寫人作文就是通過對人物具體的描寫,以典型的事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)或特點的文章。以下是整理的《小學(xué)三年級寫人的作文350字6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級寫人的作文350字
一頭烏黑的長發(fā)，一身整潔的衣服，加上一雙明亮的大眼睛，她就是我們班的副班長—孫爾曼。她平時就是一個學(xué)習(xí)認真，品德優(yōu)秀的好學(xué)生，她對班級有著很大的貢獻，特別是老師不在的時候……
記得有中午，老師因為有事還沒來，但同學(xué)們早已吃完午飯回到教室了，教室里異常吵鬧，有大聲聊天的，有成群結(jié)伙玩耍的，活像個菜市場。這時，我們的副班長孫兒曼快步走到講臺前一絲不茍地維持起紀律來，不一會兒，教室里漸漸地安靜下來，她不但布置了一些日常的作業(yè)讓大家做，她自己也帶頭認真地做了起來，還認真地幫助大家校對并訂正了錯題，直到老師回來。傅老師每次都會夸獎她，而她并不驕傲，還是一如既往地認真管理著班級。
孫兒曼不僅工作能力強，還是一個善良、樂于助人的人。
有，美術(shù)課，有很多人沒帶美術(shù)材料，他們就向?qū)O兒曼來借，不管是哪個同學(xué)她都毫不猶豫地借給他們，而她自己是后一個完成的，正因如此，很多同學(xué)才不會在這節(jié)美術(shù)課完不成作業(yè)而被老師批評。
我們的副班長就是這樣一個大方、善良、樂于助人的好學(xué)生，她身上有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，她就是我們的榜樣—一個默默無聞為班級不斷做出貢獻的人?！?BR> 2.小學(xué)三年級寫人的作文350字
我的爸爸很喜歡捕魚。
爸爸現(xiàn)在在外地工作，他每次回來都要去捕魚，幾乎每個晚上或每個下午都會去。有回來的時候，到家時已經(jīng)七點多鐘了，吃完飯都九點鐘了，但爸爸還是去捕魚了。原來爸爸在家的時候，下班回來去捕魚，周末休息也經(jīng)常結(jié)伴去捕魚。
爸爸帶我們出去玩時，到了河邊湖邊溝邊，他都會停下來仔細看看。如果他覺著那里有魚，回家后就會把捕魚工具帶上去捕魚。每次出去玩，到了河邊或者湖邊等地方，爸爸都會停下來，仔細觀察，然后用“專家”的口吻說這兒是不是有魚，會是什么魚……
我們每次去外婆家時，爸爸都會打開車子后備箱，把早已預(yù)備好的捕魚工具拿出來，到外婆家附近的池塘里捕魚，幾乎每次都是如此。爸爸還自制工具去釣黃鱔。
爸爸經(jīng)常在網(wǎng)上看別人捕魚的視頻，他看到好的方法和工具就會自己學(xué)著做，或者上網(wǎng)買，在以后捕魚的時候嘗試去使用和改進。
爸爸從小時候起就喜歡捕魚，一直就沒有中斷過，現(xiàn)在爸爸都可以算是我們這里的“捕魚專家”了。
3.小學(xué)三年級寫人的作文350字
一個風和日麗的清晨，我背著畫板去公園寫生。公園里到處都是美麗的風景。但是引人注目的還是那座逼真的假山，假山旁邊坐著一個漂亮的小女孩。他紅彤彤的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，顯得十分可愛。我決定畫眼前的美景。
