小學二年級課外閱讀故事【5篇】

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課外閱讀可以培養(yǎng)學生的自學能力和獨立精神、良好心理品質(zhì)、此外學生進行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學生的心靈,充實學生的頭腦,也是使孩子終生受益的重要措施。而且,小學語文新課程標準指出語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,而閱讀能力的培養(yǎng)是全面提高學生語文素養(yǎng)的關(guān)鍵。以下是整理的《小學二年級課外閱讀故事》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學二年級課外閱讀故事
    小松鼠不吃藥
    阿嚏——阿嚏——!
    是誰在打噴嚏呢?原來是小松鼠感冒了,松鼠媽媽趕緊拿來藥,小松鼠捂著嘴巴說:“不吃、不吃、藥太苦了,我不要吃那么難吃的東西?!?BR>    松鼠媽媽著急的說:“不吃藥你的病怎么會好呢?”
    小松鼠大聲的說:“不吃、不吃、我就是不吃?!?BR>    松鼠媽媽說:“如果你的病不好的話,就不能跟小猴、小兔、小羊它們一起去玩了,還要難受的躺在床上,也吃不了愛的冰淇淋和蛋糕了,看來我要去把這些好吃的分給別人了?!?BR>    小松鼠委屈的說:“媽媽——媽媽——我吃藥?!?BR>    小松鼠可不想一直躺在床上,啊嗚……一聲,小松鼠把藥片吃了下去,松鼠媽媽夸獎小松鼠真是個勇敢的好孩子,小松鼠現(xiàn)在又可以和朋友們一起玩,和吃自己愛吃的冰淇淋蛋糕了?!?BR>    2.小學二年級課外閱讀故事
    裝病的狗熊貝貝
    狗熊貝貝是個又懶又饞的家伙,有貝貝得了感冒,好心的鄰居們呢都買來了水果、蛋糕來看望他,還幫助他把家里的活都給干了。晚上呢,狗熊貝貝他躺在床上,一邊吃著豬大嬸送來的香蕉,一邊想著:嗯——有病可真不錯。既不用干活,又有吃的東西,有病挺好的。打那以后啊,狗熊貝貝學會裝病啦。他每隔幾天就裝病,不是腰疼,就是頭暈,鄰居們呢都信以為真,都非常地同情他,所以呢還會經(jīng)常地幫他干一些活。家里啊,要是有好吃的東西,也會送給貝貝吃。
    金絲猴和狗熊貝貝是對門的鄰居,他早就發(fā)現(xiàn)狗熊貝貝會裝病,他心里就一真想著,找個機會來教訓一下狗熊貝貝。
    有一天啊,狗熊貝貝家里沒有柴火燒了,他裝出一副又瘸又拐的樣子來找金絲猴,“嗯,猴大哥,我的腿不小心地摔壞了,你到山里幫我去打點柴火吧!”金絲猴知道,狗熊貝貝的腿根本就沒有摔壞,但是為了揭穿他的謊言,就對他說:“哎——不行啊,我說貝貝,今天我要到三十里地以外的桃子村里去摘桃子,那兒的桃子啊,又大又甜,隨便摘!”饞嘴的貝貝一聽有桃子吃,口水都要流出來了,他心中暗想:“哎呀,真是一件大好事兒。好吃的桃子可以隨便摘,我一定要摘它幾袋子解解饞哪!”想到這兒,他就對金絲猴說:“既然你有要緊的事,我就不麻煩你了。我去求求狗大嬸。”說完,狗熊貝貝又裝成又瘸又拐的樣子向狗大嬸家走去。狗大嬸可是個很熱心的人,她特別愛幫助別人,他一聽狗熊貝貝說家里沒有柴火燒了,馬上到山里打柴去了。
    晚上,太陽落山了,天也黑下來了。狗熊貝貝趁著鄰居們不注意,拿了好幾個口袋,偷偷地到桃子村里去摘桃子去了。他呀一路小跑,這會兒,腿呀一點兒也不瘸了。狗熊貝貝氣喘吁吁地跑到了桃子村,可是他連一個桃子的影兒也沒有看到。于是,他只好拎著空口袋,拖著累得僵直的腿往回走。快到家門口的時候,他看見鄰居們都在那兒看著他哪!金絲猴笑著說:“唉,我說貝貝兄弟,你跑得太慢了,桃子村里的桃子都被我摘光了。”說完,大家都哈哈大笑起來。原來,金絲猴已經(jīng)把狗熊貝貝裝病讓狗大嬸幫他打柴,而自己卻偷偷地去摘桃子的事都告訴了鄰居們。
    就這樣,貝貝白白跑了六十里地,一個桃子也沒有摘到,又讓鄰居們發(fā)現(xiàn)了他自己是在裝病,真是又著急,又上火,結(jié)果呢,他真的病倒了??墒沁@一回呀,鄰居們誰也不給他送好吃的了,而且誰也不愿意幫助他干活了。
    3.小學二年級課外閱讀故事
    丑小雞
