讀書(shū)可以使我們樹(shù)立正確的人生觀、可以使我們開(kāi)闊眼界、可以滋潤(rùn)我們的心靈、可以化解我們的煩惱、可以讓我們直面困難、可以使我們充實(shí)、可以提高自我修養(yǎng)、可以提高表達(dá)能力、可以提高寫(xiě)作能力、可以提高邏輯思維能力等等。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇一
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我看不懂書(shū)上那復(fù)雜的文字，就讓爸爸媽媽給我念，當(dāng)然，我還會(huì)提一些稀奇古怪的問(wèn)題：“為什么草是綠的？”“為什么花有香味？”“為什么媽媽能生孩子，而爸爸那么高大卻不能？”爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問(wèn)題搞得哭笑不得，但他們總是說(shuō)“快長(zhǎng)大吧，書(shū)會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)?！?BR> 稍大一點(diǎn)了，我能看懂書(shū)上的文字了，就自己來(lái)看書(shū)，每當(dāng)看到賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的身世時(shí)，銀豆豆總會(huì)不由自主的落下來(lái)，每當(dāng)看見(jiàn)孫悟空把唐僧救出來(lái)時(shí)，總會(huì)高興得手舞足蹈。
再大一點(diǎn)，我有了自己的小書(shū)架，里面有許多書(shū)，有敘事的，散文的，有小說(shuō)，有漫畫(huà)……真可謂“應(yīng)有盡有”
后來(lái)，我上了小學(xué)，憑著自己的努力，我被評(píng)為小書(shū)蟲(chóng)，得到了我夢(mèng)寐以求的借書(shū)卡，從此，圖書(shū)室了總會(huì)有我孜孜不倦的身影。
我愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在也愛(ài)?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇二
書(shū)里的文章多么迷人，書(shū)里的圖畫(huà)多么豐富多彩。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，去感受讀書(shū)的美妙。
還記得那次一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，媽媽從網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，買(mǎi)了好多楊紅櫻阿姨的書(shū)。媽媽說(shuō)讓我在暑假時(shí)看，可我不聽(tīng)，剛買(mǎi)來(lái)就看。于是，我很快看完了那些書(shū)。暑假來(lái)了，我正趴在桌子上，覺(jué)得無(wú)聊，想去再買(mǎi)幾本，仿佛已經(jīng)失去了那讀書(shū)的美妙感受?！跋胧裁茨?，那么入神啊?！边@時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了。“沒(méi)想什么”我停頓了一會(huì)，鼓起勇氣向媽媽提出了那個(gè)要求。卻被媽媽一口回絕了?！鞍?！算了，找找其他書(shū)吧?！边@時(shí)，我眼前一亮，是我從沒(méi)看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)。我趕快拿起書(shū)，看了一頁(yè)，這時(shí)的我仿佛又找回了丟失的美妙感覺(jué)。
3.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇三
我從小就喜歡看書(shū)，小時(shí)候識(shí)字不多，就看些漫畫(huà)書(shū)，字少，又好笑。慢慢長(zhǎng)大后，我就接觸了越來(lái)越多的書(shū)，比如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《海底兩萬(wàn)里》等等，這些書(shū)籍不僅培養(yǎng)了我的想像力，更豐富了我的課外知識(shí)，我猶如一只饑餓的小蜜蜂，撲到知識(shí)的花園里，不知疲倦地采集'蜂蜜'。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在書(shū)的海洋里，我不斷汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng)，用來(lái)提升自己的素養(yǎng)。這個(gè)故事發(fā)人深省，我雖然不是什么壞孩子，可偶爾也會(huì)犯些小毛病，因?yàn)榕卤患议L(zhǎng)罵，所以常常說(shuō)謊，自從看了這篇文章后，我就為自己的行為感到羞愧，書(shū)籍教會(huì)了我很多東西，《西游記》讓我體會(huì)到了古典名著的風(fēng)采，《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解答了很多難題，《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。許多有名的人都是飽讀詩(shī)書(shū)的，都是在書(shū)的培養(yǎng)下成長(zhǎng)的。的。確是這樣，我的人生中，書(shū)和我也有十分親密的關(guān)系，我和書(shū)已經(jīng)是融為一體的，是不可分割的。書(shū)是我好的朋友，我每天也少不了它。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
4.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇四
讀書(shū)的好處：
一、讀書(shū)可以使我們樹(shù)立正確的人生觀
書(shū)籍是前人智慧的結(jié)晶，書(shū)籍是智者真知灼見(jiàn)的積累。讀書(shū)就是站在前人的肩膀上求知，這個(gè)世界上只有讀書(shū)之人是智慧的人，只有讀書(shū)才能站位更高，看得更遠(yuǎn)，行得更正。
二、讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊眼界
不管讀什么書(shū)都好，重要的是可以通過(guò)書(shū)本，有所心得體會(huì)，看到更多的可能性，讓我們掙脫自己的世界，掙脫世俗的枷鎖，突破眼界和思維的限制，去看到不一樣的人生，不斷擴(kuò)充自己的實(shí)力，努力走出自己的一片天地。
三、讀書(shū)可以滋潤(rùn)我們的心靈
