在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)真心的好伙伴。為大家提供《我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字10篇》，歡迎閱讀。
1.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
我的好伙伴叫小葉，明亮的眼睛就像一泓清泉。她那助人為樂的好品質(zhì)更給她添加了幾分亮色。就說暑假那天發(fā)生的事吧。那天，我們到龍崗公園游玩，不一會(huì)兒，大家就被有趣的金魚迷住了，不時(shí)傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。忽然，從背后傳來“嗚嗚”的哭聲。我和小葉帶著疑問向發(fā)出哭聲的地方走去。
原來是艷姐在買門票的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)口袋里的10塊錢丟了，因此哭得非常傷心。這時(shí)，站在我身旁的小葉從自己口袋里掏出十塊錢，迎了上去，對艷姐說：“你別哭了，我剛才買東西的時(shí)候，拾到十塊錢，興許是你的，剛才我忘了問你，你拿著?！逼G姐接過錢，笑了，用感激的目光望著艷小葉。
我感到很奇怪：小葉不是一直跟我在一起嗎？怎么我沒聽她說拾到錢？
我還沒醒悟過來，小葉把我拉到廁所，壓低了聲音說：“娟姐，反正你帶了18塊，借我6塊吧。”“你的錢呢？”我感到非常奇怪。她說：“我的錢嘛，剛才給了艷姐，你瞧她哭得多傷心?！?BR> “你不是說你拾到錢的嗎？”我問。小葉笑著說：“不然她肯收下嗎？”這時(shí)，我才恍然大悟，迅速從口袋里掏出6塊錢，朝她手里一放。她愉快地接過錢，并眨了眨眼睛，意思我知道。
我的好伙伴――小葉可愛又善良。
2.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個(gè)軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有，班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個(gè)子小，一躥就躥到第一個(gè)，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去?！靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員，一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時(shí)也很安靜。他 大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家，都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學(xué)校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧？
3.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫鄭子怡。她不僅是我的好伙伴，還是我的同班同學(xué)。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張嘴巴能說會(huì)道，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，有時(shí)能讓人眉開眼笑。
她 大的特點(diǎn)就是樂于助人。有放學(xué)，我因?yàn)橛喺龜?shù)學(xué)課堂作業(yè)本而被老師留下。我做著，做著，突然，我被一道難題卡住了，我想了好一會(huì)兒也沒想出來。我跑過去問她，站在一旁的人心想：連我們都被鄭子怡給拒絕，她肯定也會(huì)被拒絕的?？墒菦]想到，鄭子怡不但沒有拒絕我，反而還認(rèn)真地給我講解者。終干，這道題我會(huì)了，可是，她還不放心，就拿了一張紙?jiān)谏厦娉隽烁@道相似的題目，她看見我全都做對了，這才放心。
她不僅樂于助人，而且學(xué)習(xí)成績也很好。有，我們班要發(fā)試卷，我們心里都很緊張，只有她一幅很正常的樣子，試卷發(fā)了，全班人都考得不好，只有她試卷上一個(gè)紅色大字“100”。
這就是我的好伙伴，一個(gè)樂于助人、成績很棒的人。
4.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
我有一個(gè)開朗、樂于助人、長得美麗的好伙伴，她就是胡恩暢。
胡恩暢長著金色的長頭發(fā)，像個(gè)仙女的頭發(fā)，有一雙水靈靈像玻璃球一樣的眼睛，還長著一張能說會(huì)道的嘴巴。
