教育年會,外出學(xué)習(xí)教師返校后將所學(xué)教育理念和
    教學(xué)
    藝術(shù)以及自己的心得,在學(xué)校教研活動時間向全體教師分享,力求把學(xué)習(xí)成果最大化。學(xué)校在全體教師中樹立終身學(xué)習(xí)觀,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),不斷充電。今年我們還安排兩位市級骨干教師參加市教育局在洛陽師院舉辦的市級骨干教師培訓(xùn),此外學(xué)校還組織絕大部分教師參加了第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn);并組織部分教師參加了區(qū)教委組織的各學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。
    我校青年教師占教師總數(shù)的百分之八十,提高他們的業(yè)務(wù)水平是提 高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教導(dǎo)處以青年教師的培養(yǎng)為工作重點,一方面鼓勵青年教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修提高專業(yè)素養(yǎng),另一方面組織青年教師參加新上崗教師培訓(xùn),提高青年教師的基本教學(xué)素養(yǎng)。針對我校教師嚴(yán)重缺編,青年代課教師多,變動頻繁的校情,學(xué)校不等不靠、不怨天憂人,而是積極想辦法,為了更好的調(diào)動一切力量投入對青年教師的培養(yǎng),學(xué)校認(rèn)定了一批責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較好的有一定教學(xué)經(jīng)驗的中老年教師為校級骨干教師,同時聘請了學(xué)校的一些德高望重的老教師擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)顧問,動員這些骨干教師和教學(xué)顧問共同參與到青年教師的培養(yǎng)工作中來,形成對青年教師的培養(yǎng)合力。同時開展ldquo;師徒結(jié)對,傳幫帶rdquo;活動,讓這些骨干教師和教學(xué)顧問擔(dān)任指導(dǎo)教師,青年教師采用自己拜師與學(xué)校分配相結(jié)合的方式,都找到了自己滿意的ldquo;師傅rdquo。為了加大對青年教師培養(yǎng)力度,我們繼續(xù)開展ldquo;拜師結(jié)隊傳幫帶rdquo;活動,并積極發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)教師團(tuán)隊的作用,由教導(dǎo)處組織、教研組則負(fù)責(zé)從學(xué)科教學(xué)所涉及的專業(yè)領(lǐng)域、教學(xué)中的常見的難點問題、學(xué)生及班級管理中的問題等方面對青年教師加以指導(dǎo),指導(dǎo)教師則從備課、上課、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)實踐中所遇到的實際問題等細(xì)節(jié)方面對青年教師給予指導(dǎo)。在教學(xué)能力的培養(yǎng)上,教導(dǎo)處堅持對青年教師采用聽推門課與自己申報課結(jié)合的培養(yǎng)制度,要求每位青年教師每月至少要申報上兩次匯報課,聽指導(dǎo)教師及同學(xué)科教師8節(jié)課,并寫出聽課點評,每月上交一份學(xué)習(xí)心得。在工作中我們、加強(qiáng)分析和反思、認(rèn)真參與督導(dǎo),適時調(diào)整,使年輕教師在做中學(xué),在實踐中領(lǐng)悟,走上學(xué)習(xí)中研討,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程。他們都深深地體會到平時ldquo;練兵rdquo;的好處,都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時間組織青年教師座談會,了解青年教師的情況同時給青年教師明確思路和方向,幫助青年教師更好、更快的成長。
    二、以教研組為校本教研單位落實教研促教