我剛剛畫出小女孩的臉蛋，那小女孩就去找爸爸媽媽了?！鞍?！真倒霉，重新畫吧！”我邊說邊扔掉那張紙?！靶〗憬悖愕臇|西掉了?！蔽一仡^一看，那個小女孩把我扔的那張紙遞給我?！爸x……謝謝”我有點結(jié)巴地說。等她走遠了，我又扔掉了那張紙。
“小姐姐，你的紙又掉了！”我回頭一看，剛才的那個小女孩又把紙給我撿起來了。這時候我有點不耐煩了，不高興地說：“我不要這張紙了，是我扔的，不是掉在地上的?！薄靶〗憬?，你這樣做是不對的。我們幼兒園的老師說過，公園是美麗的地方，我們?nèi)恿死筒桓蓛袅??！毙∨⑻煺娴卣f。聽了小女孩的話，我的臉“通”的紅了。心想，這么小的孩子，都能夠記住老師的話，而我這么大了還亂扔垃圾，真的是太不應(yīng)該了。
每次想到這件事時，我都很受感動。
我永遠也忘不了這個懂事的小女孩。
4.小學(xué)三年級寫人的作文350字
我們班有一個同學(xué)，名叫小剛，他門門功課都很棒，而且樂于助人。
有，我和小剛?cè)コ斯黄?，半路上，一位老奶奶上了公交汽車，她左看右看，沒有看到座位，便站在那兒。我想：“前面的哥哥姐姐們都不讓位，我憑什么要讓座呢？”這時，小剛站起來說：“奶奶，我把位置讓給您坐?！闭f著把老奶奶牽到自己的座位，自己卻站著。我看到小剛所做的一切，心很慚愧。
還有，放學(xué)的時候，外面下著大雨，我沒有帶傘，正在教室里著急。這時，小剛說：“走，我有傘，咱們一起走吧！”在路上，我身上一點也沒淋濕，心里還想：這傘真大。回到家，我看見小剛身上淋濕了，原來小剛把一大部分傘讓給了我。
這就是樂于助人的小剛，你們說他的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呢？
5.小學(xué)三年級寫人的作文350字
我的弟弟大大的眼睛，長長的睫毛，有時扎著一個辮子，還挺可愛的。說到這里，大家可能就不明白了，一個男生，扎著一個辮子，怎么可能？其實他只要一熱就會生痱子，所以只好把他的頭發(fā)扎起來，讓他不會太熱。
我的弟弟他可聰明了。，他到我家來玩，他就吵著要看奧特曼，我就只好給他放，當我放到一個要會員的時候，弟弟大聲地說：“這個要錢的。”他這一句話可把我和媽媽驚呆了，要知道他才兩歲多，就知道這個要錢了。
我的弟弟，來我家的時候，經(jīng)常在自己無聊的時候，就在我家左翻右翻，經(jīng)常把我丟失多年的玩具給找出來了。有，他把我以前在房間里每個地方都找遍，也沒有找到的一個玩具給找到了?？吹轿液芟胝业耐婢?，我吃驚地問道：“你在哪里找到的，快點告訴我。”弟弟呢，還在隨意地拿著玩具玩著，慢慢地指著一個角落，說：“不就是這里找到的嘛。翻開上面的紙殼就是了?！?BR> 這就是我的弟弟，一個十分可愛又聰明的弟弟。
6.小學(xué)三年級寫人的作文350字
一雙漂亮的丹鳳眼，一張櫻桃小嘴，高挺的小鼻子——這就是我的妹妹，一個愛臭美的小女孩。
我還記得有一天，我們?nèi)覝蕚涑鋈ビ瓮鏁r，媽媽給我的妹妹穿衣服。穿完后，她跑到鏡子面前，照了照鏡子。對媽媽說：“媽媽，這件衣服真是太丑了吧！我要換一件，換成公主裙。”媽媽聽到了對她說：“你想穿什么，自己去拿，然后叫奶奶給你穿上去?！泵妹寐犃藡寢尩脑捑土⒖膛艿揭鹿衲抢铮岩鹿翊蜷_了，扒了扒衣服，沒找到想穿的。又扒了扒衣服還是沒有找到，奶奶催她快一點。終于，她找到了心心念念的公主裙讓奶奶給她穿上了。
準備出門的時候才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)還沒扎呢？叫著媽媽：“媽媽。快點給我扎個麻花辮。”于是媽媽只好無奈的給她扎了個麻花辮。等她開開心心出門的時候已經(jīng)是二十分鐘以后了。雖然等得時間很久，但是看到妹妹打扮得漂漂亮亮，還是很值得的。
