寫人作文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點。以下是整理的《小學(xué)三年級描寫人物的作文5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級描寫人物的作文
我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬，工作起來嚴肅認真，大家都夸爸爸是個好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個醉態(tài)爸爸。
那晚，爸爸喝醉了，一個代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了?？匆姲职只貋砹?，我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸，爸爸搖搖晃晃地說：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的?！痹瓉戆职忠詾閶寢屖悄莻€代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個白眼，而此時的爸爸已經(jīng)頭靠著墻，一只腳蹺著，迷迷糊糊地快要睡著了，我和媽媽費了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。
媽媽把爸爸安頓好后，拿來一杯蜂蜜水，開玩笑地對爸爸說：“王總，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說：“才喝這么點。”爸爸迷迷糊糊地說：“再喝，老婆要罵的?！蔽疫呅呄耄磥戆职诌@次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！
但有時候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸，爸爸看見了很想吃，于是他說：“我的乖女兒，你能把我的手機充下電嗎？”于是我找來充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，馬上把糖放進嘴里，津津有味地嚼著，眼睛閉起來，瞇瞇笑著。原來爸爸是在騙我們，裝醉呢！
真醉時稀里糊涂，假醉時可親可愛，這就是我的醉態(tài)爸爸！
2.小學(xué)三年級描寫人物的作文
我的奶奶在什么時候都會“嘮叨”，可我一開始是厭煩這些”嘮叨”的。
比如每天中午，我都要在去上學(xué)前聽”嘮叨”。洗臉時，奶奶就會問：“水好嗎？要記得涂雪花膏??！”在我做一切準備，要出門時，奶奶不管有多忙，也不管做的事有多難，還是要抽出時間，對我”嘮叨”一番：“去學(xué)校要靠右走啊，過馬路一定要左看右看才能過去啊……”
晚上，奶奶回去時也要對我和媽媽千叮嚀萬囑咐：“晚上爭取多吃一點，把菜都吃掉，明天才有力氣起床嘛！”我們都知道，奶奶每天都會這樣，所以也不以為意，點點頭，事情就過去了，但桌上的菜也很少有吃光了的時候。
別人對我奶奶說：“你這個人啊，就是對別人太關(guān)心了?！庇幸惶欤棠逃惺聸]來。少了她和她的“嘮叨”，房子里顯得空虛了許多，我自己也感到渾身不自在。一直到了那個時候，我才真正地理解了奶奶的“嘮叨”，原來，奶奶的"嘮叨”里，飽含的是對我們深深的關(guān)愛啊。
以后，我再也沒有隨意敷衍奶奶的”嘮叨”。
3.小學(xué)三年級描寫人物的作文
我有一個好婆婆。我的婆婆有一頭黑白交錯的頭發(fā)，一雙彎彎的眼睛笑起來的時候就瞇成了一條線，像一個可愛的小孩。婆婆的嘴巴很小，薄薄的嘴唇，說起話來細聲細語，總讓人覺得很溫暖。婆婆有一雙巧手。雖然婆婆的手皺皺巴巴，不想年輕小姑娘那樣漂亮白嫩，可是這雙手可厲害啦！織毛衣，縫衣服，打掃衛(wèi)生，收拾屋子樣樣在行。
婆婆做飯很好吃。不僅家常菜很拿手，她還非常勇于嘗試新品種。有一次我突然想吃西餐。要吃西餐怎么辦？正在公公一籌莫展的時候，婆婆站出來說：我來做！我和公公都很驚訝，除了驚訝還有很多的擔心：婆婆不要說做西餐，連吃都沒吃過幾次，能做好吃嗎？！
我干脆搬了個小凳子，坐在廚房，看婆婆怎么把這頓西餐做出來。之間婆婆袖子一捋，從冰箱里搜羅出一大堆食材，一個一個放在灶臺上收拾起來。牛排，土豆，胡蘿卜，包菜，蘑菇，奶油，牛奶，黃油等等等等，還真不少呢！一切準備就緒，婆婆叮叮當當開始做飯了。
