大學(xué)英語聽力技巧是每個(gè)學(xué)習(xí)英語的學(xué)生必須掌握的技能之一。通過有效的聽力技巧，可以幫助學(xué)生更好地理解英語聽力材料，提高聽力水平。為廣大學(xué)生提供了豐富的大學(xué)英語聽力技巧。通過學(xué)習(xí)這些技巧，學(xué)生可以更加輕松地應(yīng)對英語聽力考試，提高英語水平。
1.大學(xué)英語聽力技巧
一、大學(xué)英語聽力技巧方法
1、復(fù)合式聽寫部分，盡量多寫，以贏得分?jǐn)?shù)
復(fù)合式聽寫部分，將是同學(xué)為恐懼和擔(dān)心的問題。這種題目得滿分的可能性確實(shí)非常的小，能夠多寫就盡量多寫一些，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)未必得滿分，但是你寫出來就會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2、場景對話和聽力短文兩種題目，掌握視聽一致基本原則
對于場景對話和短文聽力兩種題目，能在現(xiàn)場救大家于水火之中的就是一種題一種考法，一種叫視聽基本式原則，很簡單，就是你聽到的東西被看到，同時(shí)你看到的東西又被聽到，某一個(gè)選項(xiàng)集中的單詞很多的話，那我們選這個(gè)選項(xiàng)一般是沒有問題的。
而且?guī)缀蹩梢员ＷC在四級這樣一個(gè)稍簡單的考試當(dāng)中超過半數(shù)以上的準(zhǔn)確率。
3、小對話部分，特別需要注意一些常見的技巧
比如說視聽反向原則，就是聽到不選，又比如說關(guān)注一下重點(diǎn)場景詞匯和短語，關(guān)注一下替換的一些方案。
二、聽力短文答題技巧
1、預(yù)覽選項(xiàng)，預(yù)測主題，區(qū)分文體。在聽錄音之前，考生應(yīng)將所有題目和選項(xiàng)瀏覽一遍，這樣可以對短文內(nèi)容和文體有個(gè)大致的了解和判斷。
通過縱向、橫向比較能發(fā)現(xiàn)一些解題的重要信息，如否定詞、轉(zhuǎn)折詞、重復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內(nèi)容及問題類型。很多的考查內(nèi)容是有關(guān)細(xì)節(jié)的，選項(xiàng)中給出的正確答案與原文內(nèi)容保持基本一致。
同時(shí)，考生要特別注意試題的排列次序，因?yàn)檫@類題型常常是將小題按所對應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕，考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行思考、答題。
2.在聽短文時(shí)，要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撈蛟摱温涞闹黝}句，概括了文章的主要內(nèi)容或?qū)ο挛淖龀隽酥匾崾尽?BR> 同時(shí)，要密切注意短文中事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)這些要素，因?yàn)槎涛暮蟮膯栴}通常會(huì)以what,when,where,which,who,why,whose,how等疑問詞開頭。另外，考生要從整體上了解短文的中心內(nèi)容，根據(jù)題目的要求把握主要情節(jié)或論點(diǎn)，在不影響聽的前提下做筆記，把回答問題的關(guān)鍵詞語及內(nèi)容記錄下來。
3.根據(jù)文章體裁尋找具體信息。不同文體的文章其內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)以及考題的偏重點(diǎn)也各不相同，所以考生在預(yù)測時(shí) 好估計(jì)一下文章的屬性，根據(jù)所設(shè)問題有針對性地去聽內(nèi)容。
如名人傳記類側(cè)重人物的出生年月、地點(diǎn)、家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、突出貢獻(xiàn)及軼聞趣事等。說明文是用于說明事物的，它主要介紹事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、形態(tài)和功能。
所以在聽這類文章時(shí)，我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。
2.大學(xué)英語聽力學(xué)習(xí)誤區(qū)
誤區(qū)一：只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映，平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候感覺還行，考試就寫不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時(shí)卻無從下手。這其實(shí)是備考聽力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的，只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎么能提高四六級的聽力分?jǐn)?shù)。四六級聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)二：泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得那個(gè)天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧壙荚?0多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。