這就是我愛臭美的妹妹。
1.小學(xué)三年級寫人的作文350字
一頭烏黑的長發(fā)，一身整潔的衣服，加上一雙明亮的大眼睛，她就是我們班的副班長—孫爾曼。她平時就是一個學(xué)習(xí)認真，品德優(yōu)秀的好學(xué)生，她對班級有著很大的貢獻，特別是老師不在的時候……
記得有中午，老師因為有事還沒來，但同學(xué)們早已吃完午飯回到教室了，教室里異常吵鬧，有大聲聊天的，有成群結(jié)伙玩耍的，活像個菜市場。這時，我們的副班長孫兒曼快步走到講臺前一絲不茍地維持起紀律來，不一會兒，教室里漸漸地安靜下來，她不但布置了一些日常的作業(yè)讓大家做，她自己也帶頭認真地做了起來，還認真地幫助大家校對并訂正了錯題，直到老師回來。傅老師每次都會夸獎她，而她并不驕傲，還是一如既往地認真管理著班級。
孫兒曼不僅工作能力強，還是一個善良、樂于助人的人。
有，美術(shù)課，有很多人沒帶美術(shù)材料，他們就向?qū)O兒曼來借，不管是哪個同學(xué)她都毫不猶豫地借給他們，而她自己是后一個完成的，正因如此，很多同學(xué)才不會在這節(jié)美術(shù)課完不成作業(yè)而被老師批評。
我們的副班長就是這樣一個大方、善良、樂于助人的好學(xué)生，她身上有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，她就是我們的榜樣—一個默默無聞為班級不斷做出貢獻的人?！?BR> 2.小學(xué)三年級寫人的作文350字
我的爸爸很喜歡捕魚。
爸爸現(xiàn)在在外地工作，他每次回來都要去捕魚，幾乎每個晚上或每個下午都會去。有回來的時候，到家時已經(jīng)七點多鐘了，吃完飯都九點鐘了，但爸爸還是去捕魚了。原來爸爸在家的時候，下班回來去捕魚，周末休息也經(jīng)常結(jié)伴去捕魚。
爸爸帶我們出去玩時，到了河邊湖邊溝邊，他都會停下來仔細看看。如果他覺著那里有魚，回家后就會把捕魚工具帶上去捕魚。每次出去玩，到了河邊或者湖邊等地方，爸爸都會停下來，仔細觀察，然后用“專家”的口吻說這兒是不是有魚，會是什么魚……
我們每次去外婆家時，爸爸都會打開車子后備箱，把早已預(yù)備好的捕魚工具拿出來，到外婆家附近的池塘里捕魚，幾乎每次都是如此。爸爸還自制工具去釣黃鱔。
爸爸經(jīng)常在網(wǎng)上看別人捕魚的視頻，他看到好的方法和工具就會自己學(xué)著做，或者上網(wǎng)買，在以后捕魚的時候嘗試去使用和改進。
爸爸從小時候起就喜歡捕魚，一直就沒有中斷過，現(xiàn)在爸爸都可以算是我們這里的“捕魚專家”了。
3.小學(xué)三年級寫人的作文350字
一個風和日麗的清晨，我背著畫板去公園寫生。公園里到處都是美麗的風景。但是引人注目的還是那座逼真的假山，假山旁邊坐著一個漂亮的小女孩。他紅彤彤的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，顯得十分可愛。我決定畫眼前的美景。
我剛剛畫出小女孩的臉蛋，那小女孩就去找爸爸媽媽了?！鞍?！真倒霉，重新畫吧！”我邊說邊扔掉那張紙?！靶〗憬悖愕臇|西掉了?！蔽一仡^一看，那個小女孩把我扔的那張紙遞給我?！爸x……謝謝”我有點結(jié)巴地說。等她走遠了，我又扔掉了那張紙。
