托??谡Z(yǔ)速記能力的培養(yǎng)

字號(hào):


    新托??谡Z(yǔ)考試中,除了獨(dú)立說(shuō)外,還增加了先讀、聽(tīng)后說(shuō)和先聽(tīng)后說(shuō)的考試形式。以下是整理的托福口語(yǔ)速記能力的培養(yǎng),歡迎閱讀!
        
    1.托??谡Z(yǔ)速記能力的培養(yǎng)
    雖說(shuō)是口語(yǔ)考試,但囊括了聽(tīng)、讀、說(shuō)三項(xiàng)技能,這不僅全面而充分地體現(xiàn)了新托福的測(cè)試?yán)砟钆c理想目標(biāo),而且也是新托??谡Z(yǔ)考試的大特點(diǎn)。
    另外,在新托福考試中,口語(yǔ)部分允許考生在聽(tīng)、讀的同時(shí)做筆記,這對(duì)考生在緊張的狀態(tài)下產(chǎn)生的“聽(tīng)時(shí)明白聽(tīng)后忘;讀時(shí)明白讀完忘”的現(xiàn)象確實(shí)是一個(gè)有益的幫助,因此培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托福考試中不僅顯得至關(guān)重要,而且是勢(shì)在必行。
    建議考生平時(shí)除了刻苦訓(xùn)練口語(yǔ)基本功外,還應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
    1.清楚地了解衡量口語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)。
    2.熟練地掌握英語(yǔ)發(fā)音要領(lǐng)。
    3.正確使用語(yǔ)調(diào)、停頓及強(qiáng)弱讀。
    4.習(xí)慣美國(guó)英語(yǔ)發(fā)音。
    5.積累大量的詞匯、短語(yǔ)、諺語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)。
    6.諳熟語(yǔ)言背后的文化。
    2.托福口語(yǔ)考試形式
    第一題:為非限制性問(wèn)題,但一定和學(xué)校和日常生活有關(guān),要答 the reason & detail,注意一定要有具體的細(xì)節(jié)支持。
    第二題:為二選一問(wèn)題,一般會(huì)問(wèn)你A和B那個(gè)好? Why?
    第1&2題:題目在一開(kāi)始就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,所以不要理會(huì)電腦中讀什么,用快的速度將題目掃一眼(中間可以擠出30秒的時(shí)間準(zhǔn)備) 答題時(shí)間均為45’
    第三題:為校園事件話題,語(yǔ)言不學(xué)術(shù),一般為兩個(gè)人的對(duì)話,有習(xí)語(yǔ),聽(tīng)完后會(huì)讓你重復(fù)其中一個(gè)人的觀點(diǎn)
    70% 兩者的觀點(diǎn)一致 (In the listening passage, the man expresses his opinion about the Office, he believes that…) 點(diǎn)題句
    30% 兩者的觀點(diǎn)不一致 (In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates
    特例:要你說(shuō)出相對(duì)于listening, reading中哪些沒(méi)有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that…) 這類題要多說(shuō)些reading部分,大約20~25’
    第四題:學(xué)術(shù)類。Reading & Listening的關(guān)系要么是承接要么是駁斥。聽(tīng)完后70% 讓你說(shuō)出一個(gè)Lecture中的例子來(lái)解釋…,即細(xì)節(jié)解釋 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…中間用However, in the reading passage…)
    第3&4題:都有閱讀,3題較短,4題較長(zhǎng),都要求45’讀完,長(zhǎng)度一般為75-120個(gè)詞 (5-7行)。其中4題的內(nèi)容較重要,而3題則不重要。答題時(shí)間均為1分鐘
    Take下的Notes里的詞好做同義替換,并且在答題時(shí)絕對(duì)不能出現(xiàn)如 in the reading passage之類的詞。兩道題的時(shí)間分配大致為:15’說(shuō)閱讀,40’說(shuō)男女觀點(diǎn),中間用點(diǎn)題句連接?;卮饝?yīng)盡可能完整,但也無(wú)需面面俱到。
    第五題:為學(xué)校生活類問(wèn)題,有人會(huì)提出解決方案,讓后讓你重復(fù)他們的問(wèn)題和觀點(diǎn),后說(shuō)Your Opinion & Why?
