高一年級化學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)

字號:


    高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。為各位同學(xué)整理了《高一年級化學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)》,希望對您的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一年級化學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)
    物質(zhì)的量的單位――摩爾
    1.物質(zhì)的量(n)是表示含有一定數(shù)目粒子的集體的物理量。
    2.摩爾(mol):把含有6.02×1023個(gè)粒子的任何粒子集體計(jì)量為1摩爾。
    3.阿伏加德羅常數(shù):把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德羅常數(shù)。
    4.物質(zhì)的量=物質(zhì)所含微粒數(shù)目/阿伏加德羅常數(shù)n=N/NA
    5.摩爾質(zhì)量(M)
    (1)定義:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量.
    (2)單位:g/mol或g..mol-1
    (3)數(shù)值:等于該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量.
    6.物質(zhì)的量=物質(zhì)的質(zhì)量/摩爾質(zhì)量(n=m/M)
    2.高一年級化學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)
    物質(zhì)的檢驗(yàn)
    (1)酸(H+)檢驗(yàn)。
    方法1:將紫色石蕊試液滴入盛有少量待測液的試管中,振蕩,如果石蕊試液變紅,則證明H+存在。
    方法2:用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在藍(lán)色石蕊試紙上,如果藍(lán)色試紙變紅,則證明H+的存在。
    方法3:用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,便可知道溶液的pH,如果pH小于7,則證明H+的存在。
    (2)銀鹽(Ag+)檢驗(yàn)。
    將少量鹽酸或少量可溶性的鹽酸鹽溶液倒入盛有少量待測液的試管中,振蕩,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀XX,如果沉淀不消失,則證明Ag+的存在。
    (3)堿(OH-)的檢驗(yàn)。
    方法1:將紫色石蕊試液滴入盛有少量待測液的試管中,振蕩,如果石蕊試液變藍(lán),則證明OH-的存在。
    方法2:用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在紅色石蕊試紙上,如果紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明OH-的存在。
    方法3:將無色的酚酞試液滴入盛有少量待測液的試管中,振蕩,如果酚酞試液變紅,則證明OH-的存在。
    方法4:用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,便可知道溶液的pH,如果pH大于7,則證明OH-的存在。
    (4)氯化物或鹽酸鹽或鹽酸(Cl-)的檢驗(yàn)。
    將少量的XX銀溶液倒入盛有少量待測液的試管中,振蕩,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀XX,如果沉淀不消失,則證明Cl-的存在。
    (5)硫酸鹽或硫酸(SO42-)的檢驗(yàn)。
    將少量氯化鋇溶液或XX鋇溶液倒入盛有少量待測液的試管中,振蕩,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀XX,如果沉淀不消失,則證明SO42-的存在。
    3.高一年級化學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)
    氮及其化合物的性質(zhì)
    1.“雷雨發(fā)莊稼”涉及反應(yīng)原理:
    ①N2+O2放電===2NO
    ②2NO+O2=2NO2
    ③3NO2+H2O=2HNO3+NO
    2.氨的工業(yè)制法:N2+3H22NH3
    3.氨的實(shí)驗(yàn)室制法:
    ①原理:2NH4Cl+Ca(OH)2△==2NH3↑+CaCl2+2H2O
    ②裝置:與制O2相同
    ③收集方法:向下排空氣法
    ④檢驗(yàn)方法:
    (a)用濕潤的紅色石蕊試紙?jiān)囼?yàn),會(huì)變藍(lán)色.
    (b)用沾有濃鹽酸的玻璃棒靠近瓶口,有大量白煙產(chǎn)生.NH3+HCl=NH4Cl
    ⑤干燥方法:可用堿石灰或氧化鈣、氫氧化鈉,不能用濃硫酸.
