三年級(jí)動(dòng)物觀察日記300字左右

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動(dòng)物(Animal)是生物的一個(gè)種類(lèi)。它們一般以有機(jī)物為食,能感覺(jué),可運(yùn)動(dòng),能夠自主運(yùn)動(dòng)或能夠活動(dòng)之物。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助。
    1.三年級(jí)動(dòng)物觀察日記300字左右
    一天,我在回家的路上看見(jiàn)了一只垂死掙扎的大蟑螂,我嫌棄的看了它一眼,正準(zhǔn)備從它旁邊跳過(guò)的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)一只小螞蟻爬到了它面前,我心想:難道它要吃蟑螂嗎?
    好奇心驅(qū)使我停住了腳步,開(kāi)始觀察它們。只見(jiàn)小螞蟻一邊咬蟑螂,一邊不停的晃動(dòng)它的觸角,過(guò)了一會(huì)兒,一只、兩只、三只……一支螞蟻小分隊(duì)趕來(lái)了,它們?cè)隗胫車(chē)鷩艘粋€(gè)圈,我看見(jiàn)一只小螞蟻似乎跺了一下腳,其它的小螞蟻聽(tīng)到命令似的,大家齊心協(xié)力居然把這只大蟑螂抬起來(lái)了,然后它們開(kāi)始移動(dòng),我慢慢地跟著它們,過(guò)了好一會(huì)兒,它們來(lái)到了一個(gè)小小洞口,蟑螂太大了根本進(jìn)不去,我在想:這下它們要怎么辦呀?只見(jiàn)它們開(kāi)始啃蟑螂了,有的咬腿,有的咬翅膀,不一會(huì)兒居然把蟑螂大卸八塊了,我驚嘆道:小螞蟻居然有這么大的力量?。∽詈笏鼈儍扇唤M成一個(gè)小隊(duì)把食物抬進(jìn)洞里去了。
    2.三年級(jí)動(dòng)物觀察日記300字左右
    我的老家四川有一只可愛(ài)又聰明的小狗,它的名字叫“來(lái)寶”。
    它的身體圓滾滾的,長(zhǎng)著像皮球一樣圓的腦袋,全身長(zhǎng)滿了金黃色的絨毛,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一雙水汪汪的大眼睛。我吃東西的時(shí)候它總喜歡眼巴巴的看著我,一副可憐的樣子,我就分給它一些吃的東西。吃完了,它就開(kāi)心的在我身邊跑來(lái)跑去。它的耳朵特別的靈,每天晚上,我們睡覺(jué)的時(shí)候,可愛(ài)的來(lái)寶就乖乖的躺在門(mén)外守著我們,一有什么聲音,它就“汪汪”的大叫起來(lái),聲音特別的洪亮。最讓我感動(dòng)的是,我們要走的那天,是它給我們帶路,把我們送上了車(chē),它才依依不舍的回家了。
    我愛(ài)我家的來(lái)寶,它給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)!我以后回老家的時(shí)候,我要給來(lái)寶帶很多好吃的東西。
    3.三年級(jí)動(dòng)物觀察日記300字左右
    螞蟻是人們最討厭的昆蟲(chóng)之一,因?yàn)槲浵亗冊(cè)趺礆⒁矚⒉煌辍?BR>    有一次我們家就有一場(chǎng)“螞蟻大逃難”,我們準(zhǔn)備拿藥去殺它們,一只只螞蟻沖岀洞口,為防止被毒死,它們都跑的非??欤€是被毒死了很多,而沒(méi)被毒死的都在東竄西跑的找地方躲藏了起來(lái)。幾天后,奇跡的發(fā)現(xiàn)它們又岀來(lái)找食物、搬運(yùn)食物,八天后,除了工作的螞蟻其它螞蟻全都不岀來(lái)了。我搞不清楚它們?cè)诟墒裁词虑椋晕胰ゲ殚嗁Y料。
    原來(lái),螞蟻殺不完是因?yàn)椋禾訉鐏?lái)的螞蟻一部分建新巢,一部分去找新蟻后。這兩件事做完后就是找食物,只有有了食物才可以繁殖。接下來(lái)就是伺候蟻后繁殖,等蟻后繁殖了一定數(shù)量后就又有了螞蟻的新家和新成員。
    螞蟻們真是厲害呀,竟然還會(huì)“復(fù)生”!
    4.三年級(jí)動(dòng)物觀察日記300字左右
    在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣,媽媽帶我和妹妹一起去紅樹(shù)林觀察螞蟻。
    我們帶了一些食物過(guò)去想看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。我們來(lái)到了一棵大樹(shù)下,在附近放了一些面包碎,果不其然,有兩只螞蟻過(guò)來(lái)了,她用觸角碰了碰旁邊的螞蟻,好像在說(shuō):“我找到了可口美味的面包啦,你快去叫其他的伙伴過(guò)來(lái)。”不一會(huì)兒,我們就看到了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻們排成一隊(duì),很有秩序地向有面包的方向走去。他們竟然輕而易舉的就把面包碎搬了起來(lái)抬回了他們自己的家。媽媽說(shuō):“要不我們給它們加點(diǎn)難度,放一大塊面包,看他們?cè)趺窗峄丶??!苯又戧懤m(xù)續(xù)又來(lái)了很多螞蟻,它們圍著那塊大面包用觸角互相碰撞,好像在商量著什么。不一會(huì)兒,他們把面包分成了幾小塊,搬走了。
    別看他們個(gè)頭小,它們可是非常的聰明的,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵伿窃趺磦鬟f消息的???”媽媽告訴我:“螞蟻是用觸角傳遞消息的,如果食物又大又合胃口,觸角就會(huì)碰的十分的猛烈。”
    小螞蟻們真可愛(ài),真聰明?。?BR>    5.三年級(jí)動(dòng)物觀察日記300字左右
    今天我去小區(qū)樓下?lián)炝藥讐K石頭,放在魚(yú)缸里,把石頭堆在一起,那些空隙可供小魚(yú)玩耍,他們整天游來(lái)游去,顯得異常孤獨(dú),有了這個(gè)游樂(lè)設(shè)施,他們一定很開(kāi)心。
    石頭剛放進(jìn)去的時(shí)候,小魚(yú)們被嚇得不知所措,過(guò)了一會(huì)兒,小魚(yú)們一起圍著這幾塊石頭左看右看,經(jīng)過(guò)了十分鐘左右的探索,他們終于勇敢地靠近石頭,在里面穿梭著。每當(dāng)他們?cè)谑^中竄出來(lái),都躍出水面,來(lái)一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再返回 水中,他們就好像在迷宮中找到出口那邊興奮。
    但是我發(fā)現(xiàn)有的洞口小魚(yú)鉆不進(jìn)去,有時(shí)候還把頭卡在里面,我心想那肯定是小魚(yú)長(zhǎng)胖了,不過(guò)現(xiàn)在我并不想讓他變胖,而是讓他繼續(xù)保持小巧玲瓏的樣子,非??蓯?ài)。