“讀一本好書(shū)，如同像交了一個(gè)益友”。讀書(shū)能讓我們感受到心靈深處的快樂(lè)，能在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，能在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)悟道。每一個(gè)美好思想、每一幅美麗的人生畫(huà)卷，都能由讀書(shū)帶給我們。讀書(shū)讓我們開(kāi)闊了眼界，啟迪了心靈。
四、讀書(shū)可以化解我們的煩惱
讀書(shū)越少的人，越容易過(guò)得痛苦；讀書(shū)越多，人才會(huì)越通透。一個(gè)人書(shū)讀得不多，見(jiàn)識(shí)難免受限。稍微遇到一點(diǎn)兒不順，就極易消極悲觀，郁郁寡歡，讓自己困在情緒里。只有通過(guò)閱讀，才能看透人生真相，收獲為人處世的智慧，把日子越過(guò)越好。
五、讀書(shū)可以讓我們直面困難
每個(gè)人都會(huì)遇到很多煩惱的事情，苦難會(huì)折磨人。這時(shí)候讀書(shū)就能夠給予我們智慧，正確地去面對(duì)各種各樣突如其來(lái)的苦難。閱讀就像一座隨身攜帶的小型避難所，隨時(shí)隨地都能給你提供溫暖和能量。焦慮不安時(shí)，讀書(shū)能撫平你的一切煩惱；迷茫彷徨時(shí)，讀書(shū)能為你指明方向。
5.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇五
讀書(shū)的名言警句：
1、滿(mǎn)腹雄文天地動(dòng)，一腔豪氣鬼神驚。
2、書(shū)籍對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，能使生活變得更加豐富多彩，而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，只是一種擺設(shè)?！琶琢蟹蛩够?BR> 3、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專(zhuān)。
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲?！佌媲?BR> 5、愚自少讀書(shū)，有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》?！櫻孜?BR> 6、書(shū)不千軸，不可以語(yǔ)化，文不百代，不可以知變。注：書(shū)不千軸，讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ)，談。化，融會(huì)貫通。變，流源變書(shū)?！矢︿?BR> 7、我們讀書(shū)，必須明確專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)是主要的，應(yīng)該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識(shí)，如語(yǔ)文常識(shí)、政治常識(shí)、史地常識(shí)、自然常識(shí)等。——曹方
8、書(shū)籍能改造人，但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過(guò)程?！獝?ài)倫堡
9、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。
10、耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，輕易吸收并改善自己?！K格拉底
1.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇一
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我看不懂書(shū)上那復(fù)雜的文字，就讓爸爸媽媽給我念，當(dāng)然，我還會(huì)提一些稀奇古怪的問(wèn)題：“為什么草是綠的？”“為什么花有香味？”“為什么媽媽能生孩子，而爸爸那么高大卻不能？”爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問(wèn)題搞得哭笑不得，但他們總是說(shuō)“快長(zhǎng)大吧，書(shū)會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)?！?BR> 稍大一點(diǎn)了，我能看懂書(shū)上的文字了，就自己來(lái)看書(shū)，每當(dāng)看到賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的身世時(shí)，銀豆豆總會(huì)不由自主的落下來(lái)，每當(dāng)看見(jiàn)孫悟空把唐僧救出來(lái)時(shí)，總會(huì)高興得手舞足蹈。
再大一點(diǎn)，我有了自己的小書(shū)架，里面有許多書(shū)，有敘事的，散文的，有小說(shuō)，有漫畫(huà)……真可謂“應(yīng)有盡有”
后來(lái)，我上了小學(xué)，憑著自己的努力，我被評(píng)為小書(shū)蟲(chóng)，得到了我夢(mèng)寐以求的借書(shū)卡，從此，圖書(shū)室了總會(huì)有我孜孜不倦的身影。
我愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在也愛(ài)?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇二
書(shū)里的文章多么迷人，書(shū)里的圖畫(huà)多么豐富多彩。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，去感受讀書(shū)的美妙。
還記得那次一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，媽媽從網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，買(mǎi)了好多楊紅櫻阿姨的書(shū)。媽媽說(shuō)讓我在暑假時(shí)看，可我不聽(tīng)，剛買(mǎi)來(lái)就看。于是，我很快看完了那些書(shū)。暑假來(lái)了，我正趴在桌子上，覺(jué)得無(wú)聊，想去再買(mǎi)幾本，仿佛已經(jīng)失去了那讀書(shū)的美妙感受?！跋胧裁茨?，那么入神啊?！边@時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了。“沒(méi)想什么”我停頓了一會(huì)，鼓起勇氣向媽媽提出了那個(gè)要求。卻被媽媽一口回絕了?！鞍?！算了，找找其他書(shū)吧?！边@時(shí)，我眼前一亮，是我從沒(méi)看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)。我趕快拿起書(shū)，看了一頁(yè)，這時(shí)的我仿佛又找回了丟失的美妙感覺(jué)。