    這也是一個(gè)問(wèn)Your Opinion的題,而3,4,6題都只是讓你重復(fù)。但有些題目?jī)H要求描述,而不解釋或不需要給出Your Opinion,要聽(tīng)清20’準(zhǔn)備 (In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)
    第六題:為學(xué)術(shù)話題,講一個(gè)Lecture,讓你重復(fù)professor的觀點(diǎn)or解釋一下理論。(開(kāi)頭句:In the listening passage, the professor introduces…)
    第5&6題:都沒(méi)有閱讀,Listening部分都較長(zhǎng),筆記要充分。答題時(shí)間均為1分鐘
    3.托??谡Z(yǔ)備考指南
    新托??荚嚳谡Z(yǔ)總分:30分
    新托福考試的口語(yǔ)部分共有6題,總時(shí)間約為20分鐘。第1題和第2題為獨(dú)立回答題,準(zhǔn)備時(shí)間為15秒,回答問(wèn)題時(shí)間為45秒。問(wèn)題會(huì)被朗讀出來(lái),同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。第3題和第4題要求考生先閱讀一段文字,然后再聽(tīng)一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽(tīng)力材料,后考生按照要求回答相關(guān)問(wèn)題。
    通常一道題是情景題,另一道是學(xué)術(shù)題,閱讀材料是70-100單詞的自然段,共45秒鐘的閱讀時(shí)間。聽(tīng)力材料可能是對(duì)話,也可能是演講,其長(zhǎng)度大約為1分半鐘,150-180個(gè)單詞,考生可以在聽(tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題??忌?0秒的準(zhǔn)備時(shí)間,60秒的回答問(wèn)題時(shí)間。題目要求考生總結(jié)閱讀材料中隱含的說(shuō)話者的觀點(diǎn)。
    第5題和第6題以考試中的聽(tīng)力材料為基礎(chǔ),要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。聽(tīng)力材料通常一道題是對(duì)話情景題,長(zhǎng)度為60-90秒;另一道是課堂講解學(xué)術(shù)題,長(zhǎng)度為90-120秒。考生可以在聽(tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題??忌?0秒的準(zhǔn)備時(shí)間,60秒的時(shí)間回答問(wèn)題。每個(gè)回答的得分是0-4分。考查綜合語(yǔ)言技能的題目的評(píng)分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。
    新托福口語(yǔ)考試中,除了獨(dú)立說(shuō)外,還增加了先讀、聽(tīng)后說(shuō)和先聽(tīng)后說(shuō)。因此,雖說(shuō)是口語(yǔ)考試,但囊括了聽(tīng)、讀、說(shuō)三項(xiàng)技能,這不僅全面而充分地體現(xiàn)了新托福的測(cè)試?yán)砟钆c理想目標(biāo),而且也是新托??谡Z(yǔ)考試的大特點(diǎn)。另外,在新托福考試中,口語(yǔ)部分允許考生在聽(tīng)、讀的同時(shí)做筆記,這對(duì)考生在緊張的狀態(tài)下產(chǎn)生的“聽(tīng)時(shí)明白聽(tīng)后忘;讀時(shí)明白讀完忘”的現(xiàn)象確實(shí)是一個(gè)有益的幫助,因此培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托福考試中不僅顯得至關(guān)重要,而且是勢(shì)在必行。
    建議考生平時(shí)除了刻苦訓(xùn)練口語(yǔ)基本功外,還應(yīng)注意以下方面:
    清楚地了解衡量口語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)。熟練地掌握英語(yǔ)發(fā)音要領(lǐng)。正確使用語(yǔ)調(diào)、停頓及強(qiáng)弱讀。習(xí)慣美國(guó)英語(yǔ)發(fā)音。積累大量的詞匯、短語(yǔ)、諺語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)。積累大量的詞匯、短語(yǔ)、諺語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)。諳熟語(yǔ)言背后的文化。
    4.托??谡Z(yǔ)備考技巧
    1、準(zhǔn)備答題模板
