方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇一
為加深對少先隊組織的認識，增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感，學校將組織舉行入隊儀式活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于少先隊入隊
活動方案
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
二、活動時間：xx年12月17日
三、活動地點：一(2)班教室
五、活動過程
(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學要敬禮等)
(3)教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
師：紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導)
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)
生：自由練習(教師巡視指導)
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范)，老師念：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)。
一、指導思想：
以習對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線，進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間：
20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00
三、活動地點：
上海市徐匯區(qū)田林第四小學
四、活動對象：
全體二年級學生
五、活動內(nèi)容：
1、隊課學習： 5月30日之前
5月30日之前，以班級為單位，在小學二年級學生中，以隊課形式學習隊章，學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊的標志，了解少先隊員的行為標準，明白少先隊員肩負的責任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長
寄語
談期望。
少先隊入隊儀式
一、
開場白
：
主：親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)
二、正文：
1、主：全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)
2、 主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)
3、主：我們的隊旗高高地飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
4、主：請輔導員為新隊員授紅領(lǐng)巾!(背景音樂起)
5、主：佩戴紅領(lǐng)巾!(背景音樂起)
6、主：請大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣誓!(宣誓禮畢)
7、主：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓;此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上!此刻戴上紅領(lǐng)巾，心情一定十分激動，請新隊員代表表決心。
9、主：全體立正!請大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號!
10、主：全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)
11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”
少先隊入隊儀式到此結(jié)束!
新隊員
發(fā)言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是二班的，現(xiàn)在我很激動。今天戴上綠領(lǐng)巾是我人生道路上的第二個目標，今后我還要加入共青團、共產(chǎn)黨。我現(xiàn)在要好好學習，學會做人和道理，掌握科學文化知識，將來才能建設(shè)好我們的國家。謝謝!
教師代表發(fā)言稿
親愛的同學們：
大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領(lǐng)巾，真為你們感到高興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了，已經(jīng)成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這里祝賀你們!(鼓掌)另外，老師也希望你們在星星火炬的指引下，不斷努力學習，積極鍛煉，學好本領(lǐng)，老師期待著你們的表現(xiàn)!
一、活動目的：
在建隊xx周年來臨之際，為培養(yǎng)學生的主人翁意識，在一年級新生中開展隊前教育活動，激發(fā)學生對少先隊組織的熱愛，培養(yǎng)新生的愛隊意識，積極爭取加入少先隊組織，為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪，同時增強學校少先隊組織力量，促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、活動時間：20xx.10.13下午第一節(jié)課
三、活動地點：內(nèi)操場
四、活動要求：全體學生穿校服、隊員佩帶紅領(lǐng)巾
五、準備工作：
(一)大隊部
2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領(lǐng)巾的方法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領(lǐng)巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持人、旗手。
4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數(shù)，做到規(guī)范。
5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領(lǐng)巾、綬帶、旗桿。
6.準備好新老隊員代表
講話稿
、輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅：“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
(二)班主任
1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿)，收取紅領(lǐng)巾費2元。
2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育，學習少先隊知識。
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。
4. 各班主任要了解入隊儀式過程，一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。
5. 六年級各班主任選出優(yōu)秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
六、活動流程
(一)宣布活動開始
(二)整隊、報告人數(shù)
(三)出旗儀式
(四)唱隊歌
(五)輔導員宣布新隊員名單
(六)授予隊員標志
(七)新隊員宣誓
(八)聘任輔導員，授予中隊旗
(九)新、老隊員代表發(fā)言
(十)輔導員講話
(十一)呼 號
(十二)退旗儀式
(十三)宣布活動結(jié)束
七、人員安排(略)。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇二
為了紀念中國少年先鋒隊建隊73周年，更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情，以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日，我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領(lǐng)巾心向黨
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
三、結(jié)合音樂課，由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》，要求隊員會唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動；
九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進行
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎；
十二、組織四、五、六年級進行“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。
學校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動，使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，加強了黨團隊組織意識銜接，進一步培養(yǎng)了革命精神。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇三
