的答卷初三作文600字

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    初三作文是中學(xué)生學(xué)習(xí)生活中非常重要的一環(huán),也是考察學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段之一。《的答卷初三作文600字》是為大家整理的內(nèi)容,讓我們一起來(lái)看看吧。
    1.的答卷初三作文600字 篇一
    “珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間。”我們扛著這樣的旗幟走過(guò)十三個(gè)春秋。今天,讓我們駐足思考:人生的意義是什么?怎樣填好那一份屬于自己的人生答卷?
    世界上,很多人給了我答案——美國(guó)盲聾女作家,教育家海倫凱勒,在19個(gè)月大的時(shí)候便雙目失明,雙耳失聰,接著又經(jīng)歷了喪失語(yǔ)言能力等多方面的打擊。在人們的想象中,這是一個(gè)多么不幸的.甚至悲慘的人啊!可是,她就像一個(gè)奇跡似的,重新站了起來(lái),并在他人幫助下重新開(kāi)口說(shuō)話。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了……一切來(lái)源于她對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)理想的不懈追求。海倫凱勒?qǐng)?jiān)忍不拔的精神為我的人生答卷填上了亮麗的一筆。
    不知是人的生命,動(dòng)植物的生命也彌足珍貴。在地下生活了17年的禪,終于有一天沖破黑暗的地下,見(jiàn)到了明媚的世界。飛上樹(shù)干,“知了——知了——”不停地叫好??扇藗?yōu)橹锵А诘叵律L(zhǎng)了17年,出來(lái)卻只活一個(gè)夏天。但是,它這一個(gè)夏天活得充實(shí),活得快樂(lè)。禪可以在短暫的生命中實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值。生命固然短暫,但禪卻在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在樹(shù)上歡叫,為夏天添加了一絲生機(jī),為自己留下了后代。禪的生命價(jià)值又為我的人生答卷留下了珍貴的一筆。
    在我這張?jiān)嚲砩?,有太多的生命為我留下答案。雖然每個(gè)人的答案各不相同,但是,它們始終在闡釋著同一個(gè)道理:只有經(jīng)得起磨練的生命才能領(lǐng)略美好,人生道路上的挫折是鍛煉我們的關(guān)卡,風(fēng)雨永不能阻擋我們前進(jìn)的腳步!我想,這將是我永遠(yuǎn)牢記在心間的。
    這張答卷,答案太多。只有領(lǐng)悟到所有生命的價(jià)值,意義才可交卷。然而,我相信這張人生的答卷是永不會(huì)填完的……
    2.的答卷初三作文600字 篇二
    雨淅淅瀝瀝地下著,獨(dú)自漫步青石小徑,手上拿著一張“血淚累累”的答卷,它薄涼而又沉重,就像一只拷鎖,勒住了我多月的付出與辛勞,為什么我總不能給自己一份滿意的答卷呢?
    回家的步伐如此沉重,不知走了多久,還是回了家,但我不想進(jìn)去,轉(zhuǎn)身去了庭院里。庭院的角落不知什么時(shí)候鉆出了幾株野花,我很喜歡,閑暇之余,我會(huì)去看它,這些野花的生命力及其旺盛,只要老天偶爾賜幾滴雨露,太陽(yáng)不經(jīng)意間在它種下的地方斜射一會(huì),那小小的花兒的種子就發(fā)了芽。用不了幾天,那嫩嫩的、綠綠的小枝芽就頂出幾個(gè)疙瘩似的小花苞,慢慢地、慢慢地,里面的小骨朵就頂破安層薄膜,不經(jīng)意間,花都開(kāi)了,這是一件多么令人高興的事?;ü嵌涞念伾鞑幌嗤?,有的白里透點(diǎn)粉,有的發(fā)淡淡的紫色,有的露出微微的紅,但有一點(diǎn)是同樣的,當(dāng)它們顏色越發(fā)深的時(shí)候,它們似乎考了個(gè)滿分的答卷,露出它們歡快的笑臉。看啊,多可愛(ài)的小花,令我的心情愉悅了不少。
    雨越來(lái)越大,如注般的暴雨傾瀉而下,無(wú)奈還是得進(jìn)去,還是得面對(duì),就如這些花兒,還是得面對(duì)這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨一樣。
    我把答卷交給媽媽,媽媽眼中有失望、有難過(guò),但她還是摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)事,咱們繼續(xù)努力?!睖I在眼眶中打轉(zhuǎn),望著屋外了雨,我為自己,也為那些小花憂慮不已。這樣大的雨,一定打落它們的花瓣,擊碎它們的花蕊,說(shuō)不定它們會(huì)被連根一起沖走。
    雨過(guò)天晴,我急沖沖地趕去看野花留下的痕跡。天呀,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向角落,我看到了那五彩繽紛的斑點(diǎn),幾縷陽(yáng)光斜射到那里,我看到了那些小花,那些花瓣上還掛著小雨珠呢,晶瑩剔透的小野花,它們?nèi)匀粵_著我笑呢!
