作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《一年級小學(xué)生作文范文150字左右七篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
在學(xué)校的對面有一所公園叫南榭公園。放學(xué)后我經(jīng)常到那里去玩。那里有盆景園，還有荷花池。
就說說這兩處景點(diǎn)吧。盆景園里有假山，有的像一位仙人。有的像小姑娘在跳舞，還有的像一朵朵盛開的花。夏天荷花開滿了整個池塘花香散發(fā)著清香如果把眼前的荷花看作一大幅的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，站在陽光里穿著粉紅的衣裳一陣微風(fēng)吹過來我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不一會兒風(fēng)過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂。又過了一會兒我才記起我不是荷花我是在看荷花。
這就是美麗的南榭公園，我喜歡哪里的盆景和那里的荷花。
2.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
早晨，我到桂花公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣桂花的清香。我趕緊往桂花公園里跑去。
桂花已經(jīng)開了不少了。葉子挨挨擠擠，像一個個人在互相擁抱。桂花在這些葉子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的全展開了，露出了嫩黃色的花心。
這么多的桂花，一朵比一朵香。聞聞這一朵很香；聞聞那一朵也很香。如果把面前的一園桂花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起??！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桂花，穿著一身紅彤彤的衣裳，站在用葉子搭起來的亭子里。觀看在路上行走的人們。不光是我一朵，滿樹的桂花都在看呢！風(fēng)太大了，桂花都像花仙子似的，在跟大地爺爺擁抱。
過了一會兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花。
3.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
我的家鄉(xiāng)住在仙居的一個鄉(xiāng)下，那里出產(chǎn)水果，到了三四月份，好吃的春筍成熟了，到了九、十月份人們最喜愛的板栗也成熟了。其實(shí)我的家鄉(xiāng)還有很多很多的水果和礦物產(chǎn)。
我的家鄉(xiāng)還有勤勞的農(nóng)民，到了春天他們忙碌的在田野里播種子，等種子發(fā)芽，長大了農(nóng)民們給它澆水、施肥、除草。到了夏天，農(nóng)民們忙碌地在田野里收割麥子，接著又開始播種插秧。到了秋天田野里成了一片金黃的蹈海，一陣微風(fēng)吹來，金黃的蹈海像在翻滾的波浪，農(nóng)民們看來這美麗的景色，臉上露出了開心的笑容。
我的家鄉(xiāng)那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，那里還有美麗的景星巖風(fēng)景區(qū)。那里還有油菜花，許多游客從四面八方趕來，到我們這里來游玩。
4.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
每個人都有自己喜歡的事物，我喜歡美麗的夕陽。
晴朗夏日的傍晚，我喜歡站在陽臺上，看西邊漸漸落下的夕陽。這時的大陽，已收斂了白天的熾熱，但仍然不甘心地釋放著一束束小金針，想要刺痛想一睹它芳容的人們的眼晴。在夕陽照耀下的云彩煞是好看，你看，那一團(tuán)團(tuán)棉花糖樣的云朵被染上了一層金色，亮亮的，讓我忍不住就想上去咬一口；一會兒，棉花糖又變成了一只只小羊羔，在色彩繽紛的晚霞中穿行。
漸漸地，夕陽收起了金針，這時它變的溫柔了，顏色也更漂亮了，渾身紅通通的，像個放大子的紅櫻桃，我感覺自己的臉也被它映紅了。
夕陽慢慢地落下去，一點(diǎn)一點(diǎn)的，就像底下有什么在用力拽著一樣，這時整個天邊都變的紅彤彤的，我不禁被這美麗的奇觀深深地陶醉了。
5.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
今天，我特別開心，因?yàn)槲液桶职謰寢屢黄鹑ス淞它S山公園。
我們來到公園，看見公園里到處都是盛開的鮮花，五顏六色，美麗極了，但是有很多花我都叫不出名字。
公園里有很多人，有的是一家人一起來賞花的，有的是和朋友一起來爬山的，還有的是幾個家庭一起來野餐的。
公園里還有許多文藝表演，有唱歌、跳舞，還有小品呢。他們表演得非常精彩，人群中響起了陣陣掌聲。
游樂車上也坐滿了人，各種小吃店門口還排起了長隊(duì)，大家都玩得很開心。
6.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
夏爺爺來了，帶來了驕陽似火的夏日。
夏天在哪里？青蛙爺爺說：“夏天在池塘里。”夏天到了，池塘里的荷花爭奇斗艷，有雪白的，有粉紅的，有金黃的……美麗極了。
夏天在哪里？小朋友們說：“夏天在冰箱里?！贝蜷_冰箱，拿出一支可口的冰棍，咬下一口，頓時，身上的炎熱都消失了，只剩下清涼了。
夏天在哪里？天空爺爺說：“夏天在雨里。”轟隆隆，轟隆隆，天空下起了傾盆大雨。一會兒又是毛毛細(xì)雨，時有時無，壯觀極了。
夏天在哪里？夏天在每一個細(xì)小的景物里，只要細(xì)心觀察，便能發(fā)現(xiàn)夏天在哪里。
7.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首唐代李嶠的詩，讓我們感受到了風(fēng)的力量。
大風(fēng)刮起，塵土飛揚(yáng)，落葉漫天飛舞。孩子們捂著自己頭頂上的帽子，一邊飛快地奔跑，一邊大聲地叫喊：“我的帽子啊……”
風(fēng)也能改變大自然。春天的風(fēng)能把枯黃的草地吹綠；夏天的風(fēng)能給炎熱的天氣帶來一絲涼意；秋天的風(fēng)能把楓葉和高梁染紅；冬天的風(fēng)，讓人感覺到刺骨的寒冷。