結(jié)合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。
活動準備:隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識，關(guān)于安全方面的事例。
校園安全
三一中隊教室
一、少先隊活動課預備議程：
1、整隊報告人數(shù)：
中隊長：“各小隊整隊報告人數(shù)?！?BR> 2、小隊長整隊報告：
（1）“一小隊全體起立，稍息，立正?！?BR> 然后跑步到中隊長面前，相互敬禮后：
（2）小隊長向中隊長報告：
“報告中隊長，第一小隊應(yīng)到隊員*名，實到*名，報告完畢”
3、中隊長向中隊輔導員報告：
（1）報告時，中隊長向中隊全體少先隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊輔導員面前，相互敬禮。
二、少先隊活動課正式程序：
第一項：全體立正
中隊長向全體隊員發(fā)出：“第一項，全體立正”口令。
第二項：出旗
中隊長發(fā)出：“第二項，出旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第三項：唱隊歌
隊歌唱完后，中隊長宣布“請坐下”
中隊長：下面有請主持人上場，掌聲歡迎。
第四項：主持人上場說開場主持詞。
第五項：隊長講話：
中隊長（先敬隊禮）
校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學生失蹤，有的學生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學習安全知識，學做文明行為，珍愛生命。
（中隊長敬禮退下）
主持人上場
進行活動：
主持人:各位同學:《校園安全》愛心主題隊會現(xiàn)在開始。
(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。
4.請同學們談?wù)勛约涸趯W校關(guān)于安全文明的感受。
（二）生活中的不文明現(xiàn)象
1.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
3.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b在教室里互相追趕。
5.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()
a原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c據(jù)情節(jié)給予報復。
d叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)
a購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a在道路中間攔車。
b上車時爭先恐后。
c車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b不管他
c去勸阻d告訴老師
(5)遇到火災時，撥打()
a110
b119
c120
d121
(6)在道路上行走時()
a和同學邊走邊打鬧。
b要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d為趕時間與機動車輛搶行。
6.判斷:
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。
第六項：輔導員講話
中隊長宣布：請輔導員老師講話，大家鼓掌歡迎。
輔導員講話：（輔導員上臺一定要先敬隊禮，后講話）
同學們，你們通過《校園安全》少先隊活動課，知道了對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。（輔導員敬禮退下）
第七項：呼號
中隊長：“呼號，全體起立。請輔導員老師領(lǐng)呼”
全體少先隊員回答：“時刻準備著！”
第八項：退旗
中隊長發(fā)出：“第八項，退旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第九項：少先隊活動課結(jié)束。
中隊長：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊長敬禮后退下。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇四
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
繽紛多彩的五月，充滿力量的五月！令人振奮的五月！在這充滿溫暖和期盼的五月，讓全體隊員積極投身到“勞動 體驗與成長”的主題活動中去，深刻地感受勞動人民的偉大，培養(yǎng)正確的勞動觀點，在實踐中掌握勞動的知識和技能，養(yǎng)成良好的勞動習慣，學會真正地感恩父母；學會做一個文明人；學會體驗科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲，點燃起奮斗的焰火，創(chuàng)造美好的明天！
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
一、“分享5.1 快樂體驗”活動(爭家務(wù)章)
通過結(jié)合“5.1”國際勞動節(jié)開展活動，讓隊員理解“勞動創(chuàng)造了世界”，從小養(yǎng)成熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。
1．組織隊員查找有關(guān)勞動技能知識的資料，在學習和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。
2．各中隊利用綜合實踐課開展“勞動小能手”的活動，通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽，使隊員通過勞動養(yǎng)成自理的良好習慣。
3．以國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地，進行宣傳勞動光榮，向勞動者致敬。
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
二、“感恩母親 感動母親”活動（爭孝順章）
孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的責任。母愛的偉大，母愛的無私，是任何華麗的語言都無法表達的。為人子女唯有用行動回報母親濃濃的愛。
1．學校少先隊大隊部利用綜合實踐課組織隊員觀看電影《下輩子還做母子》?？赐旰笳堦爢T們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站，與大家一起分享你的感動。
2．記住母親的生日，她生日那天向母親說聲“生日快樂”；平日里為母親泡一杯茶，和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動落實到日常生活當中，才能真正的“感動母親”。
3．通過綜合實踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦，理解母親的愛，珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上，讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
三、“體驗科學 共展才華”活動
在全校舉辦“科技節(jié)”的活動，為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞，開闊視野，活躍思維。使他們懂得珍惜生命，學會愛護小動物。通過隊員們自己動手、動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高科學素養(yǎng)，豐富校園科學文化活動。
1．利用科學課向隊員們宣傳科學知識，做好活動的發(fā)動工作。在每個班級上粘貼活動方案。（詳細方案請看“2008xx市同濟小學科學專題活動方案”）
2．鼓勵隊員把活動的感受寫出來，投放廣播站與大家一起分享。
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
四、“文明校園”活動（爭禮儀章）
20xx年，一個感動人心的時刻。全世界的目光都將關(guān)注中國，聚焦北京。奧運匹克運動不僅為我們帶來了精彩的體育比賽，也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機。我校德育處、少先隊大隊部、綜合科組以“服務(wù)奧運 傳播文明”為主題，在校園中開展關(guān)注奧運、服務(wù)奧運、做奧運的文明使者的中隊主題隊會活動。
1．各中隊開展“服務(wù)奧運 傳播文明”主題隊會。通過形式多樣的中隊主題隊會。使隊員學習文明禮儀知識，踐行文明禮儀，傳播社會文明新風尚。（五月底各中隊上交一份中隊活動方案到大隊部）
2．結(jié)合隊員行為規(guī)范，開展“迎奧運、講文明、樹新風——我參與、我奉獻、我快樂”行為習慣養(yǎng)成教育活動，組織隊員親身實踐5項文明行為：“優(yōu)雅言行——迎奧運禮儀文明行動”、“愛護校容——迎奧運環(huán)境文明行動”、“排隊禮讓——迎奧運秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運賽場文明行動”、“誠信優(yōu)質(zhì)——迎奧運服務(wù)文明行動”。在中隊里評選身邊“文明之星”和“文明小使者”，激勵全體隊員爭當傳播文明的小使者。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇五
快樂的寒假即將來臨，如何度過一個充實而快樂，健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié) 快樂寒假”的家庭美餐，一起來瞧瞧吧!