誤區(qū)三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。明確問題后，有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
誤區(qū)四：娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到后就只剩娛樂了，因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達(dá)，對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽力練習(xí)。
3.大學(xué)英語學(xué)習(xí)技巧
多記單詞
詞匯量的多少對學(xué)好大學(xué)英語至關(guān)重要，所以要多記單詞，早上早起記憶力好，養(yǎng)成背單詞的好習(xí)慣，平時(shí)單詞本要隨身攜帶，有空就拿出來看看，經(jīng)常熟悉，就是很好的記單詞方法。
熟練掌握語法
對基本的語法結(jié)構(gòu)，要做筆記記下來，平時(shí)熟練掌握，要經(jīng)常拿出來溫習(xí)，有時(shí)間要用語法造句子，通過基本的語法句子加深理解，真正掌握語法結(jié)構(gòu)。
看英文報(bào)紙
學(xué)校有專門的英文報(bào)紙，或者去圖書館找英文雜志，經(jīng)常閱讀這些報(bào)紙，雜志，學(xué)習(xí)英文的造句結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)正規(guī)的英文表達(dá)，聽力課堂認(rèn)為，通過不斷閱讀，提高自己閱讀能力的同時(shí)讓自己學(xué)到更多。
聽英文歌曲
上網(wǎng)下載英文歌曲，通過不斷收聽英文歌曲來刺激自己的大腦皮層，加強(qiáng)英語的理解和聽力能力。
看英文電影
看英文電影可以聯(lián)系英語口語，可以學(xué)習(xí)英語句子表達(dá)手法。通過對比中英文可以糾正自己英語表達(dá)的錯(cuò)誤，從而更好的學(xué)習(xí)英語。
跟老外交流
有機(jī)會(huì)和老外面對面交流英語，不要害怕說錯(cuò)，只有勇敢說出來才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，通過交流，糾正錯(cuò)誤，才能真正讓自己成長。
英語在大學(xué)中是非常重要的科目。而大學(xué)英語學(xué)習(xí)是有一些技巧的，大家不僅要多背單詞，還可以多看英文報(bào)紙和電影，這就能快速提高英語水平。
1.大學(xué)英語聽力技巧
一、大學(xué)英語聽力技巧方法
1、復(fù)合式聽寫部分，盡量多寫，以贏得分?jǐn)?shù)
復(fù)合式聽寫部分，將是同學(xué)為恐懼和擔(dān)心的問題。這種題目得滿分的可能性確實(shí)非常的小，能夠多寫就盡量多寫一些，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)未必得滿分，但是你寫出來就會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2、場景對話和聽力短文兩種題目，掌握視聽一致基本原則
對于場景對話和短文聽力兩種題目，能在現(xiàn)場救大家于水火之中的就是一種題一種考法，一種叫視聽基本式原則，很簡單，就是你聽到的東西被看到，同時(shí)你看到的東西又被聽到，某一個(gè)選項(xiàng)集中的單詞很多的話，那我們選這個(gè)選項(xiàng)一般是沒有問題的。
而且?guī)缀蹩梢员ＷC在四級這樣一個(gè)稍簡單的考試當(dāng)中超過半數(shù)以上的準(zhǔn)確率。
3、小對話部分，特別需要注意一些常見的技巧
比如說視聽反向原則，就是聽到不選，又比如說關(guān)注一下重點(diǎn)場景詞匯和短語，關(guān)注一下替換的一些方案。
二、聽力短文答題技巧
1、預(yù)覽選項(xiàng)，預(yù)測主題，區(qū)分文體。在聽錄音之前，考生應(yīng)將所有題目和選項(xiàng)瀏覽一遍，這樣可以對短文內(nèi)容和文體有個(gè)大致的了解和判斷。
通過縱向、橫向比較能發(fā)現(xiàn)一些解題的重要信息，如否定詞、轉(zhuǎn)折詞、重復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內(nèi)容及問題類型。很多的考查內(nèi)容是有關(guān)細(xì)節(jié)的，選項(xiàng)中給出的正確答案與原文內(nèi)容保持基本一致。
同時(shí)，考生要特別注意試題的排列次序，因?yàn)檫@類題型常常是將小題按所對應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕，考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行思考、答題。
