讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。為大家提供《小學(xué)生三年級(jí)讀后感400字五篇》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生三年級(jí)讀后感400字 篇一
《綠山墻的安妮》講述的是一個(gè)純真善良的熱愛生活的女孩——安妮的成長歷程。安妮自幼失去父母，十一歲在孤兒院被人領(lǐng)養(yǎng)。安妮個(gè)性鮮明，是個(gè)擁有非常豐富想象力的女孩，她的話好像永遠(yuǎn)也說不完。安妮在朋友和老師的關(guān)愛中成長，還有領(lǐng)養(yǎng)她的兄妹，只是可惜，永遠(yuǎn)也不可能有什么故事的結(jié)局是完美的，馬修的生命最終還是消逝在了銀行倒閉事件之中。
《綠山墻的安妮》一書還被作者蒙哥馬利以幽默的筆觸寫出了許多安妮成長過程中所歷經(jīng)的一些事情，幽默卻又感人，結(jié)局也體現(xiàn)出了安妮的善良，大方，與當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮的男孩結(jié)下深厚的友誼。文章中也有許多感人的情節(jié)，就如馬休去世那一章節(jié)，普普通通的文字卻是令我真真切切的感受到了失去親人后的痛苦，也勾起了一些我舊時(shí)的回憶，回憶里，也是一個(gè)老人，我卻是連那個(gè)老人的最后一面都沒見到……
《綠山墻的安妮》中，讓我感受到了文字的魅力，也領(lǐng)悟到了許多的人生道理：人生，也許有太多的事情，你想去將之忘記，卻又事不隧人愿的記得的那樣牢固，如果無法忘記，那么就爭取找尋到另一個(gè)能夠讓你無法忘懷，也不愿忘懷的人或事吧!用它的力量去感化掉那一件事情，讓自己釋懷，也讓自己“休息”，如果還是不能放下它，那么就讓時(shí)間去淡化吧!我相信，時(shí)間，它一定會(huì)給你答案!
2.小學(xué)生三年級(jí)讀后感400字 篇二
今天，我看了一本書，名叫《狼王夢》，那里面的內(nèi)容是多姿多彩，下面就讓我給你們介紹一下吧！
有一只母狼叫紫嵐，和公狼黑桑，想當(dāng)上狼王，爭奪狼王的王位，然后黑桑被金雕叼走了，紫嵐生了五個(gè)小狼仔，那幾個(gè)小狼仔，分別叫：黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚，紫嵐喜歡黑仔，所以把黑仔喂的壯壯的，別的都餓著肚子打鼓，最后只有媚媚活了下來，別的都死了，沒有了狼王。
這個(gè)故事告訴我母愛的力量是強(qiáng)大的，我長大了要為母親長成一朵大蘑菇，來報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
有一次，我半夜發(fā)高燒，媽媽一會(huì)給我量體溫，不行了，又把我抱到了醫(yī)院。我心想：媽媽這么愛我，把我背到了醫(yī)院，那頭上的汗水，嘩嘩啦啦的落了下來。那都是為了我，讓媽媽這么累，長大一定要報(bào)答媽媽。吊水的時(shí)候，我心里很害怕，像刀絞了一樣，我咬著牙，忍著，媽媽對(duì)說：“不用怕，媽媽在，堅(jiān)持！”媽媽的愛讓我眼淚像珠子一樣落了下來??！媽媽，謝謝您的愛。
還有一次，我遇到了難題，難住了我，我心想：這題可真難，我腦子都快成漿糊了。我心里很緊張，像十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。心想：這題怎么會(huì)這么難呢！這會(huì)不會(huì)是上帝出的題難我呀！我以后再也不玩了，求求上天讓我做出來這一題吧！求上天大發(fā)慈悲！這時(shí)媽媽對(duì)我說：“兒子，你怎么了，哪一題不會(huì)?！比缓蠼o我講解一翻。讓我明白了，腦子一下子變聰明了。轉(zhuǎn)過來了，媽媽的愛讓我解決了，生活中的絆腳石。母愛是我傷心時(shí)的一塊面包，傷心時(shí)的一句安慰。
母愛是一輪明月，總是用最燦爛的光輝灑在我身上，母愛是一個(gè)最紅的太陽，用最溫暖的陽光給我力量，母愛是一杯熱水，流進(jìn)了我那脆弱的心靈。
3.小學(xué)生三年級(jí)讀后感400字 篇三
《海底兩萬里》的作者是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的凡爾納。