形式：對于少先隊員，“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機，深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化，深入了解國家發(fā)展的新目標，尋訪先鋒模范人物，認識新時代。
要求：新學期開學后，組織1次中隊會，進行分享交流。
少先隊
形式：1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風”行動。
要求：將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。
少先隊
形式：隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求：把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部，大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
少先隊
形式：結(jié)合自己的家庭生活條件，從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊
形式：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如：春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求：把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報，開學后交給輔導員。
少先隊
形式：1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊
要求：和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
少先隊
形式：學習自護、自理、自救等知識，如：預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求：把你學到知識可以與大家分享喲!
少先隊
形式：
1.和家人一起購置年貨，給家長合理的消費建議，過一個節(jié)約的春節(jié)。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期里至少要學會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節(jié)日的祝福。
5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學時交上來比一比，誰運用的最合理!
要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊
隊員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式
本學期最后一個升旗儀式，大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”，祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇六
全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，用心投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。
一、工作思路和目標：
(一)扎實推進教學教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性
教學科研是學校的生命線，把科研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系，在數(shù)學教學教研中嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實推進教學科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學生服務(wù)、為教學服務(wù)。
1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動，采用理論學習、座談交流、群眾備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核，并記于教師個人教研積分。
2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學資料，教學目標，教學重點、難點和關(guān)鍵，教學方法，教具準備，教學過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學的教案。要從教學過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學狀況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導，努力促進教學質(zhì)量的提高。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學生課業(yè)負擔
對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
(二)學、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學教師隊伍建設(shè)。
強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。
1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、作好校本培訓工作，提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇七
1、在班主任例會上：布置各中隊寫小征文“老師，我想對您說…”，將它寫在彩色便條紙或漂亮的信紙上。各中隊從中選出兩篇比較具有真情實感的小征文在星期二中午上交到年段副主任那里，由年段副主任上交大隊部，再由大隊部組織人員評比，擇優(yōu)貼到校園宣傳板上。
2、校園之聲廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“園丁頌”，在第一周，第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的活動海報“老師，我想對您說…”，海報中絕大多數(shù)地方要留出來，給學生貼小征文。
4、為老師準備一支康乃馨，一條紅領(lǐng)巾。
5、制作一個簽名展板，上面寫著“為孩子奉獻一生的老師：”并準備3支黑色白板筆。
6、在星期一中午給各班中隊長開會，安排教師節(jié)系列活動：
活動一：泡一杯綠茶，送一包潤喉糖給老師，開學一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動二：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。
活動三：教師節(jié)當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。
一、活動主題：濃濃尊師情，款款愛生意
二、活動目的：
尊師：在第--個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，培養(yǎng)隊員熱愛學習、尊敬老師的情感。
愛生：號召全體教師在第--個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的責任感與使命感。
三、活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗，門口放上宣傳欄“老師，我想對您說…”，旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。
2、安排禮儀崗站兩排，為入校老師敬獻紅領(lǐng)巾、送上一支花。并請老師在宣傳板上“為孩子奉獻一生的老師”板上留上自己的姓名，并合影留念。之后將洗出照片送給每位老師。
3、活動前和活動當天“校園之聲廣播站開播特期稿子，培養(yǎng)活動氛圍。
4、請學生在話語墻“老師，我想對您說…”上貼上自己的便條紙。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇八