    準(zhǔn)備一些常用的口語(yǔ)段子。這主要是針對(duì)口語(yǔ)的第一題。你可以準(zhǔn)備如下一些內(nèi)容:敬佩的人,喜歡的東西,喜歡的運(yùn)動(dòng),喜歡的地方,難忘的事,對(duì)你有影響的人……很多段子是可以回答不同的題目的。例如,題目要你說(shuō)對(duì)你有影響的人,或者讓你說(shuō)你敬佩的人,都可以使用同一個(gè)段子。所以大家可以根據(jù)人、事、物、地點(diǎn)等,準(zhǔn)備幾個(gè)屬于自己的口語(yǔ)段子,大概寫(xiě)20個(gè)段子就差不多可以以不變應(yīng)萬(wàn)變了。
    而針對(duì)口語(yǔ)的3-6題,有個(gè)答題模板就非常重要。它可以只是幾個(gè)框架的句子,就可以幫你理清思路。你只需要把聽(tīng)到的內(nèi)容填空進(jìn)去,再在相關(guān)的地方填上自己的看法,答案就呼之欲出了。
    2、模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
    當(dāng)你準(zhǔn)備好了自己的口語(yǔ)段子,以及3-6題的口語(yǔ)模板之后,可以開(kāi)始找找實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)了??梢岳玫馁Y料有OG,還有兩大模擬考軟件kaplan和barron。由于題目有限,每一套題目都要認(rèn)真做,不可浪費(fèi)。對(duì)于kaplan和barron題目出偏了的情況,就不用太糾結(jié)了,畢竟不會(huì)像OG 出題那么標(biāo)準(zhǔn)。做模擬題主要是練習(xí)耳朵腦袋和嘴巴之間的配合。如果可以,在這段時(shí)間多找點(diǎn)口語(yǔ)練習(xí)來(lái)做,把感覺(jué)練習(xí)出來(lái)。
    到了考前的后30天,你需要做的就是下載機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè),然后對(duì)著機(jī)經(jīng)把預(yù)測(cè)的題目統(tǒng)統(tǒng)做一遍。一般預(yù)測(cè)是給一個(gè)范圍,題目還是挺多的,夠做一陣子了。建議每題都做過(guò)去,不要有漏的。因?yàn)槿f(wàn)一考到預(yù)測(cè)上的題目不就賺翻了。
    3、應(yīng)試時(shí)爭(zhēng)分奪秒
    考口語(yǔ)是一個(gè)爭(zhēng)分奪秒的過(guò)程。當(dāng)你聽(tīng)完題目要趕緊來(lái)個(gè)頭腦風(fēng)暴,把該說(shuō)的都準(zhǔn)備好,等到提示音響起,你就要開(kāi)始大聲的說(shuō)出你的答案。準(zhǔn)備的時(shí)候你可以在草稿紙上寫(xiě)下一些內(nèi)容,回答的時(shí)候也可以看草稿。所以準(zhǔn)備的好壞直接決定著你的發(fā)揮。
    考口語(yǔ)的時(shí)候盡量說(shuō)得大聲一點(diǎn),特別是平時(shí)說(shuō)話聲音比較輕的女生們。至于別的考生在說(shuō)什么,好不要分心去聽(tīng),因?yàn)榭伎谡Z(yǔ)每題只有很少的時(shí)間給你準(zhǔn)備、讓你說(shuō),即使浪費(fèi)一秒鐘都會(huì)影響到后的結(jié)果。
    5.托福口語(yǔ)的常見(jiàn)問(wèn)題
    Q:要是口語(yǔ)題目(3-6題)聽(tīng)不懂怎么辦?
    A:那是你的聽(tīng)力不行。怎么練聽(tīng)力?練聽(tīng)寫(xiě)!練完聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)力基本沒(méi)問(wèn)題。
    Q:口語(yǔ)第二題怎么準(zhǔn)備?
    A:口語(yǔ)第二題是這樣的類型。舉個(gè)例子:你覺(jué)得住校內(nèi)好還是住校外好,為什么?
    你需要答自己的觀點(diǎn),然后給出3條以上的原因。這題就是個(gè)小作文,口語(yǔ)第二題跟獨(dú)立作文很像,有必要和作文一起練習(xí)。
    Q:如果我只有一個(gè)月就要上考場(chǎng)了,該怎么復(fù)習(xí)口語(yǔ)?
    A:只要你的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)還不錯(cuò),口語(yǔ)是可以突擊的。如果你還沒(méi)有開(kāi)始準(zhǔn)備口語(yǔ),你可以從機(jī)經(jīng)開(kāi)始。你需要下載機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè),針對(duì)機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)準(zhǔn)備段子,開(kāi)始做高密集的練習(xí)。在考試前一兩周的時(shí)候,做一做模擬題,找找考場(chǎng)的感覺(jué)。