大蒜雖然是一種很不起眼的植物,但是它的生命力很強,無論在任何的環(huán)境下都可以生長。以下是由為大家整理的四年級上冊種大蒜作文400字,歡迎大家閱讀。
1.四年級上冊種大蒜作文400字 篇一
平時,我比較喜歡吃蒜苗。我就想自己動手種幾顆蒜苗,我來觀察它的成長過程。
10月x號
星期天,我在媽媽的幫助下,找來一個小花盆,花盆里裝滿了細細的泥土。把它們放在陽臺上。接這找來幾瓣大蒜?把它們有規(guī)則的栽到花盆里,共中了十八顆并用泥土輕輕的蓋著,最后用噴壺,向花盆上面噴一層水,以保證種子所需要的水分!
10月x號
星期六,我做完作業(yè)后,來到小花盆旁,看到種子都已經(jīng)開始發(fā)芽了!小蒜瓣的頭部拱出,一個個白色的小尖尖!我激動地喊媽媽也來觀看!
10月x號
又過了兩天,可愛的小蒜苗顏色已由白色的小尖尖,變成了淺綠色的小芽,摸起來軟乎乎的。
10月x號
又過了兩天,這次蒜苗又變樣了,他的尖又黃又綠,我用尺子,一量有3厘米多高了!
10月x號
星期日,蒜苗經(jīng)過十多天的生長,已經(jīng)漲到有二三十厘米高了,葉子也比較寬。媽媽說可以吃了,我就央求媽媽給我做面條,里面加一點我們種的蒜苗,味道一定很香!
2.四年級上冊種大蒜作文400字 篇二
10月x號星期四晴
今天,老師布置了一項作業(yè)——種大蒜。
放學回家,我寫完作業(yè),立刻找來一個透明的杯子、兩個整的大蒜和大約50毫升的清水。
那兩個大蒜像七八個兄弟緊抱在一起,它們都穿著雪白的紗衣,非常整齊。開始了!我把水倒入杯子中,把不剝皮的大蒜放進去。我十分興奮,因為爺爺很愛吃蒜苗。
10月x號星期六晴
每天放學,我都要看看我的小蒜苗怎么樣了,可每次都很失望,因為我的小蒜苗一直沒有任何變化。今天,我又滿懷希望地看了看,哇!長出來了!雖然只有兩厘米,但畢竟長大了?。∧强蓯鄣男⊙垦康南路匠嗜榘咨?,上方則是青綠色,仔細一看,上面還有紫色條紋呢。我摸了摸,是硬的。它們?nèi)缤粋€個小小的偵察兵,正在好奇地瞧著外面的世界。我相信,當它們發(fā)現(xiàn)外面的世界竟如此美麗時,一定會叫醒其他伙伴的,因為誰都愿意見見世面。
10月x號星期一晴
自從小芽兒長出來后,我就相信它一定會長大的!這不,今天,這些小蒜苗紛紛搖身一變,變成一個個穿著黃綠衣裙的小仙女。小葉子又從芽兒頭頂冒了出來,它和小芽不同,小芽是硬的,而葉子是軟的。葉子一大一小,真可愛!而且像抹了潤滑油似的,滑溜溜的,涼涼的。它們足足八厘米,我高興得手舞足蹈,那勁頭,像得了奧運會金牌似的。
哈哈,爺爺很快就會有他最愛的蒜苗吃啦!
3.四年級上冊種大蒜作文400字 篇三
傍晚回到家,我正在為一樣特殊的家作傷腦筋。種小植物,種什么呢?這時媽媽正在廚房燒菜,她拿起蒜瓣切蒜泥,我恍然大悟,有了,就種大蒜。
說干就干,我喊來媽媽,找出一個大花盆,準備好營養(yǎng)土與蒜瓣,便開工了。
我先在花盆底部放一層三四厘米厚普通的泥土,再在上面放營養(yǎng)土,放到離盆口三厘米左右時,就該放蒜瓣了。
拿起不方不圓的蒜瓣,我傻眼了,該怎么放呢?讓它躺著睡覺還是尖頭朝上讓它坐著呢?媽媽還是比我有經(jīng)驗,她笑瞇瞇地說:“這還是有點講究的,尖頭朝上,利于發(fā)芽長根須”。媽媽邊說邊示范了一棵。我一看便明白了,接下來的二十幾棵,都我親自動手,我三根手指捏住一個蒜瓣,放到營養(yǎng)土上再輕輕往下按一下,好讓它坐穩(wěn)了。一棵又一棵,這些大蒜寶寶在花盆里排成了兩個圓圈。我又在上面撒了一層營養(yǎng)土,接著拿澆水壺小心翼翼地給它們澆足水,一切搞定了。
我站在一旁看著親自種好的大蒜,滿滿的成就感。我心里默默地說,大蒜瓣啊大蒜瓣,你快快發(fā)芽,快快長大吧。媽媽看出了我的心思,說:“大蒜好培植長得又快,就等著吃你種的炒大蒜吧”。我高興地點了點頭。
4.四年級上冊種大蒜作文400字 篇四
