學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。下面是為您整理的《初一歷史期中下冊知識點》，僅供大家參考。
1.初一歷史期中下冊知識點
元朝的統(tǒng)治
1.元朝的疆域
(1)疆域：北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表。
(2)地位：元朝是我國歷第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。元朝的版圖是我國歷的。
(3)民族交融：元朝形成一個新的民族——回族。
2.行省制度(難點)
(1)背景
元朝建立后，忽必烈在漢族知識分子的幫助下，參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了君主專 制的中央集權(quán)制度。
(2)元朝行省制度的內(nèi)容
a.在中央：設(shè)中書省，是全國行政機(jī)構(gòu)，下設(shè)六部，分管各項事務(wù)。設(shè)樞密院負(fù)責(zé)全國的軍事事務(wù)，調(diào)度全國的軍隊。設(shè)御史臺負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)。
b.在地方：把山東、山西、和河北稱作腹里，直屬于中書省。其他地區(qū)設(shè)立10個行省。行省下設(shè)路、府、州、縣。
3.元朝對邊疆地區(qū)的管轄(重點)
(1)特點：因地制宜
方式：設(shè)置機(jī)構(gòu)，加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治。
東南地區(qū)：設(shè)澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，是歷中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機(jī)構(gòu)。
(2)西域：北庭都元帥府管理西域軍政事務(wù)，加強對西域的管轄。
(3)西藏地區(qū)
a.1247年涼州會盟，議定吐蕃歸附蒙古(蒙古王子闊端和吐蕃政教領(lǐng)袖薩迦班智達(dá))。
b.元朝在西藏地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府(地方)，由宣政院(中央)直接統(tǒng)轄，掌管西藏事務(wù)。
意義：西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。
(4)行省制度和對邊疆地區(qū)管轄的目的：對遼闊疆域進(jìn)行有效治理。
2.初一歷史期中下冊知識點
宋元時期的科技與中外交通
1.活字印刷術(shù)的發(fā)明
(1)雕版印刷術(shù)：隋唐時期發(fā)明
(2)活字印刷術(shù)：北宋匠人畢昇發(fā)明
(3)發(fā)展：此后又發(fā)明木活字;元代王禎發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字法;元中期出現(xiàn)銅活字印刷
(4)影響：對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。
(5)傳播：朝鮮——日本、東南亞地區(qū)-波斯——歐洲
2.指南針、火 藥的應(yīng)用
(1)指南針
a.戰(zhàn)國：利用天然磁鐵做成指南工具——司南
b.宋代：利用人造磁鐵制成了羅盤
c.應(yīng)用：北宋末年，海船上開始使用指南針。
d.傳播：阿拉伯人將指南針傳到阿拉伯國家，后傳到歐洲
e.影響：大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展
(2)火 藥
a.唐朝：已經(jīng)發(fā)明了火 藥，開始運用到軍事領(lǐng)域
b.宋代：發(fā)明了竹管火槍、突火槍
c.元代：發(fā)明火銃
d.傳播：13世紀(jì)傳入阿拉伯地區(qū)，14世紀(jì)初經(jīng)阿拉伯人傳到了歐洲。
e.影響：對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動了歐洲社會的變革。
3.發(fā)達(dá)中外交通
(1)原因：航海技術(shù)的進(jìn)步，南方的海上貿(mào)易頻繁，海陸交通發(fā)達(dá)。
(2)通道
a.陸路
絲綢之路：在宋元時期成為通往西方的交通要道。
驛站：宋代驛站比較發(fā)達(dá);元代修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng)，建立了四通八達(dá)的驛站
b.海運
條件：使用指南針，初步掌握了潮汛、信風(fēng)、氣象的規(guī)律。
概況：海上交通發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易繁榮。
航線：宋代通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等，遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸;元朝時，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期。
(3)影響：使中外經(jīng)濟(jì)、文化和科技的交流進(jìn)一步發(fā)展起來。
3.初一歷史期中下冊知識點
科舉制的創(chuàng)立
一、科舉制的誕生與完善
隋文帝：開始用分科考試的方法選拔官員。
隋煬帝：正式設(shè)置進(jìn)士科，科舉制正式誕生。
唐太宗：擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，增加考試的人數(shù)。
武則天：增設(shè)殿試、武舉。
唐玄宗：詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。
二、科舉制的影響
1、改善了用人制度，使有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職。
2、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。
3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)重心的南移