    我心中一震,這就是他們面對(duì)風(fēng)雨,書寫的答卷吧。這些不知名的野花,居磐石則剛毅,長(zhǎng)沃土則茂盛,沐陽(yáng)光它絢爛多姿,處濕地它自在悠然,風(fēng)蝕它折腰也不枯萎,處劣勢(shì)依然滿地風(fēng)華。面對(duì)任何考驗(yàn),它們依舊一次次頑強(qiáng)地交出一份份完美的答卷。
    野花無(wú)勢(shì)也能美麗四季,人若懂適者生存,努力拼搏,定能勝己。一次兩次考試的失敗,又算什么呢?你得忍受那些無(wú)奈與苦澀,那些寒冷與孤寂,戒掉浮躁,面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力不懈,并以一種自我,唯我的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)度日,強(qiáng)者,勝也。唯有如此,才能成功書寫每一份答卷。
    再看那些惹人憐花的野花,香飄四處,努力地將美麗芬芳了一地。微風(fēng)拂過(guò),輕揚(yáng)笑臉,陽(yáng)光下,沐一身金黃。
    3.的答卷初三作文600字 篇三
    光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)如今我已是一名初中生了。想一想小時(shí)候的我,像一套空白的試卷,在慢慢的成長(zhǎng)過(guò)程中,漸漸完成空題,到最后給自己一份滿意的成長(zhǎng)答卷。
    紀(jì)律是答卷上的基礎(chǔ)題。不管做任何事情都有紀(jì)律。比如吃飯,在吃飯的時(shí)候不可以亂講話,也不可以浪費(fèi)食物。我相信每個(gè)人只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,約束好自己,都可以完成這道基礎(chǔ)題,所以這應(yīng)該算是個(gè)送分題。
    吃苦耐勞是這份答卷的高分題。而軍訓(xùn)恰巧是一位合適的“考官”。就在上個(gè)周星期五,我們結(jié)束了一周的軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練期間,其他班的人都有請(qǐng)假,可我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持了下來(lái),有些同學(xué)明顯體力不支了,快要倒下,但都扛了過(guò)來(lái),可見(jiàn)我們班的同學(xué)是多么的努力,多么的堅(jiān)強(qiáng)?。∷自捳f(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?在會(huì)操那天,我們以冠軍的成績(jī)回報(bào)了教官。
    其實(shí)學(xué)會(huì)感恩才是這份答卷的主題。從我上幼兒園,到小學(xué),到初中,這些代過(guò)我的老師,都是我最敬佩的人,也是我最要感謝的人。尤其是我現(xiàn)在的班主任趙老師,她是我們學(xué)校每天來(lái)得最早,走得最晚的老師。由此可見(jiàn)趙老師對(duì)我們付出了多少心血??!據(jù)潘老師所說(shuō),趙老師的喉嚨做過(guò)手術(shù),到現(xiàn)在還沒(méi)完全恢復(fù),所以我們要盡量不惹趙老師生氣。最重要的是趙老師的兒子真在讀高二,早晚是要給兒子做飯的,可趙老師依舊來(lái)得早走得晚,可想而知,趙老師已拿我們當(dāng)她的兒女看待呀!所以我一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)趙老師,回報(bào)七八班全體老師!
    只要你做到吃苦耐勞,遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)并懂得感恩這三點(diǎn),我相信你們一定會(huì)得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!
    其實(shí)我們的成長(zhǎng)答卷并沒(méi)有分?jǐn)?shù),它只是用來(lái)記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)與收獲,而把它比作答卷只是對(duì)我們美好未來(lái)的一種激勵(lì),讓我們做得更好。
    希望我的成長(zhǎng)答卷是一份有個(gè)性的答卷,是一份獨(dú)一無(wú)二的答卷!
    4.的答卷初三作文600字 篇四
    考場(chǎng)里很安靜,打落在窗檐上的雨的響動(dòng)被無(wú)限擴(kuò)大,在考場(chǎng)上方繞著圈,不肯散去,叫分神。
    這并不是什么大型的考試,只是小小的作文試練罷了。可在拿到題目的那一刻我卻有些慌神了。我愣愣地盯著考題,無(wú)從下筆的手將頭發(fā)弄得夜亂?!皨寢尩氖帧??我有多久沒(méi)有好好看看媽媽手了?多少次因雞毛蒜皮而的小事而起的爭(zhēng)吵,讓整個(gè)家硝煙四散,再看不清那雙手了。該怎么寫呢?我緊緊捂住耳朵,拼命在記憶中搜刮著素材,可每件事例,都無(wú)法讓我到文字中的溫暖。但寫作的時(shí)間太緊迫了,我只好翻出提示語(yǔ),指望能找出一點(diǎn)思路。
    ”媽媽的手,是雨天最溫暖的保護(hù)傘……”雨聲更沉重起來(lái),大踏步踩落下我的情緒。那雙緊牽住我,生怕我走出“保護(hù)范圍”淋了雨的手,是什么時(shí)候放開(kāi)的呢?是我暴躁,不可理喻的環(huán)脾氣灼傷了她嗎?
