每個(gè)人都有自己的課余生活，有的喜歡畫畫、有的喜歡游戲，我也有自己的課余生活。為大家提供《我的課余生活作文500字六年級(jí)10篇》，歡迎閱讀。
1.我的課余生活作文500字六年級(jí)
從小我就喜歡畫畫?？墒俏业膵寢尵拖Ｍ盐遗囵B(yǎng)成一個(gè)淑女所以上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班唱歌、跳舞、繪畫、主持……隨著我年齡的增長(zhǎng)，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，不斷增加。但還是沒(méi)有阻止，我對(duì)畫畫的喜愛(ài)?？梢哉f(shuō)，畫畫在我的人生中是不可缺少的一部分。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的畫畫技術(shù)也在不斷提高。一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫油彩畫和水粉畫;二年級(jí)，我就開(kāi)始自己作畫。三四年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)成了班級(jí)里的繪畫能手。但令我記憶深刻的是暑假時(shí)表姐教我畫花的事情。
表姐剛開(kāi)始教我怎樣畫牡丹花。她告訴我，牡丹花具有一種獨(dú)特的美。婀娜多姿，仿佛是一位妖艷動(dòng)人、亭亭玉立的小姑娘。我愛(ài)美，自然抵不住美的誘惑。于是，我就開(kāi)始專心學(xué)習(xí)畫牡丹花。剛開(kāi)始畫時(shí)，我還有些不熟練，是表姐在我旁邊手把手的教我勾畫。每當(dāng)我畫完一朵牡丹花，拿給表姐看時(shí)，不管我畫得有多難看，表姐都會(huì)一邊耐心傾聽(tīng)著我對(duì)這副畫的介紹，一邊微笑又點(diǎn)頭地指出我的不足之處，讓我把那些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。這時(shí)，我會(huì)迅速拿起橡皮擦，輕輕擦去不足之處，再吹去橡皮屑，然后提起畫筆再在畫上填上幾筆。后來(lái)拿去給表姐看時(shí)，表姐就對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)我一點(diǎn)就通。
漸漸地牡丹花已經(jīng)不能使我滿足了。出淤泥而不染的清荷;經(jīng)霜傲雪、不屈不撓的梅花;花姿豐盈、端莊高雅的山茶花……通通都被我收入畫卷。
畫畫如同我無(wú)形的朋友陪我度過(guò)寂寞的光陰，陪我度過(guò)無(wú)邊的黑暗。因?yàn)楫嫯嬜屛业纳钭兊酶映鋵?shí)快樂(lè)。
2.我的課余生活作文500字六年級(jí)
我的課余生活豐富多彩。比如：打籃球、打羽毛球、看書(shū)、看電視等等。其中，我喜歡打籃球。
打籃球是爸爸教我的，從我上幼兒園開(kāi)始學(xué)起。剛開(kāi)始，我連拍球都不會(huì)，每當(dāng)我拍球時(shí)，籃球竟然像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣到處亂跑。不管我怎么教訓(xùn)他，怎么批評(píng)他，怎么打他，他還是不聽(tīng)。我生氣了，一* 股坐在球上面。可是，球好像和我躲貓貓，一下子就躲開(kāi)了，把我摔了個(gè)四腳朝天，氣得我咬牙切齒。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，不是球不聽(tīng)你的話，是你不會(huì)打球，掌握不了方法和要領(lǐng)。爸爸來(lái)教你吧!”說(shuō)著，他給我示范了一遍：“首先，要用五指拍球，而不是用掌心拍球?！蔽矣梦逯概那颍缓枚嗔?。我心里得意洋洋地用力一拍，可誰(shuí)知用力過(guò)猛，球一下子打在鼻子上。一瞬間，我的鼻子好像開(kāi)了一個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的，一起涌出來(lái)?！昂猛?”但是我仍然不甘心，強(qiáng)忍著眼淚，用自己總結(jié)的拍球秘訣：球高時(shí)，不能用力;球低時(shí)，要用力。一下、兩下、三下……這時(shí)，球像一個(gè)乖寶寶一樣，隨我掌控。我高興得一蹦三尺高。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了雙手拍球、花樣拍球、投籃、單手投籃、三步上籃……經(jīng)過(guò)四年的努力，我終于從萊鳥(niǎo)變成了高手。告訴你一個(gè)小秘密：我還有兩個(gè)徒弟呢。
從學(xué)打籃球這件事中，我明白了：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
3.我的課余生活作文500字六年級(jí)
我的愛(ài)好有很多，比如打羽毛球、看書(shū)、舉重、寫作文……但是我喜歡的還是打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，也可以鍛煉我的眼睛。
