六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全

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    六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)作能力已經(jīng)有了一個(gè)比較大的進(jìn)步,為大家提供《六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全》,歡迎閱讀。
    1.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    孩子是春草,而爸爸媽媽的愛(ài),則是春草渴求的雨珠。
    從小,是父母給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。爸爸媽媽從不遷就我。小時(shí)候?qū)W走路是跌倒了,喊“再爬起來(lái)”的是爸媽;遇到困難叫我自己去克服的是爸媽;犯成為說(shuō)謊時(shí),教育我、幫助我改正的是爸媽;學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),教育督促我的還是爸媽?zhuān)@怎么能不讓我感動(dòng)呢?
    爸媽的愛(ài)還體現(xiàn)在他們對(duì)我的影響上。爸媽從不修飾他們的話。他們的話只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句子,清楚明了。爸媽不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差而責(zé)怪我,然而是嚴(yán)格要求我,決不讓我懶懶散散。時(shí)間長(zhǎng)了,我說(shuō)話也變得像爸媽一樣清楚明了,做事也不馬馬虎虎。爸媽的性格造就了我的性格。
    人們都說(shuō)父母是家庭的支柱,少了其中一人,家就要散架。是呀!爸媽貢獻(xiàn)給家庭的不僅是經(jīng)濟(jì)和物資,還有無(wú)私的愛(ài)啊!他們的愛(ài)把家凝成一個(gè)整體,失去了愛(ài),全家將失去和氣。
    爸媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),使我萬(wàn)分感激。我知道,爸媽已經(jīng)不再年輕了,但在我的心中,他們依然是美麗的,因?yàn)楦改傅膼?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)老!我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸媽。
    2.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    人的一生中,遇到過(guò)許多老師?;蚯橥?,或形同陌路,而遇到一位好老師,則是一生的幸運(yùn)。我慶幸自己,在小學(xué)期間遇到了這樣一位好老師。
    她,剪著一頭短發(fā),看上去干凈利落,簡(jiǎn)單又透出獨(dú)特的魅力。而讓我感觸多的,是那雙有靈韻的眼睛。
    我們之間,不缺乏眼神的交流。高興時(shí),她眼中釋放出的喜悅,我看在眼里,想讓她永保那張笑臉;生氣時(shí),她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想讓她對(duì)我們重燃希望。我知道她的心中,對(duì)我們充滿無(wú)限的期盼。
    她好。好在說(shuō)話幽默,讓我們輕松求知;好在舉辦有益的活動(dòng),讓我們掌握更多的知識(shí);好在授課時(shí)與我們的互動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)不再枯燥;好在關(guān)心同學(xué),有一顆擁有大愛(ài)的心;好在……體會(huì)一個(gè)人的所有的好,不在于優(yōu)美的語(yǔ)言,華麗的修飾,而在于每心靈的觸碰。
    每一堂課,她都讓我們有收獲的飽足感;每她講述的故事,都拉進(jìn)了我們之間的距離。她,已定格在我心中,讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛,留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,美好的心靈;她,已占據(jù)我腦海,讓我懂得用自己的火去點(diǎn)燃別人的火,以滿腔熱忱去感染別人;她,已填滿我的記憶,讓我明白以心發(fā)現(xiàn)心,真誠(chéng)待人,以一顆真心、愛(ài)心、寬容之心去感受身邊的每一人。
    她,我 好的老師——林老師。
    3.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    早晨,晴空萬(wàn)里,清風(fēng)徐徐,我倚在一棵大樹(shù),目光追隨著一只螞蟻,作了奇妙的旅行。
    空間在我面前擴(kuò)大,一只螞蟻,用身體推著一塊面包屑。我的目光追隨著它,它穿過(guò)了有細(xì)密的草組成的森林,在一塊平地上,有許多的螞蟻村民,有幾只幼小的螞蟻跑到遠(yuǎn)歸者身邊,嚼著食物,那只螞蟻,則有愛(ài)地看著小螞蟻。
    村落里哪是街道,哪是小巷一目了然,許多村民熙熙攘攘的往來(lái)。黑甲蟲(chóng)面前圍攏了許多村民,它們?cè)诟墒裁茨兀颗?,原?lái)它們?cè)谂c黑甲蟲(chóng)攀談,似乎攀談得很投機(jī)。螞蟻帶著黑甲蟲(chóng)參觀村落,黑甲蟲(chóng)也忘記了旅途的勞累,對(duì)村民們的住所投以好奇的目光。
    我的目光隨著繁華的街道探索,我被工程師的建筑所吸引。工程師們正在探測(cè)地形,它們?nèi)褙炞⒌匾?guī)劃著建筑設(shè)計(jì)。我還看見(jiàn)了測(cè)氣候者正看著天空,智慧的雙眼似乎已看懂了天氣。
    搬運(yùn)食物的運(yùn)工,音樂(lè)演奏家,我還看見(jiàn)了許多……
    我悠悠忽忽的度過(guò)了一個(gè)上午,直至知了的叫聲,鳥(niǎo)的歌聲才把我喚回。如果有機(jī)會(huì),我愿意在螞蟻的村落旅行,直至太陽(yáng)親吻西山。
    4.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    在我的記憶里,快樂(lè)的就是這學(xué)期,我第參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天早上我來(lái)的很早,因?yàn)椴恢醯奈易蛞乖鯖](méi)也睡不著,可能是太興奮的緣故吧!
