高中地理知識(shí)含量較多，地理基礎(chǔ)必須把握好，尤其是高中必修一地理復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。為各位同學(xué)整理了《高二年級(jí)必修一地理知識(shí)點(diǎn)筆記》，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高二年級(jí)必修一地理知識(shí)點(diǎn)筆記 篇一
地球公轉(zhuǎn)的地理意義：
（1）晝夜長(zhǎng)短的變化：
①北半球夏半年，太陽直射北半球，北半球各緯度晝長(zhǎng)夜短，緯度越高，晝?cè)介L(zhǎng)夜越短。夏至日——北半球各緯度的晝長(zhǎng)達(dá)到一年中的值，北極圈及其以北的地區(qū)，出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。
②北半球冬半年，太陽直射南半球，北半球各緯度夜長(zhǎng)晝短，緯度越高，夜越長(zhǎng)晝?cè)蕉獭６寥铡卑肭蚋骶暥鹊臅冮L(zhǎng)達(dá)到一年中的最小值，北極圈及其以北的地區(qū)，出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。
③春分日和秋分日，太陽直射赤道，全球各地晝夜等長(zhǎng)，各為12小時(shí)。
④赤道全年晝夜平分。南半球的情況與北半球的相反。
（2）正午太陽高度的變化：
同一時(shí)刻，正午太陽高度由太陽直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減，夏至日，太陽直射北回歸線，正午太陽高度由北回歸線向南北兩側(cè)遞減，此時(shí)北回歸線及其以北各緯度達(dá)到一年中的值，南半球各緯度達(dá)最小值。冬至日，太陽直射南回歸線，正午太陽高度由南回歸線向南北兩側(cè)遞減，此時(shí)南回歸線及其以南各緯度達(dá)到一年中的值，北半球各緯度達(dá)最小值。春分日和秋分日，太陽直射赤道，正午太陽高度自赤道向兩極遞減。
（3）四季的變化（晝夜長(zhǎng)短和正午太陽高度隨著季節(jié)而變化，使太陽輻射具有季節(jié)變化的規(guī)律，形成了四季）北半球季節(jié)的劃分：3、4、5月為春季，6、7、8為夏季，9、10、11為秋季，12、1、2為冬季。
2.高二年級(jí)必修一地理知識(shí)點(diǎn)筆記 篇二
南昆鐵路自廣西首府南寧至云南首府昆明，沿途經(jīng)過地質(zhì)條件復(fù)雜的喀斯特地貌，地形復(fù)雜，山高谷深，是我國(guó)已建成鐵路中技術(shù)水平的鐵路。是我國(guó)大西南的重要出海通道，有利于開發(fā)當(dāng)?shù)刎S富有色金屬資源和優(yōu)質(zhì)旅游資源，改善西南交通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
南疆鐵路東起吐魯番，西至喀什，沿途有豐富的石油資源，是我國(guó)重要長(zhǎng)絨棉生產(chǎn)基地。
西氣東輸西起塔里木盆地的輪南，東到我國(guó)長(zhǎng)江三角洲的上海。
對(duì)于西部：將當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;
對(duì)于東部：
①緩解能源緊缺狀況，利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
②改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，保護(hù)大氣環(huán)境質(zhì)量。
歐洲內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)的原因：
①氣候濕潤(rùn)，水量豐富;
②地形平原遼闊，水流平緩，河網(wǎng)稠密，河流通航里程長(zhǎng)。
3.高二年級(jí)必修一地理知識(shí)點(diǎn)筆記 篇三
土壤
(1)土壤的概念：是指陸地表面具有一定肥力，能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層
(2)土壤的本質(zhì)屬性:具有肥力，能夠生長(zhǎng)植物
(3)土壤的組成：礦物質(zhì)(土壤中礦物養(yǎng)分的來源)，有機(jī)質(zhì)(其含量的高低是土壤肥力高低的一個(gè)重要指標(biāo))，水分和空氣(彼此消長(zhǎng)，影響熱量)
(4)土壤的形成
形成過程：巖石風(fēng)化過程低等植物著生過程高等植物著生過程土壤
生物對(duì)母質(zhì)的改造作用：有機(jī)質(zhì)的積累過程和養(yǎng)分元素的富集過程，所以生物在土壤的形成過程起著主導(dǎo)作用
4.高二年級(jí)必修一地理知識(shí)點(diǎn)筆記 篇四
地球的內(nèi)部圈層
地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的研究：由于地球內(nèi)部的知識(shí)主要來自對(duì)地震波的研究。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，地下巖石受到強(qiáng)烈沖擊，產(chǎn)生彈性震動(dòng)，并以波的形式向四周傳播，這種彈性波叫地震波。地震波有縱波（P波）和橫波（S波）之分。縱波傳播速度較快，可以通過固體、液體和氣體傳播；橫波的傳播速度較慢，只能通過固體傳播。
以莫霍界面和古登堡界面為界，可以將地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。
（1）由于地震波在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同，地震波在經(jīng)過不同介質(zhì)的界面時(shí)就會(huì)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，科學(xué)家正是利用了地震波的上述性質(zhì)，通過對(duì)地震波的精確測(cè)量，了地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
（2）從地球內(nèi)部地震波曲線圖上可以看出，地震波在一定深度發(fā)生突然變化，這種速度發(fā)生突然變化的面，叫做不連續(xù)面。
（3）地球內(nèi)部有兩個(gè)不連續(xù)面。一個(gè)在地面下平均33千米處（指大陸部分），在這個(gè)不連續(xù)面以下，縱波和橫波傳播速度都明顯增加。這個(gè)不連續(xù)面是奧地利地震學(xué)家莫霍洛維奇首先發(fā)現(xiàn)的，所以叫莫霍面。另一個(gè)在地下2900千米深處，縱波傳播速度突然下降，橫波則完全消失。這個(gè)不連續(xù)面是德國(guó)地震學(xué)家古登堡最早研究的，所以叫古登堡面。
（4）用莫霍面和古登堡面為界面，把地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。所以地球的內(nèi)部圈層是依據(jù)地震波傳播的突然變化的兩個(gè)不連續(xù)面（莫霍面和古登堡面）來劃分的。
5.高二年級(jí)必修一地理知識(shí)點(diǎn)筆記 篇五
山地的形成
(1)褶皺山、斷塊山和火山
a)褶皺山褶皺：巖層的一系列波狀彎曲。形成的原因：地殼運(yùn)動(dòng)、內(nèi)力作用。背斜，一般是巖層向上拱起，成為山嶺，不少背斜頂部受張力，常被侵蝕成谷地向斜，一般是巖層向下彎曲，成為谷地，不少向斜受擠壓不易被侵蝕成為山嶺
b)斷塊山斷層：巖層斷裂后發(fā)生明顯位移，形成的原因：地殼運(yùn)動(dòng)，壓力、張力作用。上升巖體形成地壘，如我國(guó)的華山、廬山、泰山。下降巖體形成地塹，如我國(guó)的渭河谷地、吐魯番盆地。斷層處往往形成溝谷、河流，原因斷層處巖石破碎，易受侵蝕作用。
c)火山巖漿沿地殼的線狀裂隙流出，形成熔巖高原;巖漿沿著地殼的中央噴出口或管道噴出，形成火山。
(2)山地對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊?修建成本高，工程難度大。
a)運(yùn)輸線路結(jié)構(gòu)：以公路為主，鐵路為輔。
b)線路分布格局：山間盆地和河谷地帶。
c)線路延伸方向：迂回前進(jìn)，線路彎曲程度和總長(zhǎng)度一般大于相應(yīng)的平原和丘陵地區(qū)。