    手表的秒針摘摘嗒咯地走,拽回了我的思緒,我凝視著筆尖,又看看空空加也的作文稿紙,一種無(wú)力感也油然而生,我的手連帶著筆一齊抖動(dòng)了一下,接著猶豫豫地,磕磕拌拌胡編亂造起來(lái),寫完回過(guò)去頭去看,那蒼白的話語(yǔ)只剩下尷尬無(wú)助和冷漠,我忽然產(chǎn)生某種強(qiáng)烈的沖動(dòng),想仔細(xì)看看那雙記憶中陪我走過(guò)無(wú)數(shù)春夏秋冬的手,想在我的答卷上,記錄下它最美,最溫暖的模樣。
    柔和下來(lái)的雨點(diǎn),直打入了我的心里,澆滅我身體里躁動(dòng)著的火苗,讓我在一片寂靜中,那么清楚地看見(jiàn)了那一次次爭(zhēng)吵的可笑,以及耐不住我的碎碎念,帶我在細(xì)雨中踩著水洼,緊緊裹住我的手掌的,那雙布滿雙繭的大手。
    ”你怎么才寫這么少?會(huì)不過(guò)關(guān)的?!笔站頃r(shí),鄰桌有些好奇的地拿手在發(fā)呆的我的眼前晃了晃。
    “不會(huì)寫,下次我一定好好寫。”我向鄰桌指指陰霾散盡,澄澈得溫柔的天,在她分散時(shí)打著馬虎眼,應(yīng)付了幾句。
    但是,這份答卷,是我離雨后天晴的愛(ài),最近的一次。
    5.的答卷初三作文600字 篇五
    答卷是驗(yàn)收我們學(xué)習(xí)成果的證明,一次次的答卷讓我們的知識(shí)跟加的豐富,通過(guò)一次次的答卷,讓我們找到通往知識(shí)海洋的方向。
    現(xiàn)在的我正坐在靠場(chǎng)內(nèi)不假思索著一道又一道數(shù)學(xué)題,外面滴滴答答的雨聲擾亂著我的思緒,我愈發(fā)變的焦頭爛額,我不禁向窗外看去??吹降氖且黄一页脸恋奶炜?,這些數(shù)學(xué)題折磨我,雖然已所剩無(wú)幾。但每走一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是極大的煎熬,我看著這道題,不知不覺(jué)停下了手中的筆,陷入了沉思…
    我在想;答卷何嘗不是一次人生的選擇呢!
    我們的成長(zhǎng)何嘗又不是通過(guò)這一次又一次人生的答卷所積累的呢!我回過(guò)神來(lái);看著這一道題,引發(fā)我人生感悟無(wú)從下手的這道題,我的心中默認(rèn)了兩個(gè)答案,可我只能選一個(gè)。其中的一個(gè)有可能改變我的一生。我就似站在一個(gè)分叉口,一條路是我期盼已久,有人相伴能夠提供我安全的港口。而另一條則截然相反,這條路在風(fēng)口浪尖上,坑坑洼洼,而且十分的孤寂…
    我也不知道選擇哪條,而暴風(fēng)雨將要來(lái)臨,我必須做出這一個(gè)關(guān)乎一生的選擇。我跟隨我的心走了那條十分孤寂的路?!斑€有30分鐘交卷”。監(jiān)考老師的聲音再一次的打亂了我的思緒…
    我從容的也在選擇題上,跟著我的心選擇更為心儀的“路”…我也不知是對(duì)還是錯(cuò),可世界上沒(méi)有后悔藥,就算錯(cuò)了,也得去面對(duì)。天空不知什么時(shí)候又晴朗了,天上的麻雀歡快的唱著歌。我在心里默默期待著下一次的選擇,下一次的答卷….
    人生的路上難免會(huì)與到焦慮不安,無(wú)從下手的情況。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該平靜自己的心,去聆聽(tīng)自己心里的聲音,我們應(yīng)該相信他會(huì)告訴你答案,答卷也是如此。正所謂“答卷如人生,人生如答卷!”你們準(zhǔn)備好下次答卷的挑戰(zhàn)了嗎?