小學(xué)三年級(jí)校園廣播稿400字

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廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)校園廣播稿400字》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)校園廣播稿400字
    甲:敬愛(ài)的老師們!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
    甲:我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。
    乙:我是今天的主持人李科宇。
    甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
    乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
    甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
    乙:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
    甲:我高興,我們又相聚在這美好的時(shí)刻。
    乙:同學(xué)們,為了我們每個(gè)人都能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí),本期的紅領(lǐng)巾廣播特別安排了飲食衛(wèi)生專欄。
    甲:主要向大家介紹飲食健康常識(shí),讓大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    一、飲食衛(wèi)生常識(shí)
    食品衛(wèi)生與安全知識(shí)宣傳,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的食品衛(wèi)生與安全意識(shí),掌握相關(guān)常識(shí),具備安全防范能力,從而更好地?zé)釔?ài)生活,關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)自己。
    飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長(zhǎng)壽命,提高民族素質(zhì)。不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)素過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。
    飲食過(guò)度會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康,而且會(huì)縮短壽命。
    飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)素不足,可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
    飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
    總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好病從口入關(guān)。
    二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
    生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)病從口入,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。
    1、要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):
    個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具,飯后洗干凈,餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
    3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈再吃,選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出玩?;蚵糜钨?gòu)買飲料、食品時(shí),一定要購(gòu)買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營(yíng)許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購(gòu)買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
    同學(xué)們,今天的健康常識(shí)就介紹到這兒,希望大家養(yǎng)成健康飲食好習(xí)慣!
    甲、乙:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽(tīng),再見(jiàn)! 
    2.小學(xué)三年級(jí)校園廣播稿400字
    B:大家上午好!我是小主持人:
    A:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
    B:在此我們同學(xué)必須明白:我們?cè)诟改傅难劾?,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們就是家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。
    A:現(xiàn)在,正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
    B:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
    A:同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    B:1.要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    A:2.遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
    B:3.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
    A:4.愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
    B:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
    合:本次播音至此結(jié)束,我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。
    3.小學(xué)三年級(jí)校園廣播稿400字
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
    當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,我代表大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
    一、全校師生一起來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
    二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    4.小學(xué)三年級(jí)校園廣播稿400字
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們滿載著二年級(jí)的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的三年級(jí),新的學(xué)期開始了,我們又將投入緊張而又充實(shí)的校園生活。
    每一位同學(xué)都同時(shí)站在新的起跑線上,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的競(jìng)爭(zhēng),新的希望。
    首先我們要有一個(gè)新的目標(biāo),每個(gè)人要根據(jù)自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我們當(dāng)中的很多人并不是沒(méi)有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。駿馬跳躍,不能有十步遠(yuǎn);劣馬拉車走十天,也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停。雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木頭也不能刻斷;雕刻不停的話,金石頭也能雕刻成功。要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,從每一分鐘做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。不要重蹈“今日復(fù)明日,明日何其多?!钡谋瘎?。
    我相信同學(xué)們通過(guò)自己的努力,一定會(huì)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
    5.小學(xué)三年級(jí)校園廣播稿400字
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    進(jìn)入冬季,天氣漸寒,校園安全隱患方面的因素增多,為確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,有效維護(hù)我校的安全穩(wěn)定,請(qǐng)全校師生注意以下安全事項(xiàng):
    在教室樓梯上看見(jiàn),有些同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;在校園里,許多同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);在欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,我們是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,他們這樣做對(duì)嗎?
    大家可能不會(huì)想到從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)們一旦相撞,很可能會(huì)傷害對(duì)方,甚至頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有注意到,爬在欄桿上如果跌倒可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命。廣大的同學(xué)們,大家要知道我們的生命是寶貴的。在生活中我們的生命是脆弱的,如果生命發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,你們的父母也會(huì)因此而悲傷。
    同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。