胡恩暢會(huì)畫動(dòng)漫人物。，我去她家里，找她幫我畫一幅動(dòng)漫。胡思暢拿出一張紙，就開始畫了起來，她把人物的樣子和外貌先用鉛筆勾出來，再用顏色填滿，不一會(huì)兒胡恩暢就畫好了。這個(gè)人物就是“關(guān)羽”。每當(dāng)下課鈴響了，她也會(huì)去看一些畫畫的百科全書，也會(huì)隨手把看到的人物很快地畫下來，那認(rèn)真仔細(xì)的樣子讓我們甚是喜歡。
胡恩暢不僅會(huì)畫，學(xué)習(xí)也認(rèn)真。下課后同學(xué)們跑出去玩，就只有胡恩暢在教室學(xué)習(xí)著，每次考試，胡恩暢都會(huì)認(rèn)真作答，細(xì)心做題?？荚嚱Y(jié)果出來，胡恩暢總是能拿第一，胡恩暢在自習(xí)時(shí)，總像個(gè)教師幫助我們。
我喜歡胡恩暢，她能教我不會(huì)的知識(shí)，告訴我怎樣去畫漫畫，讓我明白這個(gè)世界沒有我學(xué)不會(huì)的東西。
胡恩暢，我喜歡你！
5.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
我的好伙伴是小嘟嘟，小嘟嘟是他的外號(hào)，他的真名叫谷嘉樂，好久都沒叫他的名字了，都快叫不上了。
一天下課了，我和小嘟嘟共同的死對頭——胡姝妍來了，小嘟嘟和我見到她，教室必大亂。胡姝妍打了小嘟嘟和我一下，就逃之夭夭。她東躲西竄像一只狡猾的大老鼠，我倆費(fèi)了九牛二虎之力才抓到，我倆左右夾擊，胡姝妍插翅難飛。原姝妍大叫：“英語老師手里提一大袋子好吃的。”我和小嘟嘟都是三斤加四斤——吃精。一聽到好吃的，口水都滿地流。再看看，哪有英語老師的影子啊。胡姝妍早跑了，我倆哭笑不得。小嘟嘟急中生智，他把一個(gè)一元硬幣放在門前，叫我看著，不讓別人碰。他則去把胡姝妍引過來。胡姝妍到這了，小嘟嘟便加速?zèng)_到我旁邊，驚慌失措地說：“趕緊躲到門后，胡姝妍來了，趁她撿錢的時(shí)候，把她按倒在地，任我們揪打?！蔽衣犃诉B聲說：“妙，妙?！薄懊罹涂禳c(diǎn)到門口。”他不耐煩地說。胡姝妍是個(gè)財(cái)迷，她一見錢就眉開眼笑。我倆輕松把她抓住了。胡姝妍她知道自己跑不了了，便把一元錢扔到樓下。我倆怕錢被別人撿去，只好放了胡姝妍，匆匆下樓。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)錢還在地上時(shí)，我嘟嘟和小心里的石頭也落地了。我們正趕往教室時(shí)就上課了。我著急地對小嘟嘟說：“我還沒小便呢。”
這就是我的好伙伴——谷嘉樂。
6.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
她是一個(gè)熱愛幫助同學(xué)的人，也是一個(gè)嚴(yán)格的人。
記得有數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我做錯(cuò)了題，正想用橡皮把錯(cuò)字擦掉的時(shí)候，我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著，如果劃掉的話就會(huì)失去卷面整潔分的，可不改的話，就會(huì)失去16分，怎么辦，正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候，她好像看出了我的心思，把她的橡皮遞給我，讓我改正錯(cuò)題，卷子發(fā)下了時(shí)，我考了100分，這可多虧她的橡皮了。
她也有嚴(yán)格的時(shí)候，記得有她當(dāng)圖書管理員時(shí)，我借了一本書，我還的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)我在圖書上折了一個(gè)角，她嚴(yán)肅的問我說：你怎么這么不愛惜書本啊。我答道：不知道看到哪里，所以折了個(gè)角，她說：你這么不愛惜書本，停借。我心里想：真不夠朋友，不和你玩了，晚上，她來我家，把我喜歡的書拿來了，原來這是她拿的借書證借的，我以后借書再也不折角了。
這樣嚴(yán)格又熱心的同學(xué)，你不覺得她很好嗎，她就是我的同桌袁夢夢。
7.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
我有許多伙伴，但我喜歡的是隔壁的一夫哥哥。
一夫哥哥比我大三歲多，長得胖胖的。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙大眼睛滴溜溜的會(huì)轉(zhuǎn)。他的性格很溫和，從沒見他發(fā)過脾氣。他總是讓著我們，所以無論是誰，都愛跟他一起玩。
他很守信用。一夫哥哥雖然胖，可是非常愛運(yùn)動(dòng)。什么籃球、足球、羽毛球他都會(huì)，而且很遵守游戲規(guī)則。那次，我們一起打籃球。我提出要求：打球時(shí)可以抱人。（因?yàn)椴贿@樣，我很難搶到球。）他爽快地答應(yīng)了。搶球時(shí)，我老是搶不到，于是我一把抱住了他。照我們的游戲規(guī)則，他手里的球便乖乖地到了我的手里。