我經(jīng)常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球，實(shí)力可謂不分上下。我的同學(xué)很想跟我一絕高下，有我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來(lái)到一塊大平地，這儼然是一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰(zhàn)場(chǎng)，我的心“撲通撲通”地跳著。我太緊張了呀！心里想：萬(wàn)一沒(méi)有接到球，就可能落下差距。
比賽開(kāi)始了，其他同學(xué)都在議論紛紛，好像在討論這場(chǎng)誰(shuí)會(huì)贏。
我心里默念著，一定要贏。我先來(lái)發(fā)球，只聽(tīng)到“咻”的一聲，羽毛球像流星一樣在空中快速劃過(guò)，一個(gè)拍子把羽毛球打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，同學(xué)也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開(kāi)了差距。中場(chǎng)休息的時(shí)候，只見(jiàn)我的背上和我的手心里全是汗，一瓶礦泉水，一口氣就被我喝完了。
第二回合開(kāi)始，對(duì)面的同學(xué)更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了，久經(jīng)沙場(chǎng)的我已經(jīng)筋疲力盡。對(duì)面的同學(xué)想追上我，打一個(gè)快速球，還好我反應(yīng)快，直接一個(gè)扣殺，贏得了這場(chǎng)比賽。
打羽毛球是我的愛(ài)好。因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起玩耍，結(jié)交到更多志同道合的朋友，也可以強(qiáng)身健體。
4.我的課余生活作文500字六年級(jí)
我的課余生活是豐富多彩的，唱歌，畫畫，玩游戲……但是我用時(shí)多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事，它就像是我的好朋友。我閱讀多的書(shū)籍是作文書(shū)，書(shū)里面不僅有寫作技巧，還有好詞好句。它豐富了我的詞匯，提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，使我寫起作文來(lái)顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書(shū)館里借上一兩本好書(shū)讓我看，好讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我每次都讀的津津有味，看得入了迷，怎么喊都不能讓我離開(kāi)這知識(shí)的海洋。誰(shuí)叫我是一個(gè)“小書(shū)迷”呢！如果考試考得好爸爸還會(huì)給我買一本我喜歡的書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我多看看漲漲見(jiàn)識(shí)。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來(lái)干的事情，每天不僅和爸爸打，還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體，還增強(qiáng)視力。我們每天都打得很開(kāi)心，可是今天我卻有些生氣了。為什么呢？因?yàn)榘职掷鲜前亚虼蝻w，我總是要撿球，一趟又一趟跑了好多趟，累死我了，而爸爸一個(gè)球也沒(méi)撿，于是呢我就生氣了，不想再撿球。爸爸看見(jiàn)我不撿球了，他也很生氣，就說(shuō)“撿球是打球過(guò)程中必須做的，不想撿球還怎么打?！焙髞?lái)我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。想到這兒，我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我，我們又開(kāi)心地打起了乒乓球。
瞧，這就是我豐富的課余生活，它讓我的生活變得多姿多彩，內(nèi)心很充實(shí)，我一定要堅(jiān)持下去。
5.我的課余生活作文500字六年級(jí)
在我的課余生活中，我喜歡的就是讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng)，所以我非常喜歡讀書(shū)。
周末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū)，我特別喜歡這本書(shū)，并把這本書(shū)包了書(shū)皮，我把它當(dāng)做我現(xiàn)在喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館，對(duì)我說(shuō)：“楊瀟，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒，你就在這兒等我。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我喜歡的書(shū)，還覺(jué)得遺憾呢，突然想到這里是圖書(shū)館，應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看，我邊翻邊看，有的書(shū)畫面特別的漂亮，有的內(nèi)容特別的有意思，我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次，可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛(ài)我的家人和朋友，讓我更覺(jué)得生命的可貴。
媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū)，特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū)，你想要幾本書(shū)我都給你買。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū)，媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了，就會(huì)掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話，我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū)，我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。
6.我的課余生活作文500字六年級(jí)
我的課余生活是豐富多彩的，就像沙灘上那五顏六色的貝殼，絢麗多彩！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們就像開(kāi)了的洪水，涌出教室奔向操場(chǎng)，有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……真是應(yīng)有盡有！
而我有時(shí)候會(huì)去踢毽子，看書(shū)或是整理抽屜……不過(guò)我覺(jué)得 好玩的要數(shù)踢毽子和貓捉老鼠一百年了，你瞧，那個(gè)同學(xué)踢毽子踢得多好?。≈灰?jiàn)那紅紅的毽子仿佛是一個(gè)乖巧的小孩陪伴在主人的身旁，旁邊的人正拍著手不停地喊道：“加油。加油?！被仡^看看我，只能踢十幾個(gè)而已，這毽子在我這就好像淘氣的小孩，一會(huì)向前。一會(huì)兒向左，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，但是經(jīng)過(guò)我不懈地努力，現(xiàn)在多能踢42個(gè)了，毽子也成了我形影不離的好朋友。
貓捉老鼠一百年也很有趣！那貓用炯炯有神的眼睛正注視著我們我們心驚膽戰(zhàn)的小老鼠們，仿佛要把我們吞噬了。“貓”和“老鼠們”上躥下跳，‘貓“有點(diǎn)灰心，”小老鼠們“見(jiàn)了，立刻捏起了鼻子，扮起了鬼臉，笑著說(shuō)：”呵呵，’貓‘你就別傷腦筋了，你是抓不到我們的，呵呵！“貓聽(tīng)了十分氣憤，說(shuō)：”我就不信抓不到你們?！啊卑??！拔覀円?jiàn)了抱頭就跑。
這就是我的課余生活，豐富多彩，如果你們不服的話，就揮動(dòng)你手中的筆寫出來(lái)吧！
7.我的課余生活作文500字六年級(jí)
我的課余生活有四大愛(ài)好。練書(shū)法、畫畫、剪紙、玩奧特曼。
它們給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣。練書(shū)法使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，各科成績(jī)?cè)絹?lái)越出色。畫畫和剪紙互相配合。聰明的小猴、狡猾的狐貍、兇惡的大獅子……它們?cè)谖业墓P下，形象逼真，剪紙帶我在圖畫中遨游，玩奧特曼給我?guī)?lái)奇妙的幻想。
這四大樂(lè)趣中玩奧特曼有趣了。
這天，我和弟弟閑著沒(méi)事，商量著該玩什么。忽然我看到了我的奧特曼，眼睛一亮，對(duì)弟弟說(shuō)：“玩奧特曼?！庇捎诘艿苷也坏剿膴W特曼，就拿起一個(gè)怪獸說(shuō)：“我當(dāng)怪獸吧！”于是“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了。
我首先用準(zhǔn)備好的戰(zhàn)斗機(jī)，“發(fā)炮”攻擊“怪獸”的頭部，嘴里還不停地發(fā)出放射光線的聲音“怪獸”見(jiàn)了也不示弱。“呼”一聲把“戰(zhàn)斗機(jī)”的尾部“燒”掉了，我只好降落。我一揮“魔法棒”，變成了“奧特曼”。怪獸見(jiàn)了，張牙舞爪地向我撲來(lái)，我側(cè)身一跳躲過(guò)去了，“怪獸”惱怒啦！我悄悄走到怪獸身后，想來(lái)個(gè)突然襲擊，可事與愿違，剛到“怪獸”背后，他就踢了我一腳，可怪獸仍不罷休，騎在我的身上，朝我的背打個(gè)不停。媽呀，這哪是玩？這分明是動(dòng)真格了，是在打架呀。
一直玩到中午吃飯，我們才停戰(zhàn)。
這些課余生活給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣，我喜歡它們。
8.我的課余生活作文500字六年級(jí)
說(shuō)起我的課余生活，那可太豐富了，有畫畫、有書(shū)法，還有滑滑板等，但我更喜歡滑滑板。一個(gè)暑假的早晨，爸爸帶我去廣場(chǎng)玩，我在廣場(chǎng)看到許多小朋友在滑滑板，他們玩得熱火朝天，我好羨慕他們啊!
心想，要是我也有個(gè)滑板該多好啊!