上學期我在家種了一盆大蒜,因為自己沒有精心照料它們,所以沒有長出圓圓的大蒜。我打算在暑假再種一次,這次我一定要好好照料它們。
我來到廚房,認認真真、仔仔細細的挑選了三個又大又圓的大蒜,我先把大蒜那厚厚的皮一層一層的剝掉,再把大蒜掰成一瓣一瓣的。接著我用水壺把花盆里的土澆濕,再把大蒜一瓣一瓣的種進土里,蒜瓣尖尖的一頭朝上,把另一頭按進土里,大蒜就這樣種好了,希望大蒜快快發(fā)芽。
第二天,一起床我就先去看我那可愛的蒜寶寶們,太神奇了,一晚上的功夫蒜寶寶們都頑皮地從土里探出了一個個小腦袋,睜著圓圓的小眼睛驚奇的看著外面的世界。我想蒜寶寶們一定是喜歡我給它們布置的這個新家,昨晚一定睡的特別的香,所以今天一早就從土里鉆出來感謝我這個小主人了。每隔一天我就要給蒜寶寶們澆一次水,每天都要去看它們,和它們聊聊天。
終于,功夫不負有心人,又過了五天后,蒜寶寶們都長出了綠油油的蒜苗,高高低低,參差不齊,卻個個精神抖擻,它們身上披著一件件綠油油的長袍,在微風的吹動下點著頭,好像在對我說:“謝謝小主人對我們精心的照料”。
現(xiàn)在我每天都要去看我種的蒜寶寶,我真希望它們都能長出又大又圓的大蒜。
5.四年級上冊種大蒜作文400字 篇五
老師今天給了我們一個任務,就是種大蒜。我心里有些懷疑:我們也能種成大蒜?
在奶奶的指導下,我先去找了一個小碟子,放上一張濕了水的餐巾紙,還鋪了一圈棉花。我接著把大蒜掰開,一瓣一瓣地放在小碟子里,圍成一個圈。加水時,我放了快一碟子的水。奶奶跑了過來,一看,說:“你放的水太多了,不把大蒜爛掉就怪了?!甭犃四痰脑挘亿s緊把水倒掉了一些。
差不多兩三天,大蒜根部長出了一點點白色小須,過了一兩天,須長長,長粗了,也變多了。我把它放到陽臺上,讓它曬一曬太陽。又過了兩天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個尖尖的東西,是淡淡的綠色,我摸了摸,滑滑的,差點就摸斷了。漸漸地,它們長高了,也舒展了,是葉子!綠綠的,嫩嫩的。它們仿佛睜著小眼睛,好奇地打量著這個世界。又過了兩天,葉子長高了許多,有的旁邊又冒出了一個芽,大葉子仿佛在說:“小弟弟,快出來看一看吧!這個世界真奇妙!”
我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色!生機盎然!
6.四年級上冊種大蒜作文400字 篇六
老師布置了一個我特別喜歡的作業(yè):“今天回家種蒜,寫寫你觀察到的大蒜的生長過程。”于是,我一放學就狂奔回家,開始種蒜。
首先,我挑了一頭又白又胖的大蒜,接著,媽媽又幫我用可樂瓶做了一個大蒜的“泳池”,我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成!我的大蒜會長大嗎?我的大蒜會長成什么樣子呢?我可真期待呀!
第二天,放學后,我一進家門就急匆匆地去看大蒜長大了沒有。我驚喜地發(fā)現(xiàn),大蒜底部長出了白白的根,就像一條條細線,密密麻麻。蒜苗冒出一個綠色的小腦袋,張望著四周。
第三天,蒜苗長得高了一些,一根根的簇擁在一起,就像微縮版的大蔥。根也長得更茂盛了,仿佛很快就會占領整個游泳池。
第四天、第六天,我的蒜苗不斷長高,簡直是“瘋長”!
第七天,小蒜苗終于長大可以吃了,我親口品嘗了還長在水里的生蒜苗,辣得我團團轉(zhuǎn)。這時我才知道,原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個味道。后來爸爸還用蒜苗做了丸子湯,非常美味。
能吃到我親手種的蒜苗,享受勞動的成果,心里可真高興呀!
7.四年級上冊種大蒜作文400字 篇七
半個月前,老師布置了一個特殊的任務——觀察大蒜的生長過程。
回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一個一個扒開,用牙簽把它們串成一排排的,再整整齊齊擺到裝有水的盒子里。它們發(fā)出芽來是什么樣子的呢?好期待啊!