    今天一大早就來(lái)了七八個(gè)人。一個(gè)個(gè)大大小小的包袱里,裝得滿滿的,全是小食品,過(guò)了一忽兒。我們?nèi)雸?chǎng)后。首先是開(kāi)幕式,首先入場(chǎng)的是?;眨浯问瞧旌?、鼓號(hào)隊(duì)……
    下面是正式的比賽,首先是六年級(jí)男子四百米長(zhǎng)跑、六年級(jí)女子四百米長(zhǎng)跑……這不,我要去準(zhǔn)備一下比賽了,只聽(tīng)見(jiàn),請(qǐng)五年級(jí)男子四百米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,準(zhǔn)備上跑道。我心中立刻緊張起來(lái),這時(shí)只見(jiàn)在觀看臺(tái)的同學(xué)如奮起的勇士,有的站在桌子上,有的站在凳子上,有的站在地上,跳躍著為我加油。于是我揮手致意。我在第六道做好起跑動(dòng)作,只聽(tīng)一聲槍響大家如飛一般的沖出了起跑線,但是我還有些緊張、還有些呼吸困難。但始終覺(jué)得腿上十分輕快并且有力。時(shí)而望一望后面的選手,而我后開(kāi)來(lái)才發(fā)現(xiàn)不好,忘了入內(nèi)道。老師告訴我入內(nèi)道!我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)所以停了。這才發(fā)現(xiàn)后面的選手們追上來(lái)了,我立即跑起來(lái)了可沒(méi)有了沖擊力被后面的選手反超了??晌疫€是緊追不舍,后以年組第二的成績(jī)告終本項(xiàng)比賽……
    這是我第參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以得到這樣的成績(jī),雖然有些可惜,但我還是十分高興。
    5.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    “漓江”令人神往;“暮色”令人陶醉。而漓江暮色這二者完完全全地融合,便是美的,可是如今的漓江還是漓江,但暮色卻又了另一層含義。
    我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的漓江人,我生于漓江的岸邊,是漓江那清澈無(wú)瑕的水哺育長(zhǎng)大的。雖然生在漓江邊,卻無(wú)法用語(yǔ)言描繪出她那嬌美的模樣,她應(yīng)該如同課本里所說(shuō)般,被一群群挺直聳立的山所環(huán)繞著,山清水秀流淌著她眉宇之間的秀氣,還有那些各種各樣美麗的花草樹(shù)木,都讓人神往。
    而我是一個(gè)很奇怪的人,別人都喜歡漓江魚(yú)山峰的搭配出來(lái)的美景,我卻單單喜歡獨(dú)自一人在暮色來(lái)臨時(shí),一個(gè)人漫步第走在漓江邊,踏著細(xì)長(zhǎng)的河道,聞著醉人的漓江水鄉(xiāng),浸在無(wú)邊的晚霞中,心仿佛已經(jīng)飛走,思想也停止,只是想把夕陽(yáng)留住,甚至每個(gè)瞬間。遠(yuǎn)望山頭的夕陽(yáng),就像羞紅了臉的娃娃,當(dāng)夕陽(yáng)那如同一團(tuán)燃燒地烈火倒映在漓江的水上時(shí),就如同一幅美輪美奐的漓江暮色 圖。此時(shí),晚霞沐浴下的漓江,汩汩的河水,鮮艷的`花草構(gòu)成了這幅畫(huà)的浪漫筆法。
    可是,如今的漓江已經(jīng)繚繞在煙色霧影之中,大片大片地工業(yè)垃圾,生活用品等都全部注入漓江之中,河面上浮現(xiàn)出了一些若影若現(xiàn)的垃圾,如同死神一般掠奪去了河里游魚(yú)水草的生命和美麗的漓江景色。
    6.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    星期天,我們一家四口興高采烈地去參觀植物園。
    我們走進(jìn)植物園,首先引人注目的是那一朵朵黃色的秋菊,一片片花瓣向上卷曲著,仿佛外國(guó)女郎頭上的金發(fā),美麗動(dòng)人。向后一看那美麗的野菊花一朵挨著一朵地開(kāi)放著,鮮鮮亮亮,像許多小手在招搖。采菊的花很漂亮?;ò晗褡先缫庖粯?,一層層,一圈圈圍著花蕊有秩序地排列著,花蕊上沾滿了金黃色的小絨球,還不時(shí)散發(fā)著宜人的清香。我仿佛也是其中一朵,隨風(fēng)飄蕩……也不知過(guò)了多久,聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,孩子快走,前面還有更好的景物。