    一天早晨,陽光燦爛,清新的空氣迎面撲來。在一個農(nóng)場里,雞媽媽正在孵小雞,一個個蛋破殼而出,一只只毛茸茸的小雞來到世界,只剩下一個蛋還沒破,雞媽媽很有耐心,繼續(xù)孵蛋,過了幾天,這個蛋總算破了,鉆出來一只又黑又瘦,簡直根本不像雞的雞,一只公雞走了過來說:“喂!這根本不是什么雞,干脆讓它自己生活吧”。聽了公雞的話,雞媽媽心里想:再怎么說它也是我的孩了?。‰u媽媽不理睬公雞,帶著它的孩子們?nèi)ド⒉?,那只丑小雞走得好,雖然丑小雞不好看,但它每一件事都認認真真地去做,雞媽媽越來越喜歡這只丑小雞了!只不過除了雞媽媽,其他人全都不喜歡它,就是因為它不好看。丑小雞就這樣生活下去了……后變成了一只漂亮的雞。
    4.小學二年級課外閱讀故事
    想跳舞的鞋子
    鞋柜里住著許多鞋子。媽媽的高跟鞋,爸爸的大皮鞋,爺爺?shù)牟夹?,奶奶的棉拖鞋,弟弟的小雨鞋,還有姐姐的紅舞鞋。
    紅舞鞋是漂亮的,她經(jīng)常仰著頭說:“我會跳一百支舞呢?!薄巴?!”其他的鞋子聽了都好羨慕。“我們也可以學嗎?“應該可以的,只要每天都練習,就可以跳的很棒?!?BR>    這一天,紅舞鞋跟著姐姐去跳舞了,其他的鞋子說起了話。皮鞋說:“我覺得跳舞是件有趣的事?!薄拔乙策@么想?!备吒鲋^說:“如果我跳起來一定也很漂亮?!辈夹f:“總是慢吞吞地走著,多沒勁兒啊,我也想學?!薄熬褪?。”拖鞋抱怨道:“我沒意思了,天天都呆在家里,哪兒都不能去?!薄罢l也比不上我慘,好不容易出來,還要泡在水里,誰也看不到。”小雨鞋氣鼓鼓地說。
    就這樣,這些鞋子打算從明天開始,要努力練習跳舞。
    這下可亂套了。皮鞋和高跟鞋走著走著,突然跳起了舞。媽媽一下子踩到了爸爸,皮鞋的臉腫了。布鞋走著走著,突然跳起了舞,爺爺一下子跌了跤,布鞋的衣服被蹭爛了。棉拖鞋走著走著,突然跳起了舞,奶奶一下摔到了地上,拖鞋面上的絨球也掉了。小雨鞋走著走著,突然跳起了舞,弟弟一下子摔到了水里,灌了一鞋子水,雨鞋的肚子給撐壞了。所有的鞋子都難受極了。
    “都怪我,我不該讓你們學跳舞?!奔t舞鞋紅著臉說?!斑@樣吧,我們以后在鞋柜里跳舞,等夜深的時候悄悄地跳,誰也影響不到。”“太好了!”所有的鞋子都高興起來,只有拖鞋還皺著眉頭。原來,他夜里要工作。
    “你可以呆在床邊為我們唱歌呀!”小雨鞋說。是呀,拖鞋想了想,只有她的嗓音是軟軟的,唱出的歌也一定很動聽。
    打開你的鞋柜看看吧,那些鞋子是不是東倒西歪的呢?別打擾他們,他們夜里一定很努力的在練習跳舞呢。
    5.小學二年級課外閱讀故事
    一根羽毛
    高高的懸崖上,住著鷹的一家。鷹媽媽就要生蛋了,她拔下一些羽毛,準備為她的小寶寶們布置一張既溫暖又舒適的床。
    一陣風吹過,一根羽毛趁機飛了起來。它想:“我可不愿待在這個窩里,我要去找一個更適合我的地方?!?BR>    一朵白云飄過來,輕輕地托住小羽毛:“喂!小羽毛,我們一起去周游世界,好嗎?”小羽毛撇了撇嘴:“哼,我是鷹的羽毛,鷹飛得比你高多了。我要去找一個更適合我的地方?!闭f完,它使勁一跳,離開了白云,繼續(xù)在天空飄來飄去。
    一只小鳥看到了它,高興地喊:“好大一根羽毛,鋪到窩里肯定很暖和?!闭f著,小鳥就用嘴去銜那根羽毛。小羽毛借著風力一下躲開,說:“喂!看清楚了,我可是鷹的羽毛!老鷹,你不怕嗎?它拿你們小鳥當點心呢!”小鳥哈哈笑了:“你不過是鷹的羽毛,離開了老鷹,你就只是一根羽毛,只配讓我揀去鋪床!”小羽毛氣得渾身發(fā)抖,說不出話來。忽然,一陣狂風夾著雨點刮過來,小鳥驚慌地撲撲翅膀飛走了。雨點落在小羽毛身上,風卷著小羽毛上下翻飛,小羽毛漸漸暈過去了。
    等小羽毛醒來,發(fā)現(xiàn)自己正躺在地上,身上沾滿了泥水,臟得厲害。它使了使勁,想再飛起來,可是已經(jīng)飛不起來了。小羽毛傷心地哭了起來。
    這時,一個漂亮的小女孩走來了,她驚奇地叫起來:“呀!我還從沒見過這樣的羽毛呢?!彼p輕地撿起小羽毛,跑去問媽媽。媽媽仔細看了看,高興地說:“這是一根鷹的羽毛!”小女孩小心地捧著小羽毛,用清水洗凈,晾干,媽媽就用這根鷹的羽毛和幾根花公雞的羽毛做了一個羽毛毽。小女孩在院子里快活地踢著,羽毛毽在空中一上一下。看著小女孩笑得那么開心,小羽毛也開心地笑了。