過了差不多一天,就長出了像胡須一樣的根,可愛極了!我摸了摸根,感覺有點扎手。
第三天,綠色的小芽基本上萌出了。的已經(jīng)竄出5厘米了,最矮的還不足1厘米,只是有一顆蒜仍然沒發(fā)芽,好奇怪?。寢屨f它的皮太厚了,得再使點勁,芽才能鉆出來。我盼著它快點長出來。
以后我每天放學回家的第一件事就是去看看蒜苗長高了多少。到了第八天,蒜苗已經(jīng)長得很高了,看起來蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!
今天是第十四天了,蒜苗長得又高又壯。我們再來看看它們的根,已經(jīng)很長很長了,相互纏繞在一起,看上去像厚厚的坐墊一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋,吃著我親手種的蒜苗,格外的香。
通過觀察大蒜的生長過程,我發(fā)現(xiàn)蒜先長出根,再長芽。而且,根又密又長的蒜苗一定又高又壯;反之,根又稀又短的,一定又矮又細。
8.四年級上冊種大蒜作文400字 篇八
放假的前一天,老師布置了一個實踐作業(yè),說種大蒜,頓時全班都沸騰起來,我胸有成竹地說:“小菜一碟,我一定能種好大蒜的。”
放假的第一天,我就找了一個粉紅色的小花盆,在里面放了適量的土,又在廚房拿了一些大蒜,一瓣一瓣的掰開。老師說過種大蒜時要蒜尖向上,根部朝下。于是我輕輕的把它摁在土里,然后我又澆足了水,就等待它發(fā)芽。聽說發(fā)芽要幾天呢,我就等幾天吧。
每天早上起床我都先跑去看它們,等了一天、兩天、三天,這些蒜寶寶還是不聲不響,好像做了美夢不愿醒來。我眼巴巴地望著,真希望它們快點兒發(fā)芽。又過了兩天,蒜寶寶終于露出了小腦袋,我興奮的不得了。一共出了三個小芽,它們都是綠色的,綠中有一點淡黃色的,這三個芽大約有半厘米高,尖尖的呈三角形,還有淡淡的清香,我伸出手想把它們摸一摸,可又縮了回來,怕把它們摸傷了。它們尖尖的,穿著淡綠的衣服好像三個小士兵。在陽光下發(fā)著亮光,我仿佛聽見它們在說:“謝謝你小主人,是你精心培育我們,讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對他們說:“你們快快長大吧!”
小蒜苗呀,小蒜苗呀,你們要快快的長大,長成一棵棵大蒜苗,我就可以拿去讓別人欣賞了!
9.四年級上冊種大蒜作文400字 篇九
今天,媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看,大蒜圓圓的,像一個小皮球,這可怎么種???媽媽笑著對我說:“你自己掰開看看就知道了?!蔽谊_一看,噢,原來里面有十幾個“兄弟”擠在一起呢!媽媽說:“要精心照顧它,它才能成活。”我點了點頭。
吃過早飯,我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說:“不要澆太多的水,不然大蒜就會淹死的?!蔽壹泵Φ沟舳喟胨?,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長大。
終于,功夫不負有心人,晚上的時候,我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細觀察,它很小,是嫩綠色的。
晚飯過后,爸爸說:“大蒜有很多功能,可以治感冒,還可以敗火?!闭f著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來,還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭,說:“不行,大蒜有股怪味,同學們會笑話的。”爸爸說:“沒事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我聽了爸爸的話,就吃了一瓣,并按照爸爸說的去做,果然一點不臭。
希望我的大蒜快點長高、長大。
10.四年級上冊種大蒜作文400字 篇十
昨天,為完成語文觀察日記,我準備種大蒜。我爸問我:“大蒜的芽會從哪兒長出來呢?”我從來沒見過蒜出芽,沒有經(jīng)驗,所以不知道,我就吞吞吐吐地說:“是從整頭蒜中央凸出來的部位長出芽的,所以蒜要一頭一頭的種?!薄昂?,這是你的想法。我覺得蒜應該一瓣一瓣的種?!蔽野终f。
我想:這回,我一定說錯了。于是,我好奇地問我爸:“你種過蒜嗎?”“種過,”我爸一邊說,一邊把一瓣蒜切開,“只有親自看看才能知道真正應該怎么種?!?BR> 我爸沿著蒜瓣比較長的方向把蒜切開給我看,蒜里有一株小苗,綠色的小葉子,淡黃的根。這回我明白了,每瓣蒜里都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣種的,尖的地方是長芽的,平的地方是長根的。我爸還說先把蒜泡在水里泡根,等根泡出來了,再把它們移到土里。
我們把蒜一一剝開,整整齊齊的擺放在比較淺的盒子里,再澆上些水,水能沒到半瓣蒜就合適了。這樣,蒜就種好了。
今天早上,我發(fā)現(xiàn)大部分蒜頂端冒出了嫩綠的小芽,就像小鴨子頑強地破殼而出,我摸了摸,小芽又堅又硬。蒜末端長出了一條條跟,就像我們的睫毛,只不過是白色的。一瓣瓣小蒜多可愛呀!