本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求：
(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。 所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、深入開展“手拉手”活動。以迎接北京奧運會為主題，通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關(guān)注奧運、了解奧運、參與奧運、體驗奧運，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。
(四)搞好少先隊陣地建設(shè)
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
三、工作安排：
二月份：
1、各中隊制定好中隊計劃。
2、開學典禮，進行奧運精神宣傳。
3、健全各項檢查評比制度。
三月份：
1、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
2、慶“三八”系列活動。
3、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
4、植樹活動，美化、綠化校園。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
四月份：
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;
2、開展熱愛勞動的教育;
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、班主任班隊活動評比。
六月份：
1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇九
為少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在少先隊建隊紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至13日
全體隊員
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月12日下午第三節(jié)課
地點：各班教室
參加人員：全體隊員
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月13日下午
地點：xx小學大禮堂
展示中隊：四（3）
中隊輔導員：曹明霞
（三）開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關(guān)系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)課
地點：一、二年級各班教室
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應(yīng)班級講課，五年級到二年級對應(yīng)班級講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)課
地點：五樓大教室
參加人員：三、四年級每班5人
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進行公開展示。
截止時間：10月9日
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇十
二、活動年級：五年級
三、活動地點：多媒體教室
四、本節(jié)課課題：如何面對挫折
五、活動目標：
1、通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法。
2、培養(yǎng)學生積極進取、不畏挫折的良好意志品質(zhì)，樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。
六、活動準備：
1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。
2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，從中總結(jié)幾條經(jīng)驗或教訓。
七、活動環(huán)節(jié)：
(一)預備及儀式部分：
1、報告人數(shù)
2、中隊長宣布活動開始
3、出旗、唱隊歌
(二)活動開始：
1、故事導入：今天，我們就通過開展"如何面對挫折"這一活動課，來樹立正確的挫折觀。
2、身體力行體驗挫折
(1)模擬體驗：假如你失去雙手，請用嘴在白紙上寫下"我"字。請簡單談?wù)勀銓懽值母惺堋?BR> (2)出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片，讓隊員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示，再同桌交流并匯報。
3、說說面對挫折的態(tài)度與對策
有人說，人生像條河，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個人在前進的路上都會遇到坎坷。下面請同學們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，并從中總結(jié)出經(jīng)驗或教訓。
a、每個人都會面臨挫折：不要怕
人人都有煩惱，人人都面臨挫折，那種沒有煩惱和挫折的生活，根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活，只有徒耗生命而已。
b、每次挫折都會過去：不要逃避
你的挫折不會永遠存在，你還要繼續(xù)生存下去!暴風消逝時，晴空必然出現(xiàn);冬雪融化時，生機必然展現(xiàn)。生命里的冬天，會消失無蹤，你的挫折當然也會獲得解決。
c、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點：不要頹廢
d、每次挫折都會對人產(chǎn)生影響：不要絕望
e、不要盯住挫折不放：不要不能自拔
挫折如果已經(jīng)發(fā)生，那就應(yīng)當面對它，尋找解決的`辦法;如果挫折已經(jīng)過去，那就應(yīng)當丟開它，不要老是把它保留在記憶里。
老師根據(jù)學生的討論情況適當引導：面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應(yīng)勇敢面對。
4、尋找應(yīng)付挫折的有效方法
同學們："一把鑰匙開一把鎖"，你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎?
交流總結(jié)：正視挫折，認真分析;學會宣泄，擺脫壓力;
情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華;學會幽默，自我解嘲;尋找原因，理清思路;再接再厲，鍥而不舍。
5、交流故事――交流中汲取力量
對待挫折，每個人的態(tài)度不同：弱者把挫折當作一堵墻，而強者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧!(幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事;再出示愛迪生以及他的故事)
學生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事，從中汲取力量。
交流后總結(jié)：面對挫折，不屈不撓，勇敢戰(zhàn)勝，笑對人生!
6、互贈名言――贈言中寓哲理
同學們的故事都很感人，發(fā)言也很精彩。我們大家要時時牢記"挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強者是前進的階梯"的道理。每一位同學都要時刻準備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。下面請大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈送。
(三)呼號、退旗、宣布結(jié)束。
1、輔導員領(lǐng)呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!