不一會兒，菜就一碟一碟的端上了桌。我和公公瞪大了眼睛一看，哇！煎得想象的黑胡椒牛排，炸得金黃發(fā)亮的薯條，再配上香濃的奶油蘑菇湯。這頓西餐簡直帥呆了！
瞧，這就是我可愛又能干的好婆婆！
4.小學(xué)三年級描寫人物的作文
我有一個活潑的爺爺，雖然他看上去有90多歲的樣子，但是他玩起來就像20多歲的大學(xué)生。
我的爺爺有一雙大大的眼睛，還有一嘴短黑的胡子。他總是挺著一個大肚子，每當我問他的肚子為什么這么大的時候，他就會微笑著說：“這證明我的度量大?！?BR> 有一次，我和爺爺、爸爸去公園踢足球，我和爺爺一組，爸爸自己一個人。我先帶球到爸爸的球門，再來一個大腳射門，誰知爸爸把球踢了回去，還好爺爺接住了球。爺爺接住球后，竟然開心地跳起舞來，真是比我還活潑。后來，爺爺發(fā)威了。爸爸怎么擋也擋不住，最后比分是10比5，我和爺爺勝利了。我和爺爺開心地擊掌。
還有一次，我和爺爺去沙灘上玩。我在做沙球，但是爺爺在挖坑。過了幾分鐘，爺爺突然大叫：“終于好了。”我過去一看，爺爺挖了一個大坑，大的都可以裝下一個人了，我剛躺進去，爺爺就把我的身體埋了，只露出一個頭。爺爺看我的樣子大笑起來。
我的爺爺就是這么活潑。
5.小學(xué)三年級描寫人物的作文
烏溜溜的大眼睛，胖嘟嘟的小臉蛋，瘦瘦的身軀，總是有使不完的勁。這就是我的弟弟小寶。瞧，他正和奶奶在玩“躲貓貓”的游戲呢！
自從弟弟出生以來，他就是爺爺奶奶的開心果，爸爸媽媽的淘氣包，我的小玩伴。我喜歡叫弟弟小寶，因為他給全家?guī)砹碎_心和快樂，偶爾的“小驚喜”也成了美麗的“小插曲”。
那次，爸爸帶小寶從“醬果”玩?；貋怼Ｒ坏郊?，他心滿意足地撲到了媽媽的懷里，還在媽媽身上左撓撓，右撓撓，好像要告訴媽媽什么事情。原來，一場驚慌失措的表演即將開始。
在媽媽剛脫下小寶的尿不濕的一瞬間，一道“激光”直射向衣柜，媽媽急忙把小寶的身子往下傾斜幾度。不料，淘氣的小寶 來個轉(zhuǎn)身，“激光”正好射中了媽媽的拖鞋。頓時，漂亮的拖鞋變成了“灌湯包”。一時間，媽媽束手無策，呆立著一動不動。此時，無奈的媽媽已經(jīng)冒出了絲絲汗珠，但是臉上還是露出了暖暖的笑意。
這幅溫暖的畫面深深地印在了我的腦海里，成為了一個美好的回憶。等小寶長大了，我會告訴他，是爸爸媽媽的愛伴隨著我們的成長，我們要做個孝順的孩子。
1.小學(xué)三年級描寫人物的作文
我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬，工作起來嚴肅認真，大家都夸爸爸是個好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個醉態(tài)爸爸。
那晚，爸爸喝醉了，一個代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了?？匆姲职只貋砹?，我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸，爸爸搖搖晃晃地說：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的?！痹瓉戆职忠詾閶寢屖悄莻€代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個白眼，而此時的爸爸已經(jīng)頭靠著墻，一只腳蹺著，迷迷糊糊地快要睡著了，我和媽媽費了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。
媽媽把爸爸安頓好后，拿來一杯蜂蜜水，開玩笑地對爸爸說：“王總，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說：“才喝這么點。”爸爸迷迷糊糊地說：“再喝，老婆要罵的?！蔽疫呅呄耄磥戆职诌@次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！
但有時候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸，爸爸看見了很想吃，于是他說：“我的乖女兒，你能把我的手機充下電嗎？”于是我找來充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，馬上把糖放進嘴里，津津有味地嚼著，眼睛閉起來，瞇瞇笑著。原來爸爸是在騙我們，裝醉呢！