    走著走著,映入眼簾的是一叢叢`一簇簇挺拔秀麗的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉,笑瞇瞇地往外瞧。
    說(shuō)起垂柳,引人注目的當(dāng)然是那株姿態(tài)奇異的臥龍柳。他臥在湖北岸,像一條剛剛下湖的龍。樹(shù)干斜著彎彎曲曲伸到湖中。
    落日的夕陽(yáng),籠罩著大地。這些花朵香氣迷人,使人流連忘返。
    7.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    凌晨,我被鳥(niǎo)叫整得不得不起床,我準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶透透氣,準(zhǔn)備迎接新的一天。
    天邊有一絲金光冒了出來(lái),我往東面看了一下,菜市場(chǎng)恢復(fù)了往日的生機(jī),賣(mài)菜的人們行動(dòng)起來(lái),把一些水果蔬菜擺上貨架,裝上標(biāo)價(jià)。哦!有一位衣衫襤褸的阿姨,拿著二籃雞蛋開(kāi)始叫賣(mài),有一些老太婆,早早地起了床,跑到中心菜市場(chǎng)把一些好的菜呀肉呀魚(yú)呀,全買(mǎi)過(guò)來(lái),留下一些不新鮮的菜。
    這時(shí),我附近的南華小學(xué)寄宿小學(xué)響起了音樂(lè),這應(yīng)該是提醒同學(xué)起床的鈴聲吧!不久,我聽(tīng)到了跑操音樂(lè),一個(gè)個(gè)同學(xué)穿大約同樣的服裝(應(yīng)該是校服),整齊的跑,非常有秩序。寄宿小學(xué)進(jìn)行的跑操,上課的時(shí)間比我們走讀早的多,往往他們上第一節(jié)課我們才起床。
    樓下的小店開(kāi)門(mén)了,時(shí)不時(shí)有一些男士來(lái)買(mǎi)香煙,“上班族”來(lái)買(mǎi)方便面,烏冬面當(dāng)早點(diǎn)吃,而有些起的早的小孩來(lái)這里買(mǎi)一些“五毛食品”。
    正當(dāng)我在專(zhuān)注的看風(fēng)景的時(shí)候,聽(tīng)到一聲:“鬧鬧!起床啦!”我開(kāi)始穿衣服洗漱,我的一天這樣開(kāi)始了。
    8.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!”這首歌相信大家都會(huì)唱,可大家是否為他人奉獻(xiàn)過(guò)愛(ài)呢?我就有這樣一個(gè)感人的故事。
    有,我剛把作業(yè)報(bào)進(jìn)老師辦公室,小紅就叫我跟她們一起玩。我答應(yīng)了。大家一致決定玩編花籃。隨著:“編,編,編花籃”的口令,大家玩兒啊,跳啊,如同輕快的燕子。突然,一個(gè)大個(gè)子同學(xué)猛然沖過(guò)來(lái)把我們撞散架了。我的頭被磚的棱角劃了一道口子。當(dāng)時(shí)我還以為沒(méi)事,又和她們玩兒了起來(lái)。剛要開(kāi)始的時(shí)候,小紅說(shuō):“哎呀,小琴頭上被劃了一道口子??旆鏊睫k公室!”大家聽(tīng)了急忙把我扶進(jìn)老師辦公室。老師看見(jiàn)了馬上掏出紙巾叫我捂住傷口。然后帶我上醫(yī)院。去醫(yī)院的路上老師一邊走一邊給媽媽打電話,叫她趕快來(lái)。我們走進(jìn)醫(yī)院,老師幫我掛了號(hào)就直奔外科。醫(yī)生說(shuō)要縫針。我們又去了手術(shù)室準(zhǔn)備縫針??p針時(shí),老師在一邊守著我,鼓勵(lì)我,我覺(jué)得心里涌進(jìn)了股暖流,縫針變得不那么疼了。逢完針還要去打破傷風(fēng)針。我們?nèi)チ俗⑸鋮^(qū),我一直以為打針很疼,但有老師在就沒(méi)那么疼了。
    下午,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們一直對(duì)我問(wèn):“疼嗎?”老師也對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我的眼角濕潤(rùn)了。
    我和老師真是不是親人但勝似親人!