    教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),深入開展讀書交流ldquo;三分享rdquo;活動,即內(nèi)容、感想和實際應(yīng)用的分享,并組織教師人人參與,ldquo;終身學(xué)習(xí)rdquo;的觀念已深入每位教師心中,教師的知識得到長進(jìn),理論得到提升,不同程度地做到了學(xué)以致用,學(xué)有所長。在教研組工作方面,我們還十分重視交流學(xué)習(xí),先后三次派出組長學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教研組工作理論和經(jīng)驗,并結(jié)合我校實際及時調(diào)整工作。
    在教育教育科研方面,我們牢固確立ldquo;科研興教rdquo;、ldquo;科研興校rdquo;、ldquo;科研興課rdquo;的思想,以ldquo;研究促質(zhì)量,研究求效益,研究創(chuàng)特色rdquo;為宗旨,興科研強(qiáng)校之風(fēng),以教育科研為先導(dǎo),提升教育科研水平。明確教育科研工作的定位,壯大教育科學(xué)研究隊伍,加強(qiáng)教育科研交流,充分認(rèn)識教育科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教學(xué)科研在教育改革和發(fā)展中的先導(dǎo)作用,進(jìn)一步確定教科研在當(dāng)前學(xué)校工作中的重要地位,強(qiáng)化了科研意識,目前我校已結(jié)項課題7項,其中一項獲省教科研成果一等獎,立項正在研究課題10項,基本形成了人人參與課題研究的良好氛圍。有十余名教師的論文獲省級獎勵;有五名數(shù)學(xué)教師獲ldquo;中國教育學(xué)會先進(jìn)工作者rdquo;稱號。
    三、以教學(xué)常規(guī)為中心規(guī)范教學(xué)管理
    rdquo;活動的新形勢下,我校結(jié)合市教育局《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)手冊》文件精神進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是ldquo;德、智、體、美、勞rdquo;全面發(fā)展,從微觀上,對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。本學(xué)期學(xué)校對備課、作業(yè)等進(jìn)行嚴(yán)格要求和檢查。兩次檢查各有重點,每次都及時小結(jié)反饋,指導(dǎo)教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點,充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。因此教導(dǎo)處對教師進(jìn)行了不定期地隨堂聽課,并通過召開家長座談會、學(xué)生座談會,了解反饋教師課堂教學(xué)等各方面的情況。
    本學(xué)期教導(dǎo)處還組織了偏重于單項技能的教學(xué)抽測調(diào)研,使校內(nèi)調(diào)研逐步走向正規(guī)化科學(xué)化;同時進(jìn)行了體衛(wèi)藝術(shù)工作的自查和迎檢工作,以及一年級的招生分班工作和畢業(yè)班的前期工作。本學(xué)期我們組織參加了市區(qū)的各項教育教學(xué)業(yè)務(wù)活動,師生都取得了不少的成績。在市教局十月份的ldquo;規(guī)范化學(xué)校驗收rdquo;和十二月的ldquo;常規(guī)教學(xué)調(diào)研rdquo;中,我們的教學(xué)管理工作均受到了好評。
    四、以校內(nèi)教學(xué)比賽為載體促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量
    我校每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色,它為廣大教師,特別
    線上課程顧問工作計劃和目標(biāo) 教育課程顧問工作計劃篇二
    主要了解顧問單位的基本情況,包括公司歷史(成長史、以往的失敗案例和成功經(jīng)驗),公司目前的經(jīng)營狀況,管理架構(gòu),部門結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)流程等。
    第二、三兩個月著重處理歷史遺留問題
    經(jīng)深入了解公司情況,提出改進(jìn)公司內(nèi)部管理、控制的建議;對歷史遺留問題加以梳理,重點解決突出的法律問題;保證公司的運營暢通。
