我的同學作文三年級300字左右,是一個非常有趣的話題。作文是學生學習中非常重要的一環(huán),也是考察學生語言表達能力和思維能力的重要方式。在這篇作文中,我將分享我和我的同學們在寫作文時的一些經(jīng)歷和感受。希望通過這篇文章,能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 1.我的同學作文三年級300字左右 篇一
我有一個既幽默又樂觀的同學,叫張棋。張棋長著一雙靈活的眼睛,大大的嘴巴,他的臉上整天帶著笑容,活像一個“開心果”。
記得有,我和張棋從食堂出來。來到班級里,幾個調(diào)皮的同學,在不遠處叫到“張乞丐張乞丐,天天都去吃鍋蓋,奇怪奇怪!”我以為張棋會毫不留情地大罵他們一頓,可他卻依然臉上笑嘻嘻的,說:“好極了,我家的鍋蓋壞了,幫我買幾個吧!”那幾個同學無言以對,跑走了。記得下課時,老師叫他去辦公室,我急忙說:“張棋呀,你說老師會不會批評你呀!”張棋依然笑著說:“那有什么關系,聽天由命吧!”結(jié)果,老師嚴厲地批評了他,他回來還說:“老師給我進行了很好的教育呢!”
我真應該向他學學這種樂觀的心態(tài)。
2.我的同學作文三年級300字左右 篇二
我有一位同學,她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋上總是帶著微笑。她還有一個紅彤彤的小嘴,特別惹人喜愛。
她特別愛學習。有下課了,我們都出去玩,只有她還在教室里復習,準備迎接下一節(jié)課的考試。叮叮叮,上課了,開始考試了??煲站淼臅r候,我轉(zhuǎn)過頭想看看她在干什么。她低著頭正在認真地檢查。果然,成績出來了,她考了第一名,我只考了第三名。要是我當初也那樣做就好了。
她還樂于助人。記得有,我們班的小紅沒有帶語文課本,她就把自己的語文課本借給小紅了。老師批評她丟三落四。下課后,小紅難過地對她說:“對不起,都怪我?!彼χf:“沒關系?!?BR> 這就是我的同學,一個熱愛學習又樂于助人的女孩。
3.我的同學作文三年級300字左右 篇三
陳是我們班的學習委員,是我們學習的好榜樣。
她個子不高,小蘋果臉上長著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長發(fā)的小尾巴,很好玩。
她的學習很優(yōu)秀,不僅文筆工整漂亮,每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生,只要她完成手頭的工作,她就會毫不猶豫地幫助行動遲緩的學生。那天輪到我擦桌子了。天冷,我就慢慢揉。她看到了,悄悄幫我擦干凈。
那,學校為中學的一個哥哥組織了捐款。她媽媽給了她五塊錢,她一句話沒說就把一個星期的零花錢都捐了。
在學校運動會上,她獲得了幾個獎項。她出現(xiàn)在班上的每一場文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書會,居然還有她!
她真的是一個值得學習的女孩!和她相處很愉快!
4.我的同學作文三年級300字左右 篇四
我有一個同學,名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。
她喜歡幫助別人。記得有,上體育課,老師讓我們立定跳遠,我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
宋麗還喜歡看書。有課間休息的時候,她從書包里拿出自己喜歡看的《格林童話》,津津有味地看了起來。我跑過去對著她的耳朵大叫一聲,可她好像一點兒也沒聽到,因為看得太入迷了。直到我擰了一下她的耳朵,她才從書中回過神來。她真是一個小書蟲!因為看的書多,她的作文寫得很好,知識也很淵博,是我們班的三好學生。
我喜歡我的這個好同學,真希望從小學到大學我們一直在一個班。
5.我的同學作文三年級300字左右 篇五
她,個子不高,卻是一個聰明的人。她,留著短發(fā),有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她,就是我的同學——意嘉穎。她是一個容易生氣的人,也經(jīng)常把絕交這兩個字掛在嘴邊。卻又是一個有愛心的人,有,我忘帶尺子,而下節(jié)課又正好是數(shù)學考試,我不好意思向別人借,總是站在別人面前走來走去。
意嘉穎好像看透啦我的心事,她從文具盒里拿出一把尺子,猶豫了一下,我明白,那是意嘉穎十歲生日時,她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意嘉穎不會借給我,但我想錯了。只見她把尺子遞給我,說:“這把尺子借給你,記得要還回來”,我接過尺子,向她說了一身謝謝,便回到了座位上。
我望著那把尺子,不知不覺,我的眼睛酸了,眼淚一滴接一滴的流了下來。那次數(shù)學考試我得了100分,這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子,走到意嘉穎面前,把那把尺子遞給她說:“謝謝你,意嘉穎”,只見意嘉穎擦了擦眼睛,抬起頭對我說:“不用謝”,我發(fā)現(xiàn)意嘉穎的眼睛紅了,再看一下她的試卷,74分!我心中一驚,但又不敢說什么,只好走開了。
看,這就是我的同學,一個愛幫助別人的人。
6.我的同學作文三年級300字左右 篇六
我的同學叫任依翎,她會唱歌,會跳繩,而她擅長的是跳舞。
有,我和她一起到學校的舞蹈興趣班學跳舞,有一個很難的動作:跳起來,然后一下子下腰。我反復練了好幾次,每次都是動作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會了,而且動作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點,然后猛的往上跳,雙腳分開了一點,落到地板上正好下腰,動作十分優(yōu)美。
她后來告訴我:“我是跳起來落地的時候雙腳微微分開,落地時就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開,就可以節(jié)約很多時間?!?BR> 我聽了她的話,又看老師的動作,嘗試了,果然動作十分到位,我心里不得不佩服她,因為她觀察地那么仔細,那么認真,動作又和老師的動作不相上下,我真是心眼里佩服她。
這就是我的同學——能歌善舞的任依翎。