    9.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    在我們的童年里,曾經(jīng)玩過(guò)許多游戲,其中讓我流連忘返的還是一個(gè)冬天玩的游戲。
    那一天,寒風(fēng)刺骨,天寒地凍。但是我們班的體育課還是照上,我們班的同學(xué)都把手縮在口袋里,體育老師不管怎么樣叫,大家都把手縮在口袋里,其中也包括我,因?yàn)檫@天實(shí)在太冷了,很多同學(xué)都直發(fā)抖。體育老師見(jiàn)到我們這副樣子,也管不了我們,就只好讓我們自由活動(dòng),雖然大家都很冷,但是還是都喊了一聲“耶!”我們開(kāi)始討論起來(lái)玩什么比較好。有人說(shuō):“玩老鷹抓小雞怎么樣?”大家都不同意,因?yàn)檫@個(gè)游戲我們都玩了幾百遍了!又有人說(shuō):“要不要玩跳繩???”我們異口同聲的說(shuō):“這個(gè)游戲太老土了,不行?!蔽艺f(shuō):“我們不如玩把腳綁在一起吧,隨便幾個(gè)人,兩個(gè)人的找兩個(gè)人的比賽,三個(gè)人的找三個(gè)人的比賽……”這下,大家都一致同意了。大家都把自己的紅領(lǐng)巾“貢獻(xiàn)”出來(lái),然后把腳綁在一起。我找了兩個(gè)人跟我搭檔,一個(gè)是我們班的孫昕妮,一個(gè)是我們班的徐迎之,加起來(lái)我們就組成了一個(gè)三人團(tuán)隊(duì)。我們把腳綁好后,開(kāi)始“訓(xùn)練”了起來(lái)?!耙欢弧?,“一二一”,我們喊著有力的口令,踏著有力的步伐,練了幾分鐘,我們就可以跑起來(lái)了。然后,找了另外一個(gè)三個(gè)人的隊(duì)伍,開(kāi)始比賽了起來(lái),還找了一個(gè)人做裁判。裁判剛說(shuō)了開(kāi)始,我們雙方隊(duì)伍就開(kāi)始跑了起來(lái),前邊,是對(duì)方,中途我們的隊(duì)伍又追上了他們,后我們竟然反敗為勝了。裁判也當(dāng)然宣布我隊(duì)勝了。我們勝后一蹦三尺高,我們剛想再找人比一比,可是這時(shí)下課鈴卻響起了,我們依依不舍的離開(kāi)了。
    那天雖然很冷,但是下課后大家才發(fā)現(xiàn)自己都出汗了,因?yàn)榇蠹彝娴亩己荛_(kāi)心。
    10.六年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    一個(gè)人如果擁有一個(gè)溫暖的家庭,那么這個(gè)人一定是幸福的。有一件事,使我深深地體會(huì)到了家庭的溫暖……
    那是一個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸、媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上到處是冰,很容易摔倒。買(mǎi)完菜后,我蹦蹦跳跳地給他們講笑話,可是,正當(dāng)我說(shuō)得起興時(shí),覺(jué)得腳下一滑,一* 股坐到了地下。我疼得哇哇大叫,爸爸媽媽十分著急。把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生診斷是手腕骨折需要接骨,接骨前先要打石膏,爸爸是醫(yī)生,他和我說(shuō)過(guò),打石膏是很疼的,所以,我非常緊張。但是,爸爸鼓勵(lì)說(shuō):“我和媽媽都在這看著你,你不要害怕。沒(méi)事的。你都長(zhǎng)大啦對(duì)不對(duì)。”聽(tīng)到爸爸的一番話,感覺(jué)一股熱流涌上心中。打石膏時(shí),我突然感覺(jué)不怎么痛了。
    我看著窗外呼嘯的北風(fēng),再望望爸爸媽媽?zhuān)X(jué)得有一股暖流在全身流動(dòng),我對(duì)他們充滿感激,卻不知如何回報(bào),只能在心中默默地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們?!?