    第四、五兩個月規(guī)范各類合同文本
    收集公司各類合同文本(包括勞動合同,業(yè)務(wù)合同等)。針對收集到的合同文本,并結(jié)合公司的實際情況,從法律的專業(yè)角度進(jìn)行分析研究,規(guī)范合同的各項要件,對原合同中欠缺之處加以修改和審定;協(xié)助制定標(biāo)準(zhǔn)的合同文本。
    第六個月中期總結(jié)
    針對公司六個月來的實際運營加以分析、研究,并與顧問單位進(jìn)行深入探討,提交一份工作報告,總結(jié)法律顧問工作及公司可能存在的問題,并提出處理建議。同時對服務(wù)模式以及實施方案作相應(yīng)的調(diào)整。
    第七個月勞資法律培訓(xùn)
    針對公司的勞資問題,結(jié)合公司的實際勞資糾紛,委派我所資深勞動法專業(yè)律師,深入剖析相關(guān)法律;指導(dǎo)公司相關(guān)人員掌握簽訂勞動合同的相關(guān)技巧。
    第八、九兩個月協(xié)助完善規(guī)章制度
    通過對公司總體架構(gòu)運行情況的熟悉,找出其中的弊端,尋求完善的方案,充分調(diào)動公司各單元的活力;補(bǔ)充完善公司的規(guī)章制度,制定切實有效的激勵約束機(jī)制,尋求公司效益最大化。
    第十個月一線人員法律培訓(xùn)
    對顧問單位的一線工作人員進(jìn)行免費的業(yè)務(wù)法律培訓(xùn),針對公司不同的情況委派相應(yīng)的具備施教才能和擁有施教背景的專業(yè)律師擔(dān)綱,從整體上提高公司員工的法律素養(yǎng)和意識。
    第十一個月稅務(wù)建議
    針對公司在稅收交納、代扣代繳過程中遇到的問題,指派我所稅法方面的專業(yè)律師,為公司講解、透析如何合法納稅,如何最大限度地取得稅收優(yōu)惠,達(dá)到合法節(jié)稅的目的。
    第十二個月年終總結(jié)綜合評價
    回顧整年度的服務(wù)情況,由顧問單位對服務(wù)質(zhì)量和工作方法作出綜合評價;同時就顧問單位的現(xiàn)狀提出專業(yè)的整體評估報告。與顧問單位協(xié)商制訂下年度的服務(wù)計劃,簽訂下年度法律顧問的續(xù)約合同。
    線上課程顧問工作計劃和目標(biāo) 教育課程顧問工作計劃篇三
    時間是最好的禮物!你付出了多少,就會收獲多少!6年的時間,完成了孑然一身到人夫人父的角色變化;完成了一能不專到一專多能的技能增長;完成了電子技術(shù)工到市場營銷師的職業(yè)轉(zhuǎn)型。
    人生的道路上,總會遇到很多很多的人?;蛞鄮熞嘤?,或惺惺相惜,或兩面三刀,或八面玲瓏,總之,感謝大家路過我的生命!在我職業(yè)發(fā)展的第一個6年,引領(lǐng)、指導(dǎo)、砥礪,助我進(jìn)步!期待下一個6年,遇見更好的自己! (個人微信號:yzplls02;期待交流。)
    這個是關(guān)于教育行業(yè)從業(yè)者使用的效率管理手冊,希望有一些幫助吧!關(guān)于工作實質(zhì)性的提高效率,深學(xué)邦出了一本關(guān)于教育行業(yè)的效率手冊,借助教育機(jī)構(gòu)市場、銷售、運營等各個崗位的工作目標(biāo)梳理,合理設(shè)計年、季、月、周度規(guī)劃和總結(jié)表,配合工作流程管理表單,用數(shù)據(jù)說話,實現(xiàn)機(jī)構(gòu)精細(xì)化運營和快速盈利。
    多位教育行業(yè)企業(yè)咨詢師,合計30-40年各崗位從業(yè)經(jīng)驗分板塊深度分享,用接地氣的語言、樸實的表述方式,向從業(yè)者和企業(yè)主傳遞自身所具備的技能要求及實操要點,真正達(dá)到讀完每一篇文章,都能學(xué)有所獲,都能學(xué)完會做!
    是整一年度機(jī)構(gòu)運營的核心,只有確定了整體發(fā)展方向,才能漸進(jìn)式的把各個指標(biāo)分解到每一位執(zhí)行者身上,同時也是厘清教育機(jī)構(gòu)運營各項事情的核心。如果說,機(jī)構(gòu)運營中的各項事情的執(zhí)行是血肉的話,那么,年度計劃表就是骨架!12個月的具體日歷,幫助使用者更好的認(rèn)知每個階段所需要完成的工作目標(biāo),并隨手記錄一些工作安排。
    歸集全年各種國內(nèi)外節(jié)日,用于機(jī)構(gòu)完成全年大、中、小型活動策劃,同時能夠提前帶給使用人員一些策劃靈感,并快速梳理出各自崗位在市場營銷方面可以參與的方向,真正的實現(xiàn)全員參與策劃,全員貢獻(xiàn)營銷智慧!