一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展
1、江南農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：
（1）農(nóng)作物品種的引進(jìn)（占城稻）。
（2）以水稻為主的糧食產(chǎn)量的大幅提高（“蘇湖熟、天下足”）。
（3）茶葉、棉花等經(jīng)濟(jì)作物種植的推廣（棉花：從兩廣、福建到長江流域）。
2、江南農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因？
（1）經(jīng)濟(jì)因素：大量中原人口的南遷，增加了南方的勞動力，帶來了先進(jìn)的技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗；
（2）自然因素：宋代南北氣候變冷，南方相對適宜農(nóng)作物的生長；南方自然條件保持較好。
（3）政治因素：南方戰(zhàn)亂較少，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供較為穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、南方手工業(yè)的興旺
1、絲織業(yè)水平的提高（蜀地絲織業(yè)“號為冠天下”）。
2、棉織業(yè)的興起（海南島發(fā)展到東南沿海）。
3、制瓷業(yè)的成就（哥窯的冰裂紋瓷器；瓷都：景德鎮(zhèn)）。
4、造船業(yè)的發(fā)展（宋朝的造船業(yè)成當(dāng)時世界首位；廣州、泉州造船業(yè)發(fā)達(dá)）。
三、南方商業(yè)的繁榮
1、南方商業(yè)都市的發(fā)展（商業(yè)都市：開封、杭州）。
杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了北宋時的開封。
2、海外貿(mào)易的發(fā)展
（1）聞名世界的大商港：廣州、泉州；
（2）中國商船近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸；
（2）市舶司的設(shè)立（管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)）。
3、貨幣制度的變化（四川出現(xiàn)世界上最早的紙幣：交子）。
4.初一歷史期中下冊知識點
繁盛一時的隋朝
一、南北重歸統(tǒng)一
1、隋朝的建立
時間：581年；建立者：隋文帝楊堅；都城：長安。
2、隋朝的統(tǒng)一時間：589年.
二、“開皇之治”
隋文帝的統(tǒng)治措施：①改革制度；②發(fā)展生產(chǎn)；③注重吏治。
隋文帝在位時期，國家統(tǒng)一、安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，史稱隋文帝的統(tǒng)治為“開皇之治”。
三、隋朝大運河
1、以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長2000多公里。
2、開鑿的目的：①加強南北交通；②鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。
3、意義：大大促進(jìn)了南北的經(jīng)濟(jì)交流。
開元盛世
一、開元之治
唐玄宗勵精圖治的表現(xiàn)：
（1）任用賢才（姚崇）；（2）重視吏治；（3）崇尚節(jié)儉。
二、盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮
1、農(nóng)業(yè)
（1）農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展：育秧移植栽培。
（2）茶葉生產(chǎn)的發(fā)展。
唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。
（3）農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)：曲轅犁、筒車。
2、手工業(yè)
（1）絲織業(yè)。
（2）陶瓷業(yè)：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩。
3、商業(yè)
（1）的大都市：長安、洛陽、揚州、成都。
（2）唐都長安是各民族交往的中心，也是一座國際性的大都市。
5.初一歷史期中下冊知識點
漢武帝的大一統(tǒng)的措施：
1、政治：接受主父偃建議，頒布“推恩令”，削弱王國勢力，加強中央集權(quán)。
2、經(jīng)濟(jì)：將地方的鹽鐵經(jīng)營權(quán)、鑄幣權(quán)收歸中央;統(tǒng)一鑄造五銖錢，增加了國家財政收入。
3、思想：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。
4、文化：漢武帝大力推行儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)。太學(xué)是我國古代的學(xué)府。
5、軍事：多次反擊匈奴，取得勝利;派張騫出使西域，加強西漢與西域各國的聯(lián)系。
6、意義：西漢進(jìn)入鼎盛時期，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。
絲綢之路：
1、陸地：從長安往西經(jīng)過河西走廊、今新疆境內(nèi)，運到西亞，再由西亞轉(zhuǎn)運到歐洲。(引進(jìn)西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄)
2、海上：從廣東的港口出發(fā)，最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和斯里蘭卡島。
3、作用：溝通中西交通，促進(jìn)中國與中亞、西亞和歐洲的經(jīng)濟(jì)文化交流。
4、歷史價值：中國古代勞動人民的勤勞、智慧和富有創(chuàng)造力的精神;中西方友好、物質(zhì)文化交流的歷史見證;有利于弘揚我國民族文化，增強民族凝聚力和自豪感;有利于當(dāng)今旅游事業(yè)的發(fā)展和考古工作的開展。