    4.氨與水的反應(yīng):NH3+H2O=NH3?H2ONH3?H2ONH4++OH-
    5.氨的催化氧化:4NH3+5O24NO+6H2O(制取XX的第一步)
    6.碳酸氫銨受熱分NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
    7.銅與濃XX反應(yīng):Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
    8.銅與稀XX反應(yīng):3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
    9.碳與濃XX反應(yīng):C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O
    10.氯化銨受熱分NH4ClNH3↑+HCl↑
    4.高一年級化學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)
    1、金剛石(C)是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。
    2、石墨(C)是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤滑性。可用于制鉛筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等
    金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。
    CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。
    3、無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成。主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。
    活性炭、木炭具有強(qiáng)烈的吸附性,焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。
    4、金剛石和石墨是由碳元素組成的兩種不同的單質(zhì),它們物理性質(zhì)不同、化學(xué)性質(zhì)相同。它們的物理性質(zhì)差別大的原因碳原子的布列不同
    5、碳的化學(xué)性質(zhì)跟氫氣的性質(zhì)相似(常溫下碳的性質(zhì)不活潑)
    ①可燃性:木炭在氧氣中燃燒C+O2CO2現(xiàn)象:發(fā)出白光,放出熱量;碳燃燒不充分(或氧氣不充足)2C+O22CO
    ②還原性:木炭高溫下還原氧化銅C+2CuO2Cu+CO2↑現(xiàn)象:黑色物質(zhì)受熱后變?yōu)榱良t色固體,同時(shí)放出可以使石灰水變渾濁的氣體
    5.高一年級化學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)
    化學(xué)反應(yīng)的速率
    ⑴概念:化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)來表示。計(jì)算公式:υ=△C/△t
    ①單位:mol/(L·s)或mol/(L·min)
    ②B為溶液或氣體,若B為固體或純液體不計(jì)算速率。
    ③重要規(guī)律:以mA+nBpC+qD而言,用A、B濃度的減少或C、D濃度的增加所表示的化學(xué)反應(yīng)速率之間必然存在如下關(guān)系:
    VA:VB:VC:VD=m:n:c:d。
    ⑵影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:
    內(nèi)因:由參加反應(yīng)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)決定的(主要因素)。
    外因:外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率有一定影響
    ①溫度:升高溫度,增大速率;
    ②催化劑:一般加快反應(yīng)速率(正催化劑)。
    ③濃度:增加反應(yīng)物的濃度,增大速率(溶液或氣體才有濃度可言)。
    ④壓強(qiáng):增大壓強(qiáng),增大速率(適用于有氣體參加的反應(yīng))。
    ⑤其它因素:如光(射線)、固體的表面積(顆粒大小)、反應(yīng)物的狀態(tài)(溶劑)、原電池等也會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)速率。
    6.高一年級化學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)
    1、物質(zhì)之間可以發(fā)生各種各樣的化學(xué)變化,依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)可以對化學(xué)變化進(jìn)行分類。
    (1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少可以分為:
    A、化合反應(yīng)(A+B=AB)
    B、分解反應(yīng)(AB=A+B)
    C、置換反應(yīng)(A+BC=AC+B)
    D、復(fù)分解反應(yīng)(AB+CD=AD+CB)
    (2)根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加可將反應(yīng)分為:
    A、離子反應(yīng):有離子參加的一類反應(yīng)。
    主要包括復(fù)分解反應(yīng)和有離子參加的氧化還原反應(yīng)。
    B、分子反應(yīng)(非離子反應(yīng))
    (3)根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移可將反應(yīng)分為:
    A、氧化還原反應(yīng):反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反應(yīng)實(shí)質(zhì):有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)特征:反應(yīng)前后元素的化合價(jià)有變化
    B、非氧化還原反應(yīng)
    2、離子反應(yīng)
    (1)、電解質(zhì):在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,叫電解質(zhì)。酸、堿、鹽都是電解質(zhì)。在水溶液中或熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物,叫非電解質(zhì)。
    注意:
    ①電解質(zhì)、非電解質(zhì)都是化合物,不同之處是在水溶液中或融化狀態(tài)下能否導(dǎo)電。
    ②電解質(zhì)的導(dǎo)電是有條件的:電解質(zhì)必須在水溶液中或熔化狀態(tài)下才能導(dǎo)電。
    ③能導(dǎo)電的物質(zhì)并不全部是電解質(zhì):如銅、鋁、石墨等。
    ④非金屬氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有機(jī)物為非電解質(zhì)。
    (2)、離子方程式:用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子。它不僅表示一個(gè)具體的化學(xué)反應(yīng),而且表示同一類型的離子反應(yīng)。