    市場、銷售、校長每個月的具體指標(biāo)設(shè)定,具體工作安排一目了然,通過將一整月目標(biāo)分解到4周,清楚掌握每周完成進(jìn)度,從而第一時間調(diào)整下周工作計劃,以確保第一時間借助數(shù)據(jù),分析并改善數(shù)據(jù)反映出來的問題,將所有工作中有可能出現(xiàn)的問題都杜絕在源頭。
    回首過去的一個季度,對比年度計劃,有哪些關(guān)鍵指標(biāo)達(dá)成了,有哪些指標(biāo)沒有達(dá)成?數(shù)據(jù)是最直接的反映。通過對3個月的數(shù)據(jù)匯總,運用科學(xué)的計算方法,核算各個崗位的均值,查缺補(bǔ)漏,及時調(diào)整!將每個季度出現(xiàn)的共性問題拿出來分析并給予解決方案。結(jié)合每個月的月規(guī)劃表上設(shè)定的指標(biāo)和具體工作,再運用月總結(jié)表來對一整個月的數(shù)據(jù)和工作內(nèi)容進(jìn)行復(fù)盤,復(fù)盤內(nèi)容包括各個崗位的工作關(guān)鍵數(shù)據(jù),以及在實際操作中的困難點分析,幫助使用者認(rèn)清自己的產(chǎn)出和能力短板,最終為優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和提升個人能力指明方向。
    每周的具體工作,每周的關(guān)鍵指標(biāo)完成情況,每周的個人精力和時間分配,這些內(nèi)容的總結(jié)規(guī)劃,能夠看出一個人的工作態(tài)度、方向感和時間效率。
    線上課程顧問工作計劃和目標(biāo) 教育課程顧問工作計劃篇四
    崗位職責(zé):
    3、按時完成工作計劃及每月課程課耗任務(wù),建立并維護(hù)潛在顧客以及學(xué)員數(shù)據(jù)庫。
    4、促進(jìn)課程消耗,做好續(xù)費的宣傳動員工作,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。5、定期參加會議和培訓(xùn)。
    1、熟記課程體系及收費標(biāo)準(zhǔn)。2、收費及時準(zhǔn)確。
    3、課前清點學(xué)生無誤;未到學(xué)生聯(lián)系及時且做好記錄;課中學(xué)生請假要和家長取得聯(lián)系,家長確認(rèn)后方可準(zhǔn)假;放學(xué)通知家長不可缺少;有異常情況及時通知相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    4、認(rèn)真做好課前教學(xué)資料的印制、裝訂、發(fā)放,教學(xué)用具的準(zhǔn)備和檢查。5、認(rèn)真做好課后教室衛(wèi)生清潔,確保下次上課教室干凈衛(wèi)生、桌椅擺放整齊、用具放置有序。
    線上課程顧問工作計劃和目標(biāo) 教育課程顧問工作計劃篇五
    主要了解顧問單位的基本情況,包括公司歷史(成長史、以往的失敗案例和成功經(jīng)驗),公司目前的經(jīng)營狀況,管理架構(gòu),部門結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)流程等。
    第二、三兩個月 著重處理歷史遺留問題
    經(jīng)深入了解公司情況,提出改進(jìn)公司內(nèi)部管理、控制的建議;對歷史遺留問題加以梳理,重點解決突出的法律問題;保證公司的運營暢通。
    第四、五兩個月 規(guī)范各類合同文本
    收集公司各類合同文本(包括勞動合同,業(yè)務(wù)合同等)。針對收集到的合同文本,并結(jié)合公司的實際情況,從法律的專業(yè)角度進(jìn)行分析研究,規(guī)范合同的各項要件,對原合同中欠缺之處加以修改和審定;協(xié)助制定標(biāo)準(zhǔn)的合同文本。
    第六個月 中期總結(jié)
    針對公司六個月來的實際運營加以分析、研究,并與顧問單位進(jìn)行深入探討,提交一份工作報告,總結(jié)法律顧問工作及公司可能存在的問題,并提出處理建議。同時對服務(wù)模式以及實施方案作相應(yīng)的調(diào)整。
    第七個月 勞資法律培訓(xùn)
    針對公司的勞資問題,結(jié)合公司的實際勞資糾紛,委派我所資深勞動法專業(yè)律師,深入剖析相關(guān)法律;指導(dǎo)公司相關(guān)人員掌握簽訂勞動合同的相關(guān)技巧。
    第八、九兩個月 協(xié)助完善規(guī)章制度
    通過對公司總體架構(gòu)運行情況的熟悉,找出其中的弊端,尋求完善的方案,充分調(diào)動公司各單元的活力;補(bǔ)充完善公司的規(guī)章制度,制定切實有效的激勵約束機(jī)制,尋求公司效益最大化。
    第十個月 一線人員法律培訓(xùn)
    對顧問單位的一線工作人員進(jìn)行免費的業(yè)務(wù)法律培訓(xùn),針對公司不同的情況委派相應(yīng)的具備施教才能和擁有施教背景的專業(yè)律師擔(dān)綱,從整體上提高公司員工的法律素養(yǎng)和意識。
    第十一個月 稅務(wù)建議
    針對公司在稅收交納、代扣代繳過程中遇到的問題,指派我所稅法方面的專業(yè)律師,為公司講解、透析如何合法納稅,如何最大限度地取得稅收優(yōu)惠,達(dá)到合法節(jié)稅的目的。
    第十二個月 年終總結(jié) 綜合評價
    回顧整年度的服務(wù)情況,由顧問單位對服務(wù)質(zhì)量和工作方法作出綜合評價;同時就顧問單位的現(xiàn)狀提出專業(yè)的整體評估報告。與顧問單位協(xié)商制訂下年度的服務(wù)計劃,簽訂下年度法律顧問的續(xù)約合同。