風(fēng)看不見，摸不著，但我們時時刻刻都能感受到風(fēng)。
1.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
在學(xué)校的對面有一所公園叫南榭公園。放學(xué)后我經(jīng)常到那里去玩。那里有盆景園，還有荷花池。
就說說這兩處景點(diǎn)吧。盆景園里有假山，有的像一位仙人。有的像小姑娘在跳舞，還有的像一朵朵盛開的花。夏天荷花開滿了整個池塘花香散發(fā)著清香如果把眼前的荷花看作一大幅的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，站在陽光里穿著粉紅的衣裳一陣微風(fēng)吹過來我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不一會兒風(fēng)過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂。又過了一會兒我才記起我不是荷花我是在看荷花。
這就是美麗的南榭公園，我喜歡哪里的盆景和那里的荷花。
2.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
早晨，我到桂花公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣桂花的清香。我趕緊往桂花公園里跑去。
桂花已經(jīng)開了不少了。葉子挨挨擠擠，像一個個人在互相擁抱。桂花在這些葉子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的全展開了，露出了嫩黃色的花心。
這么多的桂花，一朵比一朵香。聞聞這一朵很香；聞聞那一朵也很香。如果把面前的一園桂花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起??！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桂花，穿著一身紅彤彤的衣裳，站在用葉子搭起來的亭子里。觀看在路上行走的人們。不光是我一朵，滿樹的桂花都在看呢！風(fēng)太大了，桂花都像花仙子似的，在跟大地爺爺擁抱。
過了一會兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花。
3.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
我的家鄉(xiāng)住在仙居的一個鄉(xiāng)下，那里出產(chǎn)水果，到了三四月份，好吃的春筍成熟了，到了九、十月份人們最喜愛的板栗也成熟了。其實(shí)我的家鄉(xiāng)還有很多很多的水果和礦物產(chǎn)。
我的家鄉(xiāng)還有勤勞的農(nóng)民，到了春天他們忙碌的在田野里播種子，等種子發(fā)芽，長大了農(nóng)民們給它澆水、施肥、除草。到了夏天，農(nóng)民們忙碌地在田野里收割麥子，接著又開始播種插秧。到了秋天田野里成了一片金黃的蹈海，一陣微風(fēng)吹來，金黃的蹈海像在翻滾的波浪，農(nóng)民們看來這美麗的景色，臉上露出了開心的笑容。
我的家鄉(xiāng)那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，那里還有美麗的景星巖風(fēng)景區(qū)。那里還有油菜花，許多游客從四面八方趕來，到我們這里來游玩。
4.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
每個人都有自己喜歡的事物，我喜歡美麗的夕陽。
晴朗夏日的傍晚，我喜歡站在陽臺上，看西邊漸漸落下的夕陽。這時的大陽，已收斂了白天的熾熱，但仍然不甘心地釋放著一束束小金針，想要刺痛想一睹它芳容的人們的眼晴。在夕陽照耀下的云彩煞是好看，你看，那一團(tuán)團(tuán)棉花糖樣的云朵被染上了一層金色，亮亮的，讓我忍不住就想上去咬一口；一會兒，棉花糖又變成了一只只小羊羔，在色彩繽紛的晚霞中穿行。
漸漸地，夕陽收起了金針，這時它變的溫柔了，顏色也更漂亮了，渾身紅通通的，像個放大子的紅櫻桃，我感覺自己的臉也被它映紅了。
夕陽慢慢地落下去，一點(diǎn)一點(diǎn)的，就像底下有什么在用力拽著一樣，這時整個天邊都變的紅彤彤的，我不禁被這美麗的奇觀深深地陶醉了。
5.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
今天，我特別開心，因?yàn)槲液桶职謰寢屢黄鹑ス淞它S山公園。
我們來到公園，看見公園里到處都是盛開的鮮花，五顏六色，美麗極了，但是有很多花我都叫不出名字。
公園里有很多人，有的是一家人一起來賞花的，有的是和朋友一起來爬山的，還有的是幾個家庭一起來野餐的。
公園里還有許多文藝表演，有唱歌、跳舞，還有小品呢。他們表演得非常精彩，人群中響起了陣陣掌聲。
游樂車上也坐滿了人，各種小吃店門口還排起了長隊(duì)，大家都玩得很開心。
6.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
夏爺爺來了，帶來了驕陽似火的夏日。
夏天在哪里？青蛙爺爺說：“夏天在池塘里。”夏天到了，池塘里的荷花爭奇斗艷，有雪白的，有粉紅的，有金黃的……美麗極了。
夏天在哪里？小朋友們說：“夏天在冰箱里?！贝蜷_冰箱，拿出一支可口的冰棍，咬下一口，頓時，身上的炎熱都消失了，只剩下清涼了。
夏天在哪里？天空爺爺說：“夏天在雨里。”轟隆隆，轟隆隆，天空下起了傾盆大雨。一會兒又是毛毛細(xì)雨，時有時無，壯觀極了。
夏天在哪里？夏天在每一個細(xì)小的景物里，只要細(xì)心觀察，便能發(fā)現(xiàn)夏天在哪里。
7.一年級小學(xué)生作文范文150字左右
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首唐代李嶠的詩，讓我們感受到了風(fēng)的力量。
大風(fēng)刮起，塵土飛揚(yáng)，落葉漫天飛舞。孩子們捂著自己頭頂上的帽子，一邊飛快地奔跑，一邊大聲地叫喊：“我的帽子啊……”
風(fēng)也能改變大自然。春天的風(fēng)能把枯黃的草地吹綠；夏天的風(fēng)能給炎熱的天氣帶來一絲涼意；秋天的風(fēng)能把楓葉和高梁染紅；冬天的風(fēng)，讓人感覺到刺骨的寒冷。
風(fēng)看不見，摸不著，但我們時時刻刻都能感受到風(fēng)。