2.在聽短文時(shí)，要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撈蛟摱温涞闹黝}句，概括了文章的主要內(nèi)容或?qū)ο挛淖龀隽酥匾崾尽?BR> 同時(shí)，要密切注意短文中事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)這些要素，因?yàn)槎涛暮蟮膯栴}通常會(huì)以what,when,where,which,who,why,whose,how等疑問詞開頭。另外，考生要從整體上了解短文的中心內(nèi)容，根據(jù)題目的要求把握主要情節(jié)或論點(diǎn)，在不影響聽的前提下做筆記，把回答問題的關(guān)鍵詞語及內(nèi)容記錄下來。
3.根據(jù)文章體裁尋找具體信息。不同文體的文章其內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)以及考題的偏重點(diǎn)也各不相同，所以考生在預(yù)測時(shí) 好估計(jì)一下文章的屬性，根據(jù)所設(shè)問題有針對性地去聽內(nèi)容。
如名人傳記類側(cè)重人物的出生年月、地點(diǎn)、家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、突出貢獻(xiàn)及軼聞趣事等。說明文是用于說明事物的，它主要介紹事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、形態(tài)和功能。
所以在聽這類文章時(shí)，我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。
2.大學(xué)英語聽力學(xué)習(xí)誤區(qū)
誤區(qū)一：只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映，平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候感覺還行，考試就寫不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時(shí)卻無從下手。這其實(shí)是備考聽力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的，只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎么能提高四六級的聽力分?jǐn)?shù)。四六級聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)二：泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得那個(gè)天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧壙荚?0多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。
誤區(qū)三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。明確問題后，有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
誤區(qū)四：娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到后就只剩娛樂了，因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達(dá)，對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽力練習(xí)。
3.大學(xué)英語學(xué)習(xí)技巧
多記單詞
詞匯量的多少對學(xué)好大學(xué)英語至關(guān)重要，所以要多記單詞，早上早起記憶力好，養(yǎng)成背單詞的好習(xí)慣，平時(shí)單詞本要隨身攜帶，有空就拿出來看看，經(jīng)常熟悉，就是很好的記單詞方法。
熟練掌握語法
對基本的語法結(jié)構(gòu)，要做筆記記下來，平時(shí)熟練掌握，要經(jīng)常拿出來溫習(xí)，有時(shí)間要用語法造句子，通過基本的語法句子加深理解，真正掌握語法結(jié)構(gòu)。
看英文報(bào)紙
學(xué)校有專門的英文報(bào)紙，或者去圖書館找英文雜志，經(jīng)常閱讀這些報(bào)紙，雜志，學(xué)習(xí)英文的造句結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)正規(guī)的英文表達(dá)，聽力課堂認(rèn)為，通過不斷閱讀，提高自己閱讀能力的同時(shí)讓自己學(xué)到更多。
聽英文歌曲
上網(wǎng)下載英文歌曲，通過不斷收聽英文歌曲來刺激自己的大腦皮層，加強(qiáng)英語的理解和聽力能力。
看英文電影
看英文電影可以聯(lián)系英語口語，可以學(xué)習(xí)英語句子表達(dá)手法。通過對比中英文可以糾正自己英語表達(dá)的錯(cuò)誤，從而更好的學(xué)習(xí)英語。
跟老外交流
有機(jī)會(huì)和老外面對面交流英語，不要害怕說錯(cuò)，只有勇敢說出來才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，通過交流，糾正錯(cuò)誤，才能真正讓自己成長。
英語在大學(xué)中是非常重要的科目。而大學(xué)英語學(xué)習(xí)是有一些技巧的，大家不僅要多背單詞，還可以多看英文報(bào)紙和電影，這就能快速提高英語水平。