2、退旗。
八、活動延伸：
通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法，有一個好的心態(tài)。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流動的微笑，便沒有漫漫人生的灑脫，我們雖然哭著來到世上，但應(yīng)該用微笑面對人生，給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇一
為加深對少先隊組織的認識，增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感，學校將組織舉行入隊儀式活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于少先隊入隊
活動方案
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
二、活動時間：xx年12月17日
三、活動地點：一(2)班教室
五、活動過程
(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學要敬禮等)
(3)教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
師：紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導)
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)
生：自由練習(教師巡視指導)
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范)，老師念：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)。
一、指導思想：
以習對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線，進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間：
20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00
三、活動地點：
上海市徐匯區(qū)田林第四小學
四、活動對象：
全體二年級學生
五、活動內(nèi)容：
1、隊課學習： 5月30日之前
5月30日之前，以班級為單位，在小學二年級學生中，以隊課形式學習隊章，學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊的標志，了解少先隊員的行為標準，明白少先隊員肩負的責任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長
寄語
談期望。
少先隊入隊儀式
一、
開場白
：
主：親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)
二、正文：
1、主：全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)
2、 主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)
3、主：我們的隊旗高高地飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
4、主：請輔導員為新隊員授紅領(lǐng)巾!(背景音樂起)
5、主：佩戴紅領(lǐng)巾!(背景音樂起)
6、主：請大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣誓!(宣誓禮畢)
7、主：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓;此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上!此刻戴上紅領(lǐng)巾，心情一定十分激動，請新隊員代表表決心。
9、主：全體立正!請大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號!
10、主：全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)
11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”
少先隊入隊儀式到此結(jié)束!
新隊員
發(fā)言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是二班的，現(xiàn)在我很激動。今天戴上綠領(lǐng)巾是我人生道路上的第二個目標，今后我還要加入共青團、共產(chǎn)黨。我現(xiàn)在要好好學習，學會做人和道理，掌握科學文化知識，將來才能建設(shè)好我們的國家。謝謝!
教師代表發(fā)言稿
親愛的同學們：
大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領(lǐng)巾，真為你們感到高興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了，已經(jīng)成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這里祝賀你們!(鼓掌)另外，老師也希望你們在星星火炬的指引下，不斷努力學習，積極鍛煉，學好本領(lǐng)，老師期待著你們的表現(xiàn)!
一、活動目的：
在建隊xx周年來臨之際，為培養(yǎng)學生的主人翁意識，在一年級新生中開展隊前教育活動，激發(fā)學生對少先隊組織的熱愛，培養(yǎng)新生的愛隊意識，積極爭取加入少先隊組織，為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪，同時增強學校少先隊組織力量，促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、活動時間：20xx.10.13下午第一節(jié)課
三、活動地點：內(nèi)操場
四、活動要求：全體學生穿校服、隊員佩帶紅領(lǐng)巾
五、準備工作：
(一)大隊部
2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領(lǐng)巾的方法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領(lǐng)巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持人、旗手。
4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數(shù)，做到規(guī)范。
5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領(lǐng)巾、綬帶、旗桿。
6.準備好新老隊員代表
講話稿
、輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅：“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
(二)班主任
1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿)，收取紅領(lǐng)巾費2元。
2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育，學習少先隊知識。
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。
4. 各班主任要了解入隊儀式過程，一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。
5. 六年級各班主任選出優(yōu)秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
六、活動流程
(一)宣布活動開始
(二)整隊、報告人數(shù)
(三)出旗儀式
(四)唱隊歌
(五)輔導員宣布新隊員名單
(六)授予隊員標志
(七)新隊員宣誓
(八)聘任輔導員，授予中隊旗
(九)新、老隊員代表發(fā)言
(十)輔導員講話
(十一)呼 號
(十二)退旗儀式
(十三)宣布活動結(jié)束
七、人員安排(略)。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇二
為了紀念中國少年先鋒隊建隊73周年，更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情，以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日，我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領(lǐng)巾心向黨
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
三、結(jié)合音樂課，由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》，要求隊員會唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動；
九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進行
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎；
十二、組織四、五、六年級進行“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。
學校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動，使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，加強了黨團隊組織意識銜接，進一步培養(yǎng)了革命精神。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇三