我正想著的時(shí)候，爸爸好像看穿了我的心，他問(wèn)我是不是也想買一個(gè)，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，爸爸真給我買了個(gè)滑板回來(lái)，我開(kāi)心極了，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花，便出去學(xué)著滑。開(kāi)始我不會(huì)滑，爸爸就拉著我的手慢慢地滑，然后我就一個(gè)人滑，一滑，跌倒了，我不服氣地又去滑，結(jié)果還是跌倒了。
我站起來(lái)拍了拍身上的土，心想，我一定得再去試試，于是又拿了滑板去滑，這次可更慘了，而且把我摔了個(gè)鼻青臉腫。我垂頭喪氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“不學(xué)了，太難了?！卑职中χ鴮?duì)我說(shuō)：“學(xué)一個(gè)新東西得有耐心的，況且失敗是成功之母，難道你就這樣放棄嗎?”聽(tīng)了爸爸的話，我簡(jiǎn)直羞紅了臉，然后我又認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)，終于，我學(xué)會(huì)了。假期里我經(jīng)常去廣場(chǎng)和同學(xué)們一起滑滑板，還向別的小朋友學(xué)了不少滑滑板的技術(shù)呢。你看，我的課余生活有趣吧!
但滑滑板是個(gè)很危險(xiǎn)的活動(dòng)，我們?cè)诨臅r(shí)候一定要注意安全哦!
9.我的課余生活作文500字六年級(jí)
我的課余生活猶如萬(wàn)花筒般，豐富多彩，精彩紛呈。我喜歡安靜的聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，我喜歡婀娜多姿的舞蹈，我喜歡自己動(dòng)手做手工......可我喜歡的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師一說(shuō)：“下課”，我如同箭一般“嗖”的一下子飛了出去。一來(lái)到操場(chǎng)就討論玩什么？我說(shuō)：“就玩老鷹捉小雞的游戲?！蓖瑢W(xué)們都叫：“好”。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹”；又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)雞媽媽，你們只能當(dāng)小雞”。
游戲開(kāi)始了，老鷹撲撲翅膀，張牙舞爪的向小雞猛撲過(guò)來(lái)。雞媽媽也不甘示弱，迅速展開(kāi)那寬厚的翅膀保護(hù)小雞，絲毫不給老鷹一點(diǎn)機(jī)會(huì)。小雞們跟著母雞東躲西藏，一會(huì)兒躲在左，一會(huì)兒躲在右。老鷹急地像熱鍋上的螞蟻。老鷹靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒吧”。
母雞答應(yīng)了。老鷹坐在小雞旁。休息了好一會(huì)兒。忽然，老鷹抓住了一只小雞。這時(shí)小雞害怕了，有的被嚇得哇哇大叫，有的四處亂竄，還有的一不留神就被抓住了......雞媽媽以百米沖刺的速度跑了過(guò)去，可惜已經(jīng)晚了，有好幾只小雞都被抓住了。忽然，上課了鈴響了，同學(xué)們都依依不舍的回到了教室。
這次的課余活動(dòng)，非常短暫，可是我確非常的開(kāi)心。
10.我的課余生活作文500字六年級(jí)
我們的課余生活多姿多彩，有學(xué)跆拳道的、跳舞的，還有學(xué)薩克斯的。我的課余生活也是多姿多彩：有古箏、畫畫，還有聲樂(lè)。其中，古箏學(xué)習(xí)使我收獲 大的項(xiàng)目，因?yàn)樵诮蠋煹闹笇?dǎo)下，我懂得了做事不能半途而廢，只有辛勤的耕耘，才能收獲豐碩的成果。
5歲半的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)古箏了，從簡(jiǎn)單的“勾勾搭”到復(fù)雜的“搖指”、“和弦”、“揉弦”，每學(xué)一個(gè)指法和一首新的曲子，都要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，才能達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)，才能彈出美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
今年暑假，我考古箏八級(jí)。為了能順利通過(guò)，我參加了考前集訓(xùn)，放棄了許多玩耍的時(shí)間，因?yàn)檫@是我第考級(jí)，我希望能表現(xiàn)出自己 高的水平。一開(kāi)始，我很緊張，后來(lái)在爸爸、媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我每天上午、下午各練3個(gè)小時(shí)，不管天氣多熱，我都沒(méi)有放棄，汗水從我的臉上、后背流下來(lái)，我也從不肯停歇。
就這樣練了一遍又一遍、一天又一天，轉(zhuǎn)眼間二十多天過(guò)去了，我終于能輕松地彈出美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子了。彈奏《雪山春曉》時(shí)，我仿佛真的看到了圣潔的學(xué)生，清澈的山泉，連爸爸、媽媽聽(tīng)了也情不自禁地為我鼓掌：“太美了！太美了！”
我終于明白，“絕招”是練出來(lái)的！