故事的起因是這樣的，據(jù)說，在海里出現(xiàn)了“海怪”，它足有100多米長。有人認(rèn)為這是“獨(dú)角鯨”。于是，派出“林肯”號(hào)去追捕它。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，卻被“獨(dú)角鯨”救起。這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)，原來“獨(dú)角鯨”是一艘鋼鐵制造的潛艇，擁有超強(qiáng)動(dòng)力和堅(jiān)固無比的船體，它叫“鸚鵡螺”號(hào)。“鸚鵡螺”號(hào)的船長邀請(qǐng)他們做一次海底旅行，他與他們一起見識(shí)了海底森林、托雷斯海峽、新幾內(nèi)亞島人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南極點(diǎn)、巨大烏賊……其中給我印象最深的是“封閉的冰隧道”。故事的大概內(nèi)容是這樣的，在第二天的早上，“鸚鵡螺”號(hào)擱淺了，并且被冰山困住了。他們沒有辦法，就只好砸開冰墻。后來，冰層只剩下一米多厚了。尼摩船長決定一舉逃脫。終于他們逃脫了。這驚心動(dòng)魄的場面，讓我不由得替他們擔(dān)心。
在書中，我知道了在海底2.9萬米的深度后，船體表面每一平方厘米都會(huì)受到3000多公斤的壓力，沒有任何防護(hù)措施的話，會(huì)把人壓得粉身碎骨。還知道了“布格的烏賊”就是傳說中的巨型怪物。他的重量不下于2萬公斤至2.5萬公斤。
《海底兩萬里》神秘而有趣，它讓我對(duì)海底世界充滿了好奇，我相信《海底兩萬里》那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)一定會(huì)感染你的。海底世界還有很多尚未被人類所知，需要人們?nèi)ヌ剿骱脱芯俊Ｎ蚁嘈湃祟愇拿鞯倪M(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會(huì)使我們更加深入地了解神秘而多彩的海底世界。
4.小學(xué)生三年級(jí)讀后感400字 篇四
我最喜歡《安徒生童話》這本書了。這是一本關(guān)于快樂、幸福的書，每一篇都引人入勝，富有哲理。
讀安徒生的童話，是一種美好的精神享受。書中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話人物，愚蠢的國王、聰明的王子、賣火柴的小女孩……他們就好像生活在我們的身邊，那么逼真而又熟悉。
在這些精彩的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯(cuò)》。
在《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長大，身體也慢慢好起來了，性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動(dòng)溫暖他人，快樂他人。
《安徒生童話》不僅給了我快樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的朋友!
5.小學(xué)生三年級(jí)讀后感400字 篇五
從我們出生起，世界處處新奇，時(shí)時(shí)新鮮。一些自然現(xiàn)象在我們眼中是那樣奧妙無窮。無數(shù)個(gè)奇怪的“為什么”伴隨我們進(jìn)入未知世界。這種天生的好奇讓我們更加了解世界，讓我們走進(jìn)了科學(xué)殿堂。
《十萬個(gè)為什么》這本書包含著動(dòng)物王國、植物園地、生活百科、地理現(xiàn)象……幾方面的知識(shí)。而我最喜歡的是—神秘的宇宙。
“宇宙到底有多大?”，“我們可以搬到月球上去嗎?”。當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的問題。這本書從遙遠(yuǎn)的太空講起，逐步從銀河系渡到太陽系，由渺茫的未知宇宙世界過渡到我們熟知的太陽、月亮、星星、流星等天文現(xiàn)象。帶領(lǐng)我們?cè)诤棋珶o限的宇宙中遨游，向我們展示了一個(gè)神奇的太空。
讀完這本書后，我想起了高爾基說過的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說的實(shí)在是太對(duì)了。同樣，我也體會(huì)到科學(xué)家的偉大。他們用自己的智慧和力量創(chuàng)造出自己的科學(xué)堡壘，令人敬佩!
最后我還知道一個(gè)道理：知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，要想學(xué)得更多就必須付出更多!