結(jié)合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。
活動準備:隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識，關(guān)于安全方面的事例。
校園安全
三一中隊教室
一、少先隊活動課預備議程：
1、整隊報告人數(shù)：
中隊長：“各小隊整隊報告人數(shù)?！?BR> 2、小隊長整隊報告：
（1）“一小隊全體起立，稍息，立正?！?BR> 然后跑步到中隊長面前，相互敬禮后：
（2）小隊長向中隊長報告：
“報告中隊長，第一小隊應(yīng)到隊員*名，實到*名，報告完畢”
3、中隊長向中隊輔導員報告：
（1）報告時，中隊長向中隊全體少先隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊輔導員面前，相互敬禮。
二、少先隊活動課正式程序：
第一項：全體立正
中隊長向全體隊員發(fā)出：“第一項，全體立正”口令。
第二項：出旗
中隊長發(fā)出：“第二項，出旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第三項：唱隊歌
隊歌唱完后，中隊長宣布“請坐下”
中隊長：下面有請主持人上場，掌聲歡迎。
第四項：主持人上場說開場主持詞。
第五項：隊長講話：
中隊長（先敬隊禮）
校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學生失蹤，有的學生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學習安全知識，學做文明行為，珍愛生命。
（中隊長敬禮退下）
主持人上場
進行活動：
主持人:各位同學:《校園安全》愛心主題隊會現(xiàn)在開始。
(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。
4.請同學們談?wù)勛约涸趯W校關(guān)于安全文明的感受。
（二）生活中的不文明現(xiàn)象
1.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
3.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b在教室里互相追趕。
5.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()
a原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c據(jù)情節(jié)給予報復。
d叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)
a購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a在道路中間攔車。
b上車時爭先恐后。
c車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b不管他
c去勸阻d告訴老師
(5)遇到火災時，撥打()
a110
b119
c120
d121
(6)在道路上行走時()
a和同學邊走邊打鬧。
b要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d為趕時間與機動車輛搶行。
6.判斷:
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。
第六項：輔導員講話
中隊長宣布：請輔導員老師講話，大家鼓掌歡迎。
輔導員講話：（輔導員上臺一定要先敬隊禮，后講話）
同學們，你們通過《校園安全》少先隊活動課，知道了對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。（輔導員敬禮退下）
第七項：呼號
中隊長：“呼號，全體起立。請輔導員老師領(lǐng)呼”
全體少先隊員回答：“時刻準備著！”
第八項：退旗
中隊長發(fā)出：“第八項，退旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第九項：少先隊活動課結(jié)束。
中隊長：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊長敬禮后退下。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇四
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
繽紛多彩的五月，充滿力量的五月！令人振奮的五月！在這充滿溫暖和期盼的五月，讓全體隊員積極投身到“勞動 體驗與成長”的主題活動中去，深刻地感受勞動人民的偉大，培養(yǎng)正確的勞動觀點，在實踐中掌握勞動的知識和技能，養(yǎng)成良好的勞動習慣，學會真正地感恩父母；學會做一個文明人；學會體驗科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲，點燃起奮斗的焰火，創(chuàng)造美好的明天！
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
一、“分享5.1 快樂體驗”活動(爭家務(wù)章)
通過結(jié)合“5.1”國際勞動節(jié)開展活動，讓隊員理解“勞動創(chuàng)造了世界”，從小養(yǎng)成熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。
1．組織隊員查找有關(guān)勞動技能知識的資料，在學習和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。
2．各中隊利用綜合實踐課開展“勞動小能手”的活動，通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽，使隊員通過勞動養(yǎng)成自理的良好習慣。
3．以國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地，進行宣傳勞動光榮，向勞動者致敬。
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
二、“感恩母親 感動母親”活動（爭孝順章）
孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的責任。母愛的偉大，母愛的無私，是任何華麗的語言都無法表達的。為人子女唯有用行動回報母親濃濃的愛。
1．學校少先隊大隊部利用綜合實踐課組織隊員觀看電影《下輩子還做母子》?？赐旰笳堦爢T們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站，與大家一起分享你的感動。
2．記住母親的生日，她生日那天向母親說聲“生日快樂”；平日里為母親泡一杯茶，和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動落實到日常生活當中，才能真正的“感動母親”。
3．通過綜合實踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦，理解母親的愛，珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上，讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
三、“體驗科學 共展才華”活動
在全校舉辦“科技節(jié)”的活動，為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞，開闊視野，活躍思維。使他們懂得珍惜生命，學會愛護小動物。通過隊員們自己動手、動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高科學素養(yǎng)，豐富校園科學文化活動。
1．利用科學課向隊員們宣傳科學知識，做好活動的發(fā)動工作。在每個班級上粘貼活動方案。（詳細方案請看“2008xx市同濟小學科學專題活動方案”）
2．鼓勵隊員把活動的感受寫出來，投放廣播站與大家一起分享。
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力，弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
四、“文明校園”活動（爭禮儀章）
20xx年，一個感動人心的時刻。全世界的目光都將關(guān)注中國，聚焦北京。奧運匹克運動不僅為我們帶來了精彩的體育比賽，也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機。我校德育處、少先隊大隊部、綜合科組以“服務(wù)奧運 傳播文明”為主題，在校園中開展關(guān)注奧運、服務(wù)奧運、做奧運的文明使者的中隊主題隊會活動。
1．各中隊開展“服務(wù)奧運 傳播文明”主題隊會。通過形式多樣的中隊主題隊會。使隊員學習文明禮儀知識，踐行文明禮儀，傳播社會文明新風尚。（五月底各中隊上交一份中隊活動方案到大隊部）
2．結(jié)合隊員行為規(guī)范，開展“迎奧運、講文明、樹新風——我參與、我奉獻、我快樂”行為習慣養(yǎng)成教育活動，組織隊員親身實踐5項文明行為：“優(yōu)雅言行——迎奧運禮儀文明行動”、“愛護校容——迎奧運環(huán)境文明行動”、“排隊禮讓——迎奧運秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運賽場文明行動”、“誠信優(yōu)質(zhì)——迎奧運服務(wù)文明行動”。在中隊里評選身邊“文明之星”和“文明小使者”，激勵全體隊員爭當傳播文明的小使者。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇五
快樂的寒假即將來臨，如何度過一個充實而快樂，健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié) 快樂寒假”的家庭美餐，一起來瞧瞧吧!