“小姐姐，你的紙又掉了！”我回頭一看，剛才的那個小女孩又把紙給我撿起來了。這時候我有點不耐煩了，不高興地說：“我不要這張紙了，是我扔的，不是掉在地上的?！薄靶〗憬?，你這樣做是不對的。我們幼兒園的老師說過，公園是美麗的地方，我們?nèi)恿死筒桓蓛袅??！毙∨⑻煺娴卣f。聽了小女孩的話，我的臉“通”的紅了。心想，這么小的孩子，都能夠記住老師的話，而我這么大了還亂扔垃圾，真的是太不應(yīng)該了。
每次想到這件事時，我都很受感動。
我永遠也忘不了這個懂事的小女孩。
4.小學(xué)三年級寫人的作文350字
我們班有一個同學(xué)，名叫小剛，他門門功課都很棒，而且樂于助人。
有，我和小剛?cè)コ斯黄?，半路上，一位老奶奶上了公交汽車，她左看右看，沒有看到座位，便站在那兒。我想：“前面的哥哥姐姐們都不讓位，我憑什么要讓座呢？”這時，小剛站起來說：“奶奶，我把位置讓給您坐?！闭f著把老奶奶牽到自己的座位，自己卻站著。我看到小剛所做的一切，心很慚愧。
還有，放學(xué)的時候，外面下著大雨，我沒有帶傘，正在教室里著急。這時，小剛說：“走，我有傘，咱們一起走吧！”在路上，我身上一點也沒淋濕，心里還想：這傘真大。回到家，我看見小剛身上淋濕了，原來小剛把一大部分傘讓給了我。
這就是樂于助人的小剛，你們說他的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呢？
5.小學(xué)三年級寫人的作文350字
我的弟弟大大的眼睛，長長的睫毛，有時扎著一個辮子，還挺可愛的。說到這里，大家可能就不明白了，一個男生，扎著一個辮子，怎么可能？其實他只要一熱就會生痱子，所以只好把他的頭發(fā)扎起來，讓他不會太熱。
我的弟弟他可聰明了。，他到我家來玩，他就吵著要看奧特曼，我就只好給他放，當我放到一個要會員的時候，弟弟大聲地說：“這個要錢的。”他這一句話可把我和媽媽驚呆了，要知道他才兩歲多，就知道這個要錢了。
我的弟弟，來我家的時候，經(jīng)常在自己無聊的時候，就在我家左翻右翻，經(jīng)常把我丟失多年的玩具給找出來了。有，他把我以前在房間里每個地方都找遍，也沒有找到的一個玩具給找到了?？吹轿液芟胝业耐婢?，我吃驚地問道：“你在哪里找到的，快點告訴我。”弟弟呢，還在隨意地拿著玩具玩著，慢慢地指著一個角落，說：“不就是這里找到的嘛。翻開上面的紙殼就是了?！?BR> 這就是我的弟弟，一個十分可愛又聰明的弟弟。
6.小學(xué)三年級寫人的作文350字
一雙漂亮的丹鳳眼，一張櫻桃小嘴，高挺的小鼻子——這就是我的妹妹，一個愛臭美的小女孩。
我還記得有一天，我們?nèi)覝蕚涑鋈ビ瓮鏁r，媽媽給我的妹妹穿衣服。穿完后，她跑到鏡子面前，照了照鏡子。對媽媽說：“媽媽，這件衣服真是太丑了吧！我要換一件，換成公主裙。”媽媽聽到了對她說：“你想穿什么，自己去拿，然后叫奶奶給你穿上去?！泵妹寐犃藡寢尩脑捑土⒖膛艿揭鹿衲抢铮岩鹿翊蜷_了，扒了扒衣服，沒找到想穿的。又扒了扒衣服還是沒有找到，奶奶催她快一點。終于，她找到了心心念念的公主裙讓奶奶給她穿上了。
準備出門的時候才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)還沒扎呢？叫著媽媽：“媽媽。快點給我扎個麻花辮。”于是媽媽只好無奈的給她扎了個麻花辮。等她開開心心出門的時候已經(jīng)是二十分鐘以后了。雖然等得時間很久，但是看到妹妹打扮得漂漂亮亮，還是很值得的。
這就是我愛臭美的妹妹。