真醉時稀里糊涂，假醉時可親可愛，這就是我的醉態(tài)爸爸！
2.小學(xué)三年級描寫人物的作文
我的奶奶在什么時候都會“嘮叨”，可我一開始是厭煩這些”嘮叨”的。
比如每天中午，我都要在去上學(xué)前聽”嘮叨”。洗臉時，奶奶就會問：“水好嗎？要記得涂雪花膏??！”在我做一切準備，要出門時，奶奶不管有多忙，也不管做的事有多難，還是要抽出時間，對我”嘮叨”一番：“去學(xué)校要靠右走啊，過馬路一定要左看右看才能過去啊……”
晚上，奶奶回去時也要對我和媽媽千叮嚀萬囑咐：“晚上爭取多吃一點，把菜都吃掉，明天才有力氣起床嘛！”我們都知道，奶奶每天都會這樣，所以也不以為意，點點頭，事情就過去了，但桌上的菜也很少有吃光了的時候。
別人對我奶奶說：“你這個人啊，就是對別人太關(guān)心了?！庇幸惶欤棠逃惺聸]來。少了她和她的“嘮叨”，房子里顯得空虛了許多，我自己也感到渾身不自在。一直到了那個時候，我才真正地理解了奶奶的“嘮叨”，原來，奶奶的"嘮叨”里，飽含的是對我們深深的關(guān)愛啊。
以后，我再也沒有隨意敷衍奶奶的”嘮叨”。
3.小學(xué)三年級描寫人物的作文
我有一個好婆婆。我的婆婆有一頭黑白交錯的頭發(fā)，一雙彎彎的眼睛笑起來的時候就瞇成了一條線，像一個可愛的小孩。婆婆的嘴巴很小，薄薄的嘴唇，說起話來細聲細語，總讓人覺得很溫暖。婆婆有一雙巧手。雖然婆婆的手皺皺巴巴，不想年輕小姑娘那樣漂亮白嫩，可是這雙手可厲害啦！織毛衣，縫衣服，打掃衛(wèi)生，收拾屋子樣樣在行。
婆婆做飯很好吃。不僅家常菜很拿手，她還非常勇于嘗試新品種。有一次我突然想吃西餐。要吃西餐怎么辦？正在公公一籌莫展的時候，婆婆站出來說：我來做！我和公公都很驚訝，除了驚訝還有很多的擔心：婆婆不要說做西餐，連吃都沒吃過幾次，能做好吃嗎？！
我干脆搬了個小凳子，坐在廚房，看婆婆怎么把這頓西餐做出來。之間婆婆袖子一捋，從冰箱里搜羅出一大堆食材，一個一個放在灶臺上收拾起來。牛排，土豆，胡蘿卜，包菜，蘑菇，奶油，牛奶，黃油等等等等，還真不少呢！一切準備就緒，婆婆叮叮當當開始做飯了。
不一會兒，菜就一碟一碟的端上了桌。我和公公瞪大了眼睛一看，哇！煎得想象的黑胡椒牛排，炸得金黃發(fā)亮的薯條，再配上香濃的奶油蘑菇湯。這頓西餐簡直帥呆了！
瞧，這就是我可愛又能干的好婆婆！
4.小學(xué)三年級描寫人物的作文
我有一個活潑的爺爺，雖然他看上去有90多歲的樣子，但是他玩起來就像20多歲的大學(xué)生。
我的爺爺有一雙大大的眼睛，還有一嘴短黑的胡子。他總是挺著一個大肚子，每當我問他的肚子為什么這么大的時候，他就會微笑著說：“這證明我的度量大?！?BR> 有一次，我和爺爺、爸爸去公園踢足球，我和爺爺一組，爸爸自己一個人。我先帶球到爸爸的球門，再來一個大腳射門，誰知爸爸把球踢了回去，還好爺爺接住了球。爺爺接住球后，竟然開心地跳起舞來，真是比我還活潑。后來，爺爺發(fā)威了。爸爸怎么擋也擋不住，最后比分是10比5，我和爺爺勝利了。我和爺爺開心地擊掌。
還有一次，我和爺爺去沙灘上玩。我在做沙球，但是爺爺在挖坑。過了幾分鐘，爺爺突然大叫：“終于好了。”我過去一看，爺爺挖了一個大坑，大的都可以裝下一個人了，我剛躺進去，爺爺就把我的身體埋了，只露出一個頭。爺爺看我的樣子大笑起來。
我的爺爺就是這么活潑。
5.小學(xué)三年級描寫人物的作文
烏溜溜的大眼睛，胖嘟嘟的小臉蛋，瘦瘦的身軀，總是有使不完的勁。這就是我的弟弟小寶。瞧，他正和奶奶在玩“躲貓貓”的游戲呢！
自從弟弟出生以來，他就是爺爺奶奶的開心果，爸爸媽媽的淘氣包，我的小玩伴。我喜歡叫弟弟小寶，因為他給全家?guī)砹碎_心和快樂，偶爾的“小驚喜”也成了美麗的“小插曲”。
那次，爸爸帶小寶從“醬果”玩?；貋怼Ｒ坏郊?，他心滿意足地撲到了媽媽的懷里，還在媽媽身上左撓撓，右撓撓，好像要告訴媽媽什么事情。原來，一場驚慌失措的表演即將開始。
在媽媽剛脫下小寶的尿不濕的一瞬間，一道“激光”直射向衣柜，媽媽急忙把小寶的身子往下傾斜幾度。不料，淘氣的小寶 來個轉(zhuǎn)身，“激光”正好射中了媽媽的拖鞋。頓時，漂亮的拖鞋變成了“灌湯包”。一時間，媽媽束手無策，呆立著一動不動。此時，無奈的媽媽已經(jīng)冒出了絲絲汗珠，但是臉上還是露出了暖暖的笑意。
這幅溫暖的畫面深深地印在了我的腦海里，成為了一個美好的回憶。等小寶長大了，我會告訴他，是爸爸媽媽的愛伴隨著我們的成長，我們要做個孝順的孩子。