3.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇三
我從小就喜歡看書(shū)，小時(shí)候識(shí)字不多，就看些漫畫(huà)書(shū)，字少，又好笑。慢慢長(zhǎng)大后，我就接觸了越來(lái)越多的書(shū)，比如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《海底兩萬(wàn)里》等等，這些書(shū)籍不僅培養(yǎng)了我的想像力，更豐富了我的課外知識(shí)，我猶如一只饑餓的小蜜蜂，撲到知識(shí)的花園里，不知疲倦地采集'蜂蜜'。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在書(shū)的海洋里，我不斷汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng)，用來(lái)提升自己的素養(yǎng)。這個(gè)故事發(fā)人深省，我雖然不是什么壞孩子，可偶爾也會(huì)犯些小毛病，因?yàn)榕卤患议L(zhǎng)罵，所以常常說(shuō)謊，自從看了這篇文章后，我就為自己的行為感到羞愧，書(shū)籍教會(huì)了我很多東西，《西游記》讓我體會(huì)到了古典名著的風(fēng)采，《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解答了很多難題，《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。許多有名的人都是飽讀詩(shī)書(shū)的，都是在書(shū)的培養(yǎng)下成長(zhǎng)的。的。確是這樣，我的人生中，書(shū)和我也有十分親密的關(guān)系，我和書(shū)已經(jīng)是融為一體的，是不可分割的。書(shū)是我好的朋友，我每天也少不了它。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
4.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇四
讀書(shū)的好處：
一、讀書(shū)可以使我們樹(shù)立正確的人生觀
書(shū)籍是前人智慧的結(jié)晶，書(shū)籍是智者真知灼見(jiàn)的積累。讀書(shū)就是站在前人的肩膀上求知，這個(gè)世界上只有讀書(shū)之人是智慧的人，只有讀書(shū)才能站位更高，看得更遠(yuǎn)，行得更正。
二、讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊眼界
不管讀什么書(shū)都好，重要的是可以通過(guò)書(shū)本，有所心得體會(huì)，看到更多的可能性，讓我們掙脫自己的世界，掙脫世俗的枷鎖，突破眼界和思維的限制，去看到不一樣的人生，不斷擴(kuò)充自己的實(shí)力，努力走出自己的一片天地。
三、讀書(shū)可以滋潤(rùn)我們的心靈
“讀一本好書(shū)，如同像交了一個(gè)益友”。讀書(shū)能讓我們感受到心靈深處的快樂(lè)，能在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，能在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)悟道。每一個(gè)美好思想、每一幅美麗的人生畫(huà)卷，都能由讀書(shū)帶給我們。讀書(shū)讓我們開(kāi)闊了眼界，啟迪了心靈。
四、讀書(shū)可以化解我們的煩惱
讀書(shū)越少的人，越容易過(guò)得痛苦；讀書(shū)越多，人才會(huì)越通透。一個(gè)人書(shū)讀得不多，見(jiàn)識(shí)難免受限。稍微遇到一點(diǎn)兒不順，就極易消極悲觀，郁郁寡歡，讓自己困在情緒里。只有通過(guò)閱讀，才能看透人生真相，收獲為人處世的智慧，把日子越過(guò)越好。
五、讀書(shū)可以讓我們直面困難
每個(gè)人都會(huì)遇到很多煩惱的事情，苦難會(huì)折磨人。這時(shí)候讀書(shū)就能夠給予我們智慧，正確地去面對(duì)各種各樣突如其來(lái)的苦難。閱讀就像一座隨身攜帶的小型避難所，隨時(shí)隨地都能給你提供溫暖和能量。焦慮不安時(shí)，讀書(shū)能撫平你的一切煩惱；迷茫彷徨時(shí)，讀書(shū)能為你指明方向。
5.小學(xué)二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容 篇五
讀書(shū)的名言警句：
1、滿(mǎn)腹雄文天地動(dòng)，一腔豪氣鬼神驚。
2、書(shū)籍對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，能使生活變得更加豐富多彩，而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，只是一種擺設(shè)?！琶琢蟹蛩够?BR> 3、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專(zhuān)。
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲?！佌媲?BR> 5、愚自少讀書(shū)，有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》?！櫻孜?BR> 6、書(shū)不千軸，不可以語(yǔ)化，文不百代，不可以知變。注：書(shū)不千軸，讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ)，談。化，融會(huì)貫通。變，流源變書(shū)?！矢︿?BR> 7、我們讀書(shū)，必須明確專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)是主要的，應(yīng)該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識(shí)，如語(yǔ)文常識(shí)、政治常識(shí)、史地常識(shí)、自然常識(shí)等。——曹方
8、書(shū)籍能改造人，但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過(guò)程?！獝?ài)倫堡
9、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。
10、耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，輕易吸收并改善自己?！K格拉底