他很寬容。一夫哥哥經(jīng)常跟人講道理，從不以大欺小。，我故意把他的流沙打破了，本以為他會(huì)對我大發(fā)雷霆?？墒沁@一刻一直沒有到來。他只是和顏悅色地問我：“劉一，你為什么打破我的流沙呢？”那時(shí)，我還小，不懂事。便理直氣壯的說：“我就要打破，因?yàn)槟闳俏疑鷼饬恕！币环蚋绺缛阅椭宰訉ξ艺f：“我有什么不對的地方，你可以講出來，但不能這樣做啊。你知道嗎，那是同學(xué)送我的生日禮物呢！這次就算了，以后要記得少發(fā)脾氣。”聽了他的話，我有些不好意思了。
一直以來，他都是我尊敬的人，也是我 好的伙伴。從他身上，我學(xué)到了很多做人的道理。
8.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
如果你問我的好伙伴是誰？我會(huì)毫不猶豫告訴你，當(dāng)然是我心目中的“小書迷”袁詩晴了！
她是一個(gè)小書迷，不過她不帶眼鏡哦！她的眼睛大大的，也亮閃閃的，像小月亮，也像小船兒。她的鼻子尖尖的，嘴巴邊有一顆痣。因?yàn)樗磿嗔?，所以我叫她小書迷?BR> 有一天，她媽媽叫她去買鹽，在路上她一邊看書，一邊走路，那可是夠危險(xiǎn)的，可是她一點(diǎn)也不擔(dān)心。但是她錯(cuò)了，她不是撞到電桿上，就是撞到樹上，甚至還會(huì)撞到人。她在路上撞了又撞，撞著撞著就到了小賣部，老板問她：“頭上怎么有個(gè)包呀？”“因?yàn)?，我在路上撞到樹了。”老板像看白癡一樣看著她：“你要買什么？”她已經(jīng)忘了媽媽是叫她買鹽，她說：“我要買白糖。”回到家里，媽媽問是怎么回事？“我我”她明白自己搞錯(cuò)了，慚愧得說不出話來。媽媽說：“做事要專心，走路不能看書，要吸取這次的教訓(xùn)！”
在我們班里她是個(gè)閱讀小能手，有些同學(xué)讀不通順，就來找她，甚至班長都會(huì)來找她。
這就是我的好伙伴，名不虛傳的小書迷。我希望跟她在一起學(xué)習(xí)，我好喜歡她呀。
9.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴，還有一雙靈活的小手。他就是我的好伙伴成明。
他愛樂于助人。有，我和他還有幾個(gè)小伙伴約好去碧洲公園廣場去跳繩。我們興高采烈地來到太陽廣場，人山人海，十分熱鬧。我們來到廣場中心跳繩。首先，我給他示范。由兩個(gè)小伙伴拿著跳繩的兩端，往同一邊甩，等繩子落下去時(shí)，我就跳進(jìn)去，將繩子甩在后面，再快速跳出來。接著，由成明跳，他一開始很緊張，怕自己不會(huì)。在我的鼓勵(lì)下，他勇敢地跳進(jìn)去，果然成功了。正在我們玩得很開心時(shí)，一個(gè)小朋友在哭，成明看見了，連忙跑過去問：“你怎么了？”直到找到小朋友的家長才放心。又接著和我們開心地玩。
他愛很學(xué)習(xí)。有，下課了，同學(xué)們高興地沖去教室去玩耍。而成明卻靜靜地思考上節(jié)數(shù)學(xué)課上的問題，只見他一會(huì)兒用筆畫畫，一會(huì)兒托著下巴，大概他全忘記了已經(jīng)是下課時(shí)間了。突然，他笑了。他又認(rèn)真地寫寫停停。在他的努力思考下，難題解出來了。他興奮地跑來告訴我這個(gè)好消息。
我的好伙伴成明。他既愛樂于助人，又愛學(xué)習(xí)，真是我學(xué)習(xí)好的榜樣。
10.我的好伙伴三年級(jí)優(yōu)秀作文400字
我有很多愛好，比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……，而我喜歡的要數(shù)彈古箏了。古箏是我課余生活中必不可少的好伙伴。
與古箏相識(shí)是在我讀一年級(jí)的時(shí)候，剛開始學(xué)簡單的小曲子并沒覺得有多難，可是隨著指法越來越多，曲子越來越大，樂譜越來越長，每天1小時(shí)的重復(fù)練習(xí)和好像永遠(yuǎn)背不下來的樂譜讓我產(chǎn)生了厭煩情緒。尤其當(dāng)聽到樓下其他小朋友們歡快的玩耍嬉戲聲的時(shí)候，我越發(fā)地產(chǎn)生了放棄的念頭。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)在一旁鼓勵(lì)我說：“只差那么一點(diǎn)點(diǎn)你就戰(zhàn)勝了困難，你愿意在困難面前做逃兵嗎？”就是這樣的話，讓我不愿成為媽媽口中的“逃兵”，毅然堅(jiān)持了下來。
時(shí)間在我跳躍的手指間悄悄地溜走，漸漸地，我的手指變得靈活了，會(huì)彈的曲子也多了，長長的樂譜也不再跟我作對了。有時(shí)候，媽媽會(huì)把我彈奏的曲子錄音，然后放給全家人聽，真不敢相信，那聲音是我彈奏出來的。直到這時(shí)我才真正地愛上了古箏。
你們看，古箏在我的課余生活中是不是占了很重要的一部分？當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，當(dāng)我不高興的時(shí)候，當(dāng)我想小小地滿足一下成就感的時(shí)候，古箏就成了我傾訴的 好的朋友。