形式：對于少先隊員，“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機，深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化，深入了解國家發(fā)展的新目標，尋訪先鋒模范人物，認識新時代。
要求：新學期開學后，組織1次中隊會，進行分享交流。
少先隊
形式：1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風”行動。
要求：將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。
少先隊
形式：隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求：把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部，大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
少先隊
形式：結(jié)合自己的家庭生活條件，從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊
形式：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如：春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求：把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報，開學后交給輔導員。
少先隊
形式：1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊
要求：和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
少先隊
形式：學習自護、自理、自救等知識，如：預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求：把你學到知識可以與大家分享喲!
少先隊
形式：
1.和家人一起購置年貨，給家長合理的消費建議，過一個節(jié)約的春節(jié)。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期里至少要學會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節(jié)日的祝福。
5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學時交上來比一比，誰運用的最合理!
要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊
隊員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式
本學期最后一個升旗儀式，大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”，祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇六
全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，用心投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。
一、工作思路和目標：
(一)扎實推進教學教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性
教學科研是學校的生命線，把科研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系，在數(shù)學教學教研中嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實推進教學科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學生服務(wù)、為教學服務(wù)。
1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動，采用理論學習、座談交流、群眾備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核，并記于教師個人教研積分。
2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學資料，教學目標，教學重點、難點和關(guān)鍵，教學方法，教具準備，教學過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學的教案。要從教學過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學狀況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導，努力促進教學質(zhì)量的提高。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學生課業(yè)負擔
對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
(二)學、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學教師隊伍建設(shè)。
強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。
1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、作好校本培訓工作，提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇七
1、在班主任例會上：布置各中隊寫小征文“老師，我想對您說…”，將它寫在彩色便條紙或漂亮的信紙上。各中隊從中選出兩篇比較具有真情實感的小征文在星期二中午上交到年段副主任那里，由年段副主任上交大隊部，再由大隊部組織人員評比，擇優(yōu)貼到校園宣傳板上。
2、校園之聲廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“園丁頌”，在第一周，第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的活動海報“老師，我想對您說…”，海報中絕大多數(shù)地方要留出來，給學生貼小征文。
4、為老師準備一支康乃馨，一條紅領(lǐng)巾。
5、制作一個簽名展板，上面寫著“為孩子奉獻一生的老師：”并準備3支黑色白板筆。
6、在星期一中午給各班中隊長開會，安排教師節(jié)系列活動：
活動一：泡一杯綠茶，送一包潤喉糖給老師，開學一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動二：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。
活動三：教師節(jié)當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。
一、活動主題：濃濃尊師情，款款愛生意
二、活動目的：
尊師：在第--個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，培養(yǎng)隊員熱愛學習、尊敬老師的情感。
愛生：號召全體教師在第--個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的責任感與使命感。
三、活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗，門口放上宣傳欄“老師，我想對您說…”，旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。
2、安排禮儀崗站兩排，為入校老師敬獻紅領(lǐng)巾、送上一支花。并請老師在宣傳板上“為孩子奉獻一生的老師”板上留上自己的姓名，并合影留念。之后將洗出照片送給每位老師。
3、活動前和活動當天“校園之聲廣播站開播特期稿子，培養(yǎng)活動氛圍。
4、請學生在話語墻“老師，我想對您說…”上貼上自己的便條紙。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇八
本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求：
(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。 所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、深入開展“手拉手”活動。以迎接北京奧運會為主題，通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關(guān)注奧運、了解奧運、參與奧運、體驗奧運，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。
(四)搞好少先隊陣地建設(shè)
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
三、工作安排：
二月份：
1、各中隊制定好中隊計劃。
2、開學典禮，進行奧運精神宣傳。
3、健全各項檢查評比制度。
三月份：
1、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
2、慶“三八”系列活動。
3、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
4、植樹活動，美化、綠化校園。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
四月份：
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;
2、開展熱愛勞動的教育;
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、班主任班隊活動評比。
六月份：
1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇九
為少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在少先隊建隊紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至13日
全體隊員
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月12日下午第三節(jié)課
地點：各班教室
參加人員：全體隊員
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月13日下午
地點：xx小學大禮堂
展示中隊：四（3）
中隊輔導員：曹明霞
（三）開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關(guān)系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)課
地點：一、二年級各班教室
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應(yīng)班級講課，五年級到二年級對應(yīng)班級講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)課
地點：五樓大教室
參加人員：三、四年級每班5人
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進行公開展示。
截止時間：10月9日
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
助力亞運少先隊活動 少先隊入隊活動方案篇十
二、活動年級：五年級
三、活動地點：多媒體教室
四、本節(jié)課課題：如何面對挫折
五、活動目標：
1、通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法。
2、培養(yǎng)學生積極進取、不畏挫折的良好意志品質(zhì)，樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。
六、活動準備：
1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。
2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，從中總結(jié)幾條經(jīng)驗或教訓。
七、活動環(huán)節(jié)：
(一)預備及儀式部分：
1、報告人數(shù)
2、中隊長宣布活動開始
3、出旗、唱隊歌
(二)活動開始：
1、故事導入：今天，我們就通過開展"如何面對挫折"這一活動課，來樹立正確的挫折觀。
2、身體力行體驗挫折
(1)模擬體驗：假如你失去雙手，請用嘴在白紙上寫下"我"字。請簡單談?wù)勀銓懽值母惺堋?BR> (2)出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片，讓隊員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示，再同桌交流并匯報。
3、說說面對挫折的態(tài)度與對策
有人說，人生像條河，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個人在前進的路上都會遇到坎坷。下面請同學們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，并從中總結(jié)出經(jīng)驗或教訓。
a、每個人都會面臨挫折：不要怕
人人都有煩惱，人人都面臨挫折，那種沒有煩惱和挫折的生活，根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活，只有徒耗生命而已。
b、每次挫折都會過去：不要逃避
你的挫折不會永遠存在，你還要繼續(xù)生存下去!暴風消逝時，晴空必然出現(xiàn);冬雪融化時，生機必然展現(xiàn)。生命里的冬天，會消失無蹤，你的挫折當然也會獲得解決。
c、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點：不要頹廢
d、每次挫折都會對人產(chǎn)生影響：不要絕望
e、不要盯住挫折不放：不要不能自拔
挫折如果已經(jīng)發(fā)生，那就應(yīng)當面對它，尋找解決的`辦法;如果挫折已經(jīng)過去，那就應(yīng)當丟開它，不要老是把它保留在記憶里。
老師根據(jù)學生的討論情況適當引導：面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應(yīng)勇敢面對。
4、尋找應(yīng)付挫折的有效方法
同學們："一把鑰匙開一把鎖"，你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎?
交流總結(jié)：正視挫折，認真分析;學會宣泄，擺脫壓力;
情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華;學會幽默，自我解嘲;尋找原因，理清思路;再接再厲，鍥而不舍。
5、交流故事――交流中汲取力量
對待挫折，每個人的態(tài)度不同：弱者把挫折當作一堵墻，而強者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧!(幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事;再出示愛迪生以及他的故事)
學生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事，從中汲取力量。
交流后總結(jié)：面對挫折，不屈不撓，勇敢戰(zhàn)勝，笑對人生!
6、互贈名言――贈言中寓哲理
同學們的故事都很感人，發(fā)言也很精彩。我們大家要時時牢記"挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強者是前進的階梯"的道理。每一位同學都要時刻準備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。下面請大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈送。
(三)呼號、退旗、宣布結(jié)束。
1、輔導員領(lǐng)呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!
2、退旗。
八、活動延伸：
通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法，有一個好的心態(tài)。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流動的微笑，便沒有漫漫人生的灑脫，我們雖然哭著來到世上，但應